学期末班主任会议实用(十一篇)

第页共页学期末班主任会议实用(十一篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。学期末班主任会议篇一上午好!很快乐再次有时机让我公开表达我的谢意，感谢二(8)班所有的任课老师，正是各位精心教诲与严格要求，才有二(8)班一次次的进步。感谢二(8)放的五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级;感谢王，作为班级的两大巨头，你们有情意敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带着班级阔步前进。作为班主任，我更感谢二(8)班的所有的同学，每一位。每每和别人说起二(8)班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二(8)班不断前进的动力。相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友;作为班主任，我愿一直站在大家身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个成功走向下一个成功。二(7)、二(8)班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都生活中找到一个自己的位置，但我仍然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们如今正街在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手辞别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是，光阴记过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学也许有时，突然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感慨吧，不管怎样，还是要努力去学;有时突然获得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有方法，这就是我们人生中的一段经历;播种过，也许仍然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这!学期末班主任会议篇二尊敬的各位老师：大家下午好!本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创立平安校园为动力，以进步学生文明素质为重点，以科学开展观为指导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性开展作为德育追求方向，组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作程度和学生思想道德素质，下面我将一学期工作作如下总结：一、本学期班主任工作的简要回忆(一)常规工作扎实有效。各班结合学生管理考评细那么，把行为标准教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深化学生中间，加强与学生交流和沟通，理解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、修改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。我们组织了系列主题班会，兴趣体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级参加课间活动，组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。(三)、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建立一支有丰富工作经历的骨干力量。树立“学高为师，德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经历交流会议，程校长亲自主讲，进步了班主任工作的理论程度，更新和改良了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。(四)、定时召开学生干部会议，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与日常的各项活动，让学生监视学生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。(五)、对学生进展心理安康教育。各班召开“珍爱生命，快乐成长”主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理安康程度的进一步进步，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。(六)平安、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本，平安第一，预防为主”的方针，结实树立“学校平安工作无小事”的思想，创立平安校园，有效防止学校平安事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的平安，学校屡次组织开展平安工作专题教育。充分利用橱窗、播送等对学生进展平安教育的宣传，使学生能实在意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进展平安排查。同时坚持每期进展一次平安疏散演习，让学生不仅仅从思想上意识到平安教育的重要性，还从实际行动中得到了理论的时机。二、今后工作中需要改良的问题(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学;上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不安康书籍，有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。因此，不仅要加强管理，还要进展正确的引导。