淘气包马小跳300字读后感_第1页
淘气包马小跳300字读后感_第2页
淘气包马小跳300字读后感_第3页
淘气包马小跳300字读后感_第4页
淘气包马小跳300字读后感_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

淘气包马小跳300字读后感仔细读完一本《调皮包马小跳》后,信任大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要仔细思索读后感如何写了哦。千万不能认为读后感任凭应付就可以,下面是我给大家带来的调皮包马小跳300字读后感8篇,以供大家参考!

调皮包马小跳300字读后感篇1

我读了杨红樱写的《调皮包马小跳》,读完了这本书后,我熟悉了各种各样的仆人公。有说话尽是废话的毛超,也有淘气调皮的马小跳,贪吃小气的唐飞,也有嘴巴大如河马的张达。只要他们在一起,他们几个人的消失,就塑造成了一本记录着童年的委屈与欢快的魔法书。里面记载着一段段丰富多彩的事情。或许,他们在大人们的眼中,他们并不是好孩子,但是我却认为,一张白纸黑字的试卷并不能代表优等生和差等生的距离,世界上万物都是公平的,每一个孩子都有一颗欢乐的童心。马小跳虽然有一点儿淘气调皮,但他自己的身上有很多值得我们去观赏的地方。就说其中的一点吧———英勇坚决。我想大家都应当知道,竞选市长,即使是模拟的,即使是在大人们的眼中,都是一件特别不简单的事情。然而马小跳却报了名,在众多评委老师的眼皮底下,他依旧毫不紧急,大胆的说出了自己心目中的想法和城市的规划。面对竞争对手的挑衅,他勇往直前。即使在最终才艺表演时掉裤子的时候,他仍不慌张失措,提起裤子,连续表演。

马小跳他们,一群欢乐的孩子,虽然不是多么的优秀,但却拥有一颗欢乐的童心。我信任,只要他们肯努力,他们就是自己人生中的优等生!

调皮包马小跳300字读后感篇2

我最喜爱杨红樱阿姨写的《调皮包马小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《美丽女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜爱《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永久有吵不完的架。路曼曼是好同学,马小跳是调皮包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜爱让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战斗!

我最喜爱两个人的战斗那段了,很好玩!数学老师每天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪慧的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友情,有时路曼曼不快乐了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳遇到了难题,路曼曼也会伸出救济之手关心马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友情。我还要像马小跳那样欢乐学习、欢乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我肯定要读许多的书!

调皮包马小跳300字读后感篇3

这么淘气,不会是由于看了这本书的关系吧?这是我第一次看到这本书时快速从我的脑海里蹦出来的想法。本想武断地把它列为“不看的书”,可是当我看到班里多数孩子都如此热衷于此书,而且看得那么津津有味,也引起了我的爱好。于是我从同学那儿把这套书借过来看了看,盼望能找到他们宠爱这套书的缘由,顺便从中找一找劝服那些调皮包们不再调皮的方法。谁知,一翻开书,我竟也被吸引住了,常常会情不自禁地笑起来,而且还会不自觉地把马小跳、唐飞、夏林果等书中的人物与我们班的马天猷、罗东旭、陈欣然……这些同学联系起来。

你瞧,“名噪一时的马小跳慢慢地平常下来,成了极其一般的孩子。他仍旧喜爱跳,不仅生气的时候跳,兴奋的时候也跳。”马天猷正是这样的,好像从来没有平稳过,无论走路还是站着,他的全身一刻都停不下来,即使是坐着,他也是一跳一跳的。我们班的很多任课老师都会向我反映:我们班的孩子太淘气了。上课下位,说话、打闹,眼保健操也不好好做,队伍也站不好……都有他的份儿。但在我眼中,他们却和马小跳一样生活得多姿多彩,欢乐无比,也同样使我们的生活变得丰富起来了。