有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习根底、行为习惯等还不平等开展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色，失去了这一优势，我们谈何开展、谈何竞争。(二)政教处对于班主任队伍建立措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的，这一点是我们要必须成认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”，还要“效劳育人”。随着学校规模和招生规模的扩大，又有很多老师将担任班主任。因此，政教处作为学校的一个职能部门，要发挥它的作用，在进展学生管理宏观调控的同时，要加强班主任队伍的建立，建立一支稳定的、高素质的班主任队伍，使班主任工作有条件、干事有平台、开展有空间。(三)对学生进展“合力”教育的场面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程，光靠哪一个部门，哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲，无论是在课堂教学中，还是在主题班会的教学中，或是在各种校园文化和班集体的活动，学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和平安观的教育;从责任的角度上一说，无论你是否是班主任都应该具有育人的责任，只要你是十三中的一员。只有这样，才能形成推动学生管理工作的强大合力。三、假期工作安排1、放假前以班级为单位，班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示，进步学生的自我保护才能，度过一个安康、平安的假期。2、按照学校致假期指导手册内容，要充分利用校信通平台，做好学生假期学习、生活、休闲第2/3页等方面的引导和教育。3、自主召开家长会。周二晚上七点进校，七点二十开场。周三下午三点进校，三点二十开场。晚上七点进校，七点二十开场。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划，早准备，在召开家长会之前要有整体规划，班主任和任课老师发言一定要准备好发言稿，防止随意性。教室精心布置，前后黑板充实内容。多肯定进步，并给与表扬，调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。4、假期每位班主任对3-5名学生进展一次家访。特提出以下建议：留守子女家庭，监护人执行才能弱，在家管不住孩子，必家访。父母对孩子不负责任，对子女放任自流，要家访。苗子，有开展潜力，可造之才，要家访。家长特别关心孩子，常校访，没必要家访。逢年过节前，不适宜家访。选准时机，年前或者年后。十年树木百年树人，学校作为育人的重要基地，需要我们全体班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的终生开展，从小事做起从如今做起，我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家!学期末班主任会议篇三各位老师：大家下午好!如期而至的今天，也是我们盼望已久的今天。假期即将降临，回忆一学期的工作，应该说本学期的教育教学工作在我们全体老师的共同努力下，已经圆满完毕了并获得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献，表示最真诚的感谢，并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。一学期来，学校德育工作有序开展，"好习惯益终生活动"贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中，并通过教诲处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力，学生的精神相貌有所改观，学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任老师值周工作的辛勤付出表示感谢!教学质量是学校的生命线，咱们的老师们都有很强的质量意识，特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位老师不计个人得失，每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动，让每一位老师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦仍然坚持工作。本学期，我们还成功地举办了数学的"同课异构"和语文的"模课"活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀老师。以上所有成绩的获得凝聚了全体教职员工的心血和汗水，当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到开展中的困难和矛盾，可惜地发现工作中的问题和缺乏。比方生的逐年下降;比方我们极少数资深老师的激情在渐渐消退、辉煌不再，极少数青年老师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比方我们还有极少数教职员工纪律观念冷淡，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理，教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师，由缺乏职业满意感开展到职业倦怠，从而消极地工作和自我压抑地生活着。为此我向全体老师提出三点希望：1.安安静静读书苏东坡曾说过"腹有诗书气自华"，在这样一个喧嚣急躁的世界里，读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书：郑杰的《给老师的一百条新建议》。2.坦坦荡荡做人老师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以贫寒、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个老师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重老师的身份和形象，在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人，不无端猜疑，不妄加评论，更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心，因为和谐的人际关系是我们进步工作质量和生活质量的重要方面。3.开开心心生活应该说，一学期来，我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位老师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的费事，如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。最后，祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!学期末班主任会议篇四尊敬的各位老师：大家下午好!本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创立平安校园为动力，以进步学生文明素质为重点，以科学开展观为指导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性开展作为德育追求方向，组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作程度和学生思想道德素质，下面我将一学期工作作如下总结：一、本学期班主任工作的简要回忆(一)常规工作扎实有效。各班结合学生管理考评细那么，把行为标准教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深化学生中间，加强与学生交流和沟通，理解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、修改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。我们组织了系列主题班会，兴趣体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级参加课间活动，组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。(三)、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建立一支有丰富工作经历的骨干力量。树立"学高为师，德高为范"的师德形象。期中考试后组织班主任工作经历交流会议，程校长亲自主讲，进步了班主任工作的理论程度，更新和改良了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。(四)、定时召开学生干部会议，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与日常的各项活动，让学生监视学生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。(五)、对学生进展心理安康教育。各班召开"珍爱生命，快乐成长"主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理安康程度的进一步进步，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。(六)平安、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。为贯彻落实"以人为本，平安第一，预防为主"的方针，结实树立"学校平安工作无小事"的思想，创立平安校园，有效防止学校平安事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的平安，学校屡次组织开展平安工作专题教育。充分利用橱窗、播送等对学生进展平安教育的宣传，使学生能实在意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进展平安排查。同时坚持每期进展一次平安疏散演习，让学生不仅仅从思想上意识到平安教育的重要性，还从实际行动中得到了理论的时机。二、今后工作中需要改良的问题(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学;上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不安康书籍，有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。因此，不仅要加强管理，还要进展正确的引导。有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任"盯"着。我想这是错误的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习根底、行为习惯等还不平等开展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色，失去了这一优势，我们谈何开展、谈何竞争。(二)政教处对于班主任队伍建立措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的，这一点是我们要必须成认的。我们不仅要"教书育人、管理育人"，还要"效劳育人"。随着学校规模和招生规模的扩大，又有很多老师将担任班主任。因此，政教处作为学校的一个职能部门，要发挥它的作用，在进展学生管理宏观调控的同时，要加强班主任队伍的建立，建立一支稳定的、高素质的班主任队伍，使班主任工作有条件、干事有平台、开展有空间。(三)对学生进展"合力"教育的场面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程，光靠哪一个部门，哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲，无论是在课堂教学中，还是在主题班会的教学中，或是在各种校园文化和班集体的活动，学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和平安观的教育;从责任的角度上一说，无论你是否是班主任都应该具有育人的责任，只要你是十三中的一员。只有这样，才能形成推动学生管理工作的强大合力。三、假期工作安排1、放假前以班级为单位，班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示，进步学生的自我保护才能，度过一个安康、平安的假期。