正像《调皮包马小跳》这套书所要传达给我们的:“理直气壮做孩子”!书中描写的几个好孩子,无论是老师的好帮手路曼曼,漂亮的“公主”夏林果,还是文学气十足的学习委员丁文涛,虽然或有些“小大人”气,或有些煞有介事,或有些当心眼……但每一个都有各自的可爱之处,他们依旧是孩子。最好玩的是马小跳和他的三个死党:张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还由于过于淘气捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却又是那么喜爱生活,诚恳和善,布满爱心。他们会建立“宠物集中营”,收集照看全部被人遗弃的或生病的可怜的小动物;放暑假在奶奶家住时,会组织大家一起到山里为“维护环境,爱护动物”做义务宣扬;在《疯丫头杜真子》中,马小跳、杜真子和唐飞,为了关心一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,“一边又一遍地大声叫卖     起来:‘救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!’”他们拥有无穷的想象力,能够制造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事;能把小黑猪“黑旋风”当马骑;甚至想到动物比人更聪慧,让动物滑滑板……这些孩子们真的是率性而为、真情毕现,可以说是有些天不怕地不怕了,但在他们的世界里,每天随时随地都会有新奇事。他们完全是“理直气壮地做孩子”。

《调皮包马小跳》这套书在细节的描写和动词的运用上也很下功夫,我想,必定是把孩子们放在了一个很高的位置上,充分地敬重他们,当然也包括敬重他们在成长过程中所犯的错误,才能把孩子的天性呈现得如此淋漓尽致。就让我们允许孩子们理直气壮地做孩子吧!

调皮包马小跳300字读后感篇4

只要说起淘气蛋,大家都会想起“差生”。“落后生”……用来形容不求上进的孩子,在我没有看这本书之前,也是这么认为的,但是我看完《调皮包马小跳》系列之后,对“淘气蛋”又有了新的熟悉。

马小跳虽然是个调皮包,可是他却心地和善,擅长动脑,对于犯下的错误勇于承认,却又经常受到冤枉,在老师和同学眼里渐渐变成了调皮包。调皮包也不止是他一个,还有三个和他形影不离的铁哥们,别看他们调皮,他们却做过很多在别人眼里他们不行能完成的事情,例如:抓小偷。放生野生动物等等。几乎每本书中都有他们的“丰功伟绩”凡是有马小跳的地方,就有他不平凡的“杰作”。每次都与众不同,正是这种不同,才吸引我把每册都一一看完,书中有贪玩的老爸,会变魔术的麦隆隆老师,马小跳的邻居安琪儿,美丽的夏林果,爱缺陷美的丁克舅舅,成语大王丁文涛,还有猫眼猫嘴的表妹杜真子……总之,有马小跳的地方,每个人,每一天都与众不同。

其实,在我们的身边,像马小跳这样的调皮包也有许多,有时,我还觉得他们特别可爱。我想他们应当更需要伴侣,更需要同学和老师的关心与呵护,同时,我们不应当忽视这些淘气蛋,由于,或许这就是他们可爱的地方吧!

让我们去呵护和关心这些淘气蛋和调皮包吧!

读调皮包马小跳有感

今日,我读后了《调皮包马小跳》系列中的《天真妈妈》,觉的很好意思。

天真妈妈,她也和马小跳的爸爸一样,童心未泯,拥有一些小孩子的“本事”,只要马小跳略微做一些感动他的事,她就会像一个小女孩一样哭起来。像不像小孩?一次,母亲节的时候,马小跳特意为珍宝儿妈妈用心致志地做了一个十二层的三明治,使珍宝儿妈妈感动不已,便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上,把三明治放进去,使贪玩老爸哭笑不得。