2、按照学校致假期指导手册内容，要充分利用校信通平台，做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。3、自主召开家长会。周二晚上七点进校，七点二十开场。周三下午三点进校，三点二十开场。晚上七点进校，七点二十开场。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划，早准备，在召开家长会之前要有整体规划，班主任和任课老师发言一定要准备好发言稿，防止随意性。教室精心布置，前后黑板充实内容。多肯定进步，并给与表扬，调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。4、假期每位班主任对3-5名学生进展一次家访。特提出以下建议：留守子女家庭，监护人执行才能弱，在家管不住孩子，必家访。父母对孩子不负责任，对子女放任自流，要家访。苗子，有开展潜力，可造之才，要家访。家长特别关心孩子，常校访，没必要家访。逢年过节前，不适宜家访。选准时机，年前或者年后。十年树木百年树人，学校作为育人的重要基地，需要我们全体班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的终生开展，从小事做起从如今做起，我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。学期末班主任会议篇五各位家长，大家好!首先，我代表五年级的全体任课老师对你们的到来表示感谢!因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联络，互相交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，进步教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，为进入下一阶段的学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。让我们携起手来，同心协力，把我们的孩子培养成最优秀的人才。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的五年级，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。一、下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍我们班共有65个学生。原来的一班二班合并，加上转过来的新生高佩翔。我认为我班大局部学生学习上进，也很懂事。有许多同学表现优秀，他们有的学习努力，有的作业完成认真，有的课堂答复下列问题积极，有的书写端正一丝不苟，有的热爱读书、知识面丰富，有的劳动积极，有的工作才能强。面对他们的点点滴滴的进步，我感到由衷的欣慰。当然，“金无足赤，人无完人”，还有个别同学上课精力不集中、小动作太多。答复下列问题不够踊跃，作业不能按时完成，还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日)，这些直接影响到他们的学习成绩。二、本学期班级工作1、始终把学生的平安放在第一位，学生在校一分钟，平安工作六十秒。2、65名学生按照前后桌分为16个小组，每个小组选一个表现优异的同学担任小组长。小组长在第一时间理解该组组员作业完成情况并及时向老师汇报。组员有不会的题可以向组长请教。3、设立值日干部，从周一到周五，每天都有值日生值日，有两个卫生班长监视，确保班级工作落到实处。如我们班的：王海棋，大刘浩，他们以身作那么，帮老师管理卫生，是老师的好帮手。三、期中考试分析^p本次考试，我们80分以上的同学有：王权慧，任文娇，李沭潾，唐梦娇，孔令晨，侯志映，孔令冰，范佳怡，对这几名同学特提出表扬。期中最高分90，任文娇同学。分析^p试卷：五年级已进入高年级阶段，这次试卷明显增加高年级的题型。纵观这次考试，题量加大，题型灵敏，课外知识增加。这次考试完，很多学生反映时间紧迫甚至不够用，有两个平时程度不错的学生作文没写完，还有几名学生有空题。另外，在这份试卷中，3次出现去年学过或者考过的内容，学生只往今年的课本上想，思路打不开，造成失分。这次考试课外知识明显增多，涉及到很多课外的成语。这次考试不仅给学生敲响警钟，也给我自己敲响了警钟。中年级向高年级过渡，不仅要求学生掌握本册内容，还要注重已学知识的整合，以及课外知识的拓展。课堂上还要训练学生做题的速度。四、给家长一些建议和要求：1、做一个认真、严格、负责的家长。对孩子，不要说管不了。老师说请家长，孩子也害怕。家长要想方法，要有必要的手段。注意孩子行为习惯、做人品质的培养。不要袒护孩子、为孩子讲情;要和学校拧成一股绳，形成合力。让孩子做事情，在此过程中培养孩子的责任心、自立意识和自理才能。2、请家长每天坚持检查孩子的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈，检查完作业后签字。作业不合格(不整洁，错题多)的要求重来。3、挪动校讯通，争取参加，方便沟通。家长要能第一时间看到老师给你的信息。4、注重教学方法。要多鼓励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。5、加强与老师的联络和沟通。有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通，防止不必要的误解及费事。经常沟通，有效的交流能让你更加理解孩子，知道怎样帮助孩子，有助于孩子的安康成长。6、多与孩子交流，多关注孩子在校学习生活情况，常检查孩子的作业。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望你能帮助孩子一起分析^p错误原因，薄弱环节，找到下一步努力的目的。限制零食、零花钱，不要养成大手大脚花钱的习惯。7、玩手机问题。班里有个别学生喜欢玩手机游戏，希望引起家长重视。玩手机对孩子视力不好，严重者，会造成成绩下降注意力不集中的后果。总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。我们的共同目的是将您的孩子培养成为优秀的人才，说得不当之处，敬请批评指正。谢谢。学期末班主任会议篇六尊敬的家长您好：真的很快乐大家来参加一五班最后一个家长会，为了这次家长会我精心准备了好久，是因为对一五班每个学生的爱和不舍，如今唯一表达的方式就是精心准备这次家长会，让您来到一五班能真正理解孩子，走进他们的世界，让他们真心的为我们翻开心灵之门。也希望自己是最正确的状态见家长，但是即使涂上了颜色、穿上了亮丽的衣服仍然掩饰不了疲惫的面容，这些我没有感到自卑，而是感到骄傲，但是很抱歉，我准备给每个孩子写最后一次谈心，给孩子的一封信，我用了三天的时间，每天只能休息四个小时，但是由于监考改卷子，仍然未能全部完成，给大家说声对不起，我写了40多封已经发给了各位家长，仍然有十多封没有完成，但是我会在最近两天完成发到孩子信箱，或亲自家访送到孩子手里，写信的顺序是按照班级花名册写的，没有别的原因，再次给大家说抱歉。一、成绩不能代表所有，他们正在进步中考试物理完毕，我看到吴雪扬眼睛红红的坐在自己的座位上，孩子肯定是受了委屈，考试中假如有什么事情对孩子的影响是极大的，我稳定好班级，迅速的走到她的座位旁边轻轻的拍了拍她的肩膀示意她给我出去，我们两个到了办公室，孩子说生病了，考试之前以为没有问题，可是考试的时候无论如何都无法控制自己的手，手一直抖，说着说着，眼泪又掉了下来，当时我心疼极了，我没有打断她，我耐心的听她说完，她说她想考好的，知道这次考试对自己的重要，但是还是出现了这样的状况，心里难受极了。我不知道我应该用什么样的语言去抚慰她，那个痛苦只有她自己能明白，对于孩子来说没有比自己努力了却没有时机证明自己更痛苦的事情了，或者因为一些小的意外没有完全发挥自己的程度，这些都是让他们难过非常的事情，就想一个小孩子被别人抢走了自己的布娃娃，我们努力了很久的工作没有得到肯定一样，我只能轻轻的拥抱着她，让她尽情的哭泣。她真的是一个很棒的孩子，我从头到尾什么都没说，她擦干眼泪说：老师，你别担忧，我如今就去教室看书，我要在下个科目中补过来，我没事儿。她匆匆的擦了把脸就到教室看书了。二、一个观众的表演元旦联欢，学生已经通过小道消息知道即将分科分班，我以为只有我不想分开，原来孩子们更不愿意分开这个相处了半年的熟悉的大家庭。他们的节目没有精心准备，也不是很精彩，但是我能看的出他们很用心，他们想用心留住这美妙的时刻，我懂，他们不许我分开教室，就那样坐在教室，我本来怕我在他们放不开，想要分开给他们更欢乐的空间，可是他们说我在也一样，第一次他们竟然没大没小的敢在我脑袋上拍气球，疼的我呲牙咧嘴，但是我很开心。联欢从温馨中开场，从温暖中完毕，很多孩子都留下来清扫教室，默默地，然后默默的分开，几个孩子叫住我说让我一定在办公室等着，我不能走。突然几个女孩子走到办公室，站成了一个奇怪的队形，说一定要给我一个人表演一个节目，她们说曾经告诉我要给我唱一首歌《我的眼里只有你》，他们排练好了，唱的可真好听，这是我这辈子听得最好听的歌曲，唱了好几首歌，唱了好长时间，那个时候感觉时间过得真快，不知道为什么孩子们唱着唱着都哭了起来，我顿时也泪如雨下，我们约定要时时小聚，她们说为了一五班要不懈努力，要华美转身，要做到最优秀，我们微笑击掌为誓，她们是最单纯仁慈的孩子，更是一群重情意的孩子，有很多时候我们的点滴付出或许没有换来当时的收获，谁能确定将来没有呢?我为312骄傲，更会为了她们而更加的努力!爱是一种力量，爱的力量才能更持久，走的更远、走的更稳!三、一个重义的寝室210寝室给我惹费事最多，迟到、在寝室说话、惹寝室老师生气，甚至一局部同学对他们如此评价：老师，你在学校他们是一群羊，你只要一走，他们就是一群狼。记得最糟糕的事情就是他们在寝室吃东西，开卧谈会，然后怕到教室晚了我吵他们，就匆匆忙忙不整理东西就回到教室，寝室老师给我打劈头盖脸吵了我一顿，我气极了，我几乎是冲到教室将正在得意看电影的他们拉出教室，冷着一张脸带他们回到寝室，劈头盖脸吵了一顿，然后说要打车将他们各个送回家，他们中一个人说老师只要不让我们回家，只要不告诉我们的父母，我们愿意从今天开场努力做到最好，原来他们心里那么在意家长，他们主动写下保证书，然后我们进展了将近两个小时的长谈，平静下来的他们谈自己的理想，谈对将来人生的期望，甚至还自我反思自己的缺点，我们一起去定位自己的人生，找准努力的方向，其实我心里清楚的知道，敞开心扉的他们觉得班主任也挺讲义气，就信誓旦旦的容许自己要做到最好，其实我知道在以后的学习中还会出现各种各样的问题，但是这对于他们已经是一个好的开场，我们的默契、或者是友谊应该从此刻建立了。也是从哪个时候开场，他们有了改变，开场尽力不要自己迟到，能让自己稳定下来去学习，虽然成绩未必突飞猛进，只要能这样坚持，我想功夫不负有心人，出成绩是迟早的事情，我以绝对的信任等待他们，更可况他们已经收获很多，知道了自己对父母的爱，知道了是非对错，学会了自控，这应该已是一笔财富，我想，能让孩子持之以恒的永远是关爱和信任，当然适时必需要严格督查，千万不能盲目的信任，真诚的关爱信任，加上绝对的严厉才能让孩子真正的成长。四、正在爬坡的孩子半年了，孩子们有着自己各种各样的收获，当然我们必须成认，最希望看到的是成绩，但是一次成绩又能代表什么呢?无论成绩好坏，他们都在用心努力，在向新的高度迈进，倘假设这次获得优秀的成绩，只能代表他们的付出有了回报，发挥出了自己应有的程度，当然，咱班一五班的家长这么理性，一定知道这个时候应该给孩子最大的鼓励。成绩不如意，也不能代表他们只是如今的程度，可能由于种.种原因让他们没有到达理想的高度，付出没有回报已经让他们没有了自信，那么我们唯一能做的就是给他们足够的信任，信任是一种力量。更何况这是一群正在爬坡的孩子，或许他们刚刚收获了一种努力向上的力量，只是在积淀，在发酵，正准备发生质的飞跃，作为一五班的班主任，我相信每个孩子，我相信他们一定会在两年半后交上一份让大家满意，更让自己满意的答卷，三年的收获更大的应该是沉淀下来的那种面对挫折和失败的勇气和力量，这些应该才是三年最大的收获，它重于成绩，高于成绩，我相信一五班的所有的学生。学期末班主任会议篇七各位老师：大家下午好!如期而至的今天，也是我们盼望已久的今天。假期即将降临，回忆一学期的工作，应该说本学期的教育教学工作在我们全体老师的共同努力下，已经圆满完毕了并获得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献，表示最真诚的感谢，并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。一学期来，学校德育工作有序开展，“好习惯益终生活动”贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中，并通过教诲处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力，学生的精神相貌有所改观，学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任老师值周工作的辛勤付出表示感谢!