话说我上一班级的时候,我特别的顽皮,一天夜里,我把自己的裤子上消失洞想隐瞒,看电视看到了9点半,才脱校服睡了。这时,妈妈发觉我裤子有个洞了,纸里包不住火,我的隐秘被妈妈发觉了。那个洞是我白天爬树时扎破的。妈妈怀疑的拿起裤子问:“文青,这里怎么会有这么大一个洞?”我脸红了,把头埋进被子里说:“我……摘梨,才……”我的声音越来越轻了。妈妈和气地说:“以后当心点,今日晚上我给你补一下吧!”我并不在乎那条裤子,爬起来说:“妈,别补了,让它去吧!”妈妈语气很重地说:“莫非上学可以不穿校服吗?老师没教你珍惜任何东西吗?”话渐渐缓和了,她拿着裤子,走到缝纫机前。她的脸显得特别安静,眼睛凝视着那个洞,双脚踏着缝纫机的踏板,“喀噔喀噔”的声音断断续续地响开了,打破了夜晚的安静。5分钟,10分钟,15分钟,妈妈仍在连续着,她脚不停地踏着踏板,一边看着机针一起一落,一边向前推着裤子。我模模糊糊地睡去了,等我醒过来,爬起来一看钟都已经10点了,妈妈还在埋头缝着,她为什么不困呢?哦,我明白了……过了一会儿,妈妈拖着疲乏的身子,轻轻地走妻我床前,把裤子放在床头,就走开了。

妈妈那份爱每个人都拥有过,所以我们要好好学习,长大了报答妈妈!

调皮包马小跳300字读后感篇5

“哈哈哈”“呵呵呵”……《调皮包马小跳系列》带给我们的就是一阵阵欢声笑语。俗话说的好,跟着马小跳,不跳也会笑。下面我就带你们“参观”一下马小跳的世纪吧!

马小跳是一个贪玩、淘气的男孩。他叫马小跳是由于他一生下来就会跳。他爸爸觉得他太好玩了,就照着他的样子和跳的动作做了一个玩具,结果得了大奖,还当上了玩具厂的厂长。在学校里,他有三个铁哥们:企鹅唐飞、河马张达、猿猴毛超。他们四个到了一起,简直就是一个生产事情的工厂,而且总是大错不犯,小错不断:

科学课上,轰隆隆老师在讲地球,“你们说,地球像什么?”老师问。张达说:“地球像足球。”马小跳是班上的举手大王。现在马小跳又举手了。“地球像……”马小跳一时神经短路,想不起像什么了。毛超的头发昨天被他妈剪得长长短短,乱七八糟。马小跳看着毛超的头一时有了灵感:“毛超的头像地球,有山有水有河流……”哈哈哈……全班同学哄堂大笑。老师不敢再叫同学说地球像什么,接着讲地球的公转和自转。毛超转头对马小跳说:“怪不得我头常常晕,都是地球惹的祸。”老师来敲毛超的桌子,问他在说什么,马小跳抢着帮毛超回答,他说:“地球除了公转还要自转,转来转去,把他的头都转晕了。”“哈--”这下教室里笑得天翻地覆,老师的课也讲不下去了……倚栏轩文学网

秦老师教语文课快教了三十年了。她上示范课前班上每个同学几乎都能把课文倒背如流,都知道秦老师会提什么问题,喊谁回答,被支配到的同学会把答案背得滚瓜烂熟。这次,秦老师要上给外国人看,她更加仔细了。那天,秦老师照她设计好的教案一环扣一环地往下进行着。当喊路曼曼起来回答问题时,她突然忘了词,马小跳准时提示路曼曼,路曼曼最终完成了任务。秦老师又看到马小跳舍命地举手,便只好让他起来说话,“我觉得路曼曼今日没有昨天说得好,昨天……”马小跳的话泄露了天机……教室里一片哗然,听课的人面面相觑……

不过,这一天马小跳仍旧过得很快乐……

虽然,他们这四个哥们很淘气,不过,他们内心都很和善,很有正义感!有一次,他们放学看到有一个卖玫瑰的小女孩,她上不起学,马小跳他们把自己身上全部的零花钱全部给了小女孩。后来他们知道,小女孩是受一个坏蛋的掌握,假如一天卖不出50枝玫瑰,就会没有饭吃甚至挨打!马小跳他们便跟踪那个坏蛋,并找到相关的证据,就去报警。警察叔叔抓住了坏蛋并帮小女孩上了学,马小跳还把自己的书包送给了小女孩……

《调皮包马小跳系列》一共有二十本:《天真妈妈》、《巨人的城堡》、《小大人丁文涛》……作品诙谐幽默,布满童趣,让人看了忍俊不住!哦,对了,这个系列的是杨红樱,她是我最喜爱的一名作家!我想感谢杨红樱阿姨,正由于她给我们写了这么多的好书,所以我们才会有这么多的欢乐!