教学质量是学校的生命线，咱们的老师们都有很强的质量意识，特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位老师不计个人得失，每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动，让每一位老师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦仍然坚持工作。本学期，我们还成功地举办了数学的“同课异构”和语文的“模课”活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀老师。以上所有成绩的获得凝聚了全体教职员工的心血和汗水，当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到开展中的困难和矛盾，可惜地发现工作中的问题和缺乏。比方生的逐年下降;比方我们极少数资深老师的激情在渐渐消退、辉煌不再，极少数青年老师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比方我们还有极少数教职员工纪律观念冷淡，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理，教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师，由缺乏职业满意感开展到职业倦怠，从而消极地工作和自我压抑地生活着。为此我向全体老师提出三点希望：1.安安静静读书苏东坡曾说过“腹有诗书气自华”，在这样一个喧嚣急躁的世界里，读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书：郑杰的《给老师的一百条新建议》。2.坦坦荡荡做人老师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以贫寒、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个老师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重老师的身份和形象，在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人，不无端猜疑，不妄加评论，更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心，因为和谐的人际关系是我们进步工作质量和生活质量的重要方面。3.开开心心生活应该说，一学期来，我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位老师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的费事，如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。最后，祝福我们所有的老师度过一个幸福、平安、充实的假期!尊敬的各位老师：大家好!今天是本学期的最后一天，两眼一闭一睁，一学期过去了。明天早上的高中信息技术会考补考完毕，这一学期的工作就根本画上了句号，回想一学期的工作，我们有收获的喜悦，也有成长中的遗憾。这一学期是我校极不平凡的一个学期，是令人鼓舞、振奋的一学期。本学期，我们面临的前所未有的困难和压力，大家都是有目共睹的，可以用如履薄冰，如临深渊来形容，但我们不抛弃，不放弃，想方设法、负重奋进、群策群力、付出了大量的汗水和心血，终于迎头赶上，又获得了丰收。今年高考，391名学生参加高考，上线372人，综合上线率达95.14%;本科以上上线人数170人，本科上线率达43.92%。20xx年，龙江中学高一入学449人，到达城区高中最低录取线580分以上的学生仅有19人。xx年体育、艺术考生132人，126人到达录取线，其中66人专业、文化成绩均达本科录取线。老师们，本学期我们所承受的压力是空前的，说句实在话，在高考之前，绝大多数人认为我们不可能到达170人的高考指标。难能可贵的是我们的老师，特别是xx届高三的年级班子、班主任和每一位科任老师，都没有放弃任何的努力，一心的扑在工作中。没有这样一种捐躯忘我的精神，或许龙江中学xx年的荣誉会成为一个笑话，但是奇迹再一次发生了。荣誉属于在座的全体教职员工。这些收获和进步，是老师们用汗水换来的，我真切的感谢老师们一学期来为学校的开展所做的奉献，感谢老师可以承当由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。在此，我代表学校行政向全体教职员工表衷心的感谢，并致以崇高的敬意。向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越奉献!当然，一学期的感触很多，时间关系，加之暑假将至，我简单地总结一下本学期的工作：1、我们已初步形成了自己的管理形式;管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里，我们运行的以年级为主体的学校管理形式获得了初步成效，校风、教风、学风均有了较大改观，广阔群众对学校的评价度明显进步。这里面，凝聚了班主任老师、广阔教职工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才获得了这些喜人的成绩。但是，我们也不难发现其中还存有一些细节问题，比方通力协作方面，还存在有推诿现象，这也将是我们以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理仍然是标准学校管理的原那么和方式，在原来的根底上，我们的学校管理将会致力于向更标准、更健全的方面开展。2、我们的教学改革已经初具成效。学案教学是我校进展的一项教学改革，事实证明，学生根据学案在老师指导下进展学习，在课前有所准备，在课堂中有所受益，在课堂后有所稳固，效果比拟明显。当然，“教无定式，学无定法”，进展深化有效的教学改革，仍然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度，只有俯下身去，用下心来，才有可能形成自己成熟的教学形式，才能真正实现教学质量的腾飞。3、校园文化得到进一步提升。