调皮包马小跳300字读后感篇6

记得早在学校三班级时《调皮包马小跳》系列就风靡全校,不管是教室内外还是任何一个角落,“马小跳”这三个字都会撞击我的耳膜。而如今,最终如愿以偿地得到了这套书,于是我就抓紧抓起了一本《调皮包马小跳之跳跳电视台》读了起来,这本书可真精彩!看了这本书,我仿佛又找回了童心。

这一次奇异旅程的起因只是马小跳拿着唐飞的摄像机拍到了一个校内短片,没想到这个反映同学们人性冷漠的短片却引起了校长极大的震撼,并特许马小跳一行人带摄像机,还鼓舞他们多拍一些。由此,以马小跳为台长的“跳跳电视台”诞生了。他们拍的DV总是在电视上引起极大轰动,但也有一次意想不到而又注定的失败……

我真艳羡马小跳啊!艳羡他每一天无忧无虑,快乐拘束,还有一个贪玩老爸和一堆铁哥们。假如我也有一个贪玩老爸就好了,并不在意我考的分数的多少,而是在意我的欢乐心情,我的健康成长,永久都能给我一个宽松的环境,让我无忧无虑;我也很想结识飞毛腿张达、废话大王毛超和小胖兼富家弟子唐飞这样的哥们儿,让我的生活也能多姿多彩。不瞒你说,我更想熟悉熟悉“小大人”丁文涛,由于我和他有许多的相像之处:我也像个小大人、好胜、还很要面子……但重点更在于我与他很奇妙的不同之处:他是个成语大王,而我,哼哼,则是一个歇后语大王,由于我认为歇后语是众多语言中最搞笑、最“无赖”的,所以见一个就记住一个,不知不觉中就被给予了这个称号,等我见到了丁文涛,定要跟他针锋相对,看看谁厉害!

正如《调皮包马小跳》的口号:跟着马小跳,不跳也会笑。我总能在这次旅程中找到欢乐,然而,在这次经受中,却也不失伤心和担忧。

在和马小跳追踪几个小女孩并看到她们虐待小猫时,刚刚还沉醉在欢乐之中的心立刻沉了下来。在明白她们都是学习成果优异的孩子后,我陷入了深思:这就是应试教育的硕果,老师舍命地提高同学们的成果,却丝毫没有关注他们的道德品质,这可真是时下教育的一大缺陷啊!但看到后面时,我的心更沉了:马小跳他们去参与儿童电影节,但用孩子们的话说“他们只是让小孩子来演大人的事罢了”,于是忍无可忍地退场了。这才发觉大多数孩子早就退了场。但闭幕式仍是隆重地评比出了结果,于是他们又去采访工作人员:“请问评委是大人还是小孩?”“当然是大人了。”“您认为大人能够代替小孩子吗?”“当然能够了,他们都是权威的专家、学者……”看到这儿,我的心潮就如海浪翻滚,久久不能安静:此刻的大人怎样能这样“自信”?其实他们信任的事实都是捕风捉影啊!一天后,马小跳把DV交到了电视台,果不其然被直接枪毙,我想:此刻的社会竟然是这种有错不敢承认,一门心思只明白树立好形象的社会,他们这样隐蔽错误,掩饰错误,那什么时候才能发觉错误?改正错误?社会什么时候才能真正进步!想到这儿,我只觉得心更沉了。我想等我长大了,干出一番事业了,必需要开设一个特别的频道。名字都想好了,就叫做“事实频道”,专播无法向人民反映的社会问题,必需要把此刻的这种社会现象彻底根除!

这本书及让我尝到了欢乐地味道,也使我了解到了社会现状,真不愧是当年风靡全校的“马小跳”啊!

调皮包马小跳300字读后感篇7

特殊喜爱芭比娃娃的女儿在九岁生日时向我索要的礼物竟然是一套马小跳系列的丛书。这让我很感意外:什么样的内容?怎么会有这么大的魅力呢?带着疑问,带着奇怪   ,在暑假里,我和女儿一起看完了这套有杨红樱执笔的儿童小说。

这套作品诙谐幽默,好玩好玩。通过描写一群孩子的欢乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,映射当代儿童的生活现实与心理现实,激情召唤张扬孩子的天性,伸展童心、童趣,探听成人世界与儿童世界之间的隔阂、误区,提倡理性沟通,让孩子拥有健康、和谐、完善的童年。

孩子们喜爱“马小跳”。虽然他是一个调皮包:每天总有闯不完的祸,也总有闹不完的笑话;他活泼开朗极负正义感,但每天脑子里都在想如何对抗、应付始终管理他、监督他的路曼曼;他当了“超级市长”;他创建了“跳跳电视台”;他关心“开甲壳虫车的女校长”;他去“宠物集中营”里“查找大熊猫”;他带领“侦探小组”救助无助的农夫工”;他和“美丽女孩夏林果”一起关心“小英雄和芭蕾公主”消退地震的阴影……如此种种,他的每个故事都很可爱,每个故事都很精彩。

我也喜爱马小跳。尽管他是那样的淘气,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不行救药的孩子,但他更是一个聪慧的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个和善的孩子。在他的世界里,每天都有许多好玩的东西,他每天都能够用心对待每一件是事情,这莫非不是孩子既令人憧憬的童心吗?当班里的同学需要关心时,马小跳总能够伸出自己的双手去关心他们,这怎么能不说他是那么的有爱心呢?

他的童年让我特别的憧憬,那是一个多么无忧无虑的年龄呀!他让我得以悄悄地回忆我童年的点点滴滴,也让我悄悄地端详女儿这一带的日常生活。

我们的孩子欢乐吗?他们一样天真、一样好动,但他们被我们的关怀、热心、好心紧紧特包裹着。每天在学校做不完的作业,每个周末要上各种补习班、爱好班……吃得太多怕不健康,吃得太少又怕养分不良,不能自己去公园,不要接触小动物……太多太多的“不能”和“不要”蒙住他们天真的眼睛,捆住了跃跃欲试的小腿小脚。读完“马小跳”,我不禁掩卷自问:我们每日里理直气壮的做着的这些事,真的对吗?为什么我们不能学学马小跳的爸爸——马天笑先生呢?

马爸爸与其他爸爸不太一样,由于他太像一个孩子。凡是马小跳喜爱的,他都很喜爱。不如喜爱玩玩具,喜爱玩嬉戏,他还和儿子一起玩。连他的思维也像一个孩子,有爱心,有童心,能理解马小跳。遇到问题时总能够和马小跳想到一块儿。所以当儿子犯错误时,他总是和儿子站在一起,为儿子说话,这也和其他家长不太一样。我觉得作为一个家长我们不能一味的要求孩子这样做,那样做,而应当蹲下来,从孩子的角度去看问题,多一些理智,多一些宽容,这样或许比单纯的打骂说教更有效果。

我们都曾经拥有童年。童年是一生中最纯真、最浪漫、最好玩的时期,我们的孩子们有着丰富的想象力、制造力,但愿作为大人的我们能够少一些约束,多一些宽容,使我们的孩子们生活得更精彩。让我们的孩子们也如马小跳一样:理直气壮做孩子!

调皮包马小跳300字读后感篇8

我看了一本《调皮包马小跳》书中的马小跳虽然是个调皮的孩子,但他也有很多优点如他“心地和善,擅长动脑,敢于承认错误”。书中的啊调皮包不止一个,还有三个成天跟他形影不离的好哥们儿,别看他们调皮还做过很多“丰功伟绩”呢,比如“抓小偷,放野生动物等等。这本书给了我无限的欢乐。

我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校内小说《调皮包马小跳》给我感受很深。我喜爱这本书,由于它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实,每个人都会喜爱这套书。只要你去回想、去发觉……

初看到杨红樱老师的《调皮包马小跳》这本书,我就有很大的爱好,想看看马小跳究竟是一个怎样淘气的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《调皮包马小跳》这本书通过描写一群淘气孩子的欢乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论