我们的校园文化建立美观而富有特色，凝聚了学校领导小组成员与全体老师们的许多心血与汗水，以学校办学理念等为主题，科学的规划校园整体布局，优美的小花园，恢宏的文化书法长廊，各种名言警句，名人故事等等，内容丰富广博，通过精心选材设计，把教育的目的和科学知识，融进了校园的每一个角落。班级展示台，各具匠心，展示了各班的特色形象和师生的风采。校园文化建立，为校园赋予了浓郁的德育气氛，儒雅的文化气息，促进了学生的安康成长，推进了德育建立，进步了我校的开展层次，形成了浓重的校园文化气氛，营造出了一个文明和谐的校园。4、后勤管理(1)本学期，汉族食堂重新承包，食堂的设施、设备得到了更新，丰富了食物的品种，满足了不同层次学生的消费需求;(2)学校筹集有限的资金建盖了学校校园超市和女浴室，修复了汉族食堂的太阳能，给男、女浴室装上了智能刷卡出水装置，方便了师生;同时，两个食堂也安装了摄像头，进步了食堂管理的平安性。(3)在学校回族食堂前面的小树林中用砖砌了四张石桌子，配置了一批石櫈子，为师生提供了一个休闲、娱乐的优美环境。同时，因为修新大街，要占用我校足球场的局部土地，学校对地面上的40多棵香樟树进展了移栽。对占用的9.7亩土地在前大门这边进展了初步的置换，置换面积达10.4亩，届时我校的面积将到达100亩。在之前的讲话中，我已经就学校的某些工作进展了阐述，这里就不再赘述。总的说来，在全体教职工的努力下，我们获得了良好的成绩，但是与兄弟学校相比，某些地方还有做得不够的地方，间隔上级领导和全市人民的期望还有一定的间隔。老师们，学校工作纷繁复杂，不一一而语了，下面，我想用几个词语表达几层意思：敬意在过去的一年里，大家除了完成自身的教学任务，还配合学校完成了上级给我们下达的各项工作任务，有的年轻老师顾不上照顾孩子，有的老师带病坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是老师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能获得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的获得都不是哪一个人能单独完成的，任何成绩的获得，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里，我向大家表示敬意!休息在一学期的工作中，大家都匆匆来，忙忙去，紧紧张张工作。和大家一样，从开学到今天，感觉很疲惫。暑假最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。希望大家借助这个暑假休整好自己疲惫的身躯，过一个愉快的春节。平时，我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现，为家庭做点奉献;与子女进展沟通，作子女的朋友。当然，在假期里，我们也要注意自己的师表形象，遵纪守法，不能做有损学校形象，有损老师形象的事。3、准备当然，休息娱乐之余，请大家别忘记学习教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划一下学校的开展，增强“危机意识、责任意识、效劳意识、质量意识”，争取在下学期开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取到年底盘点，学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方。老师们，最后，祝大家身体安康、万事如意，暑假愉快!谢谢大家。学期末班主任会议篇八紧张而又繁忙的期末考试完毕了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了。如今要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。同时也给我们敲响了警钟，初二到底应该怎样度过?这次期末考试不仅给我们查找自己缺乏的时机，还让我们知道了自己的真实程度，给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的破绽，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下一次考的时候，你的知识与才能编成的鱼网一定是牢不可破的。这次期末考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收获。期末考试获得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。期末考试，不管获得怎样的成绩，都要引起我们足够的考虑。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题标准，书写整洁?平时有没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题就会粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对，甚至极个别同学把答题卡涂错了。(细节决定成败!)二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，追根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求?是否自觉遵守上课纪律，自习纪律，午休纪律，是否注意环境卫生，讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?同学们应牢记：纪律的好坏与成绩的好坏是成正比的!同学们，为了明天，我们要抓紧如今，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的时刻，我们不能左右天气，却可以改变心情;我们不能改变容貌，却可以展现笑容;我们不能改变世界，却可以改变自已。(班主任演讲稿)我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好充分的准备!相信自己是最棒的!有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。只为成功想方法，不为失败找借口。——师生共勉学期末班主任会议篇九尊敬的各位老师：大家下午好!本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创立平安校园为动力，以进步学生文明素质为重点，以科学开展观为指导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性开展作为德育追求方向，组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作程度和学生思想道德素质，下面我将一学期工作作如下总结：一、本学期班主任工作的简要回忆(一)常规工作扎实有效。各班结合学生管理考评细那么，把行为标准教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深化学生中间，加强与学生交流和沟通，理解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、修改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。我们组织了系列主题班会，兴趣体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级参加课间活动，组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。(三)、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建立一支有丰富工作经历的骨干力量。树立“学高为师，德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经历交流会议，程校长亲自主讲，进步了班主任工作的理论程度，更新和改良了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。(四)、定时召开学生干部会议，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与日常的各项活动，让学生监视学生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。(五)、对学生进展心理安康教育。各班召开“珍爱生命，快乐成长”主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理安康程度的进一步进步，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。(六)平安、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本，平安第一，预防为主”的方针，结实树立“学校平安工作无小事”的思想，创立平安校园，有效防止学校平安事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的平安，学校屡次组织开展平安工作专题教育。充分利用橱窗、播送等对学生进展平安教育的宣传，使学生能实在意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进展平安排查。同时坚持每期进展一次平安疏散演习，让学生不仅仅从思想上意识到平安教育的重要性，还从实际行动中得到了理论的时机。二、今后工作中需要改良的问题(一)班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学;上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不安康书籍，有的教室乱哄哄的;环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。因此，不仅要加强管理，还要进展正确的引导。有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习根底、行为习惯等还不平等开展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色，失去了这一优势，我们谈何开展、谈何竞争。(二)政教处对于班主任队伍建立措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的，这一点是我们要必须成认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”，还要“效劳育人”。随着学校规模和招生规模的扩大，又有很多老师将担任班主任。因此，政教处作为学校的一个职能部门，要发挥它的作用，在进展学生管理宏观调控的同时，要加强班主任队伍的建立，建立一支稳定的、高素质的班主任队伍，使班主任工作有条件、干事有平台、开展有空间。(三)对学生进展“合力”教育的场面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程，光靠哪一个部门，哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲，无论是在课堂教学中，还是在主题班会的教学中，或是在各种校园文化和班集体的活动，学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和平安观的教育;从责任的角度上一说，无论你是否是班主任都应该具有育人的责任，只要你是十三中的一员。只有这样，才能形成推动学生管理工作的强大合力。三、假期工作安排1、放假前以班级为单位，班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示，进步学生的自我保护才能，度过一个安康、平安的假期。2、按照学校致假期指导手册内容，要充分利用校信通平台，做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。3、自主召开家长会。周二晚上七点进校，七点二十开场。周三下午三点进校，三点二十开场。晚上七点进校，七点二十开场。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划，早准备，在召开家长会之前要有整体规划，班主任和任课老师发言一定要准备好发言稿，防止随意性。教室精心布置，前后黑板充实内容。多肯定进步，并给与表扬，调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。4、假期每位班主任对3-5名学生进展一次家访。特提出以下建议：留守子女家庭，监护人执行才能弱，在家管不住孩子，必家访。父母对孩子不负责任，对子女放任自流，要家访。苗子，有开展潜力，可造之才，要家访。家长特别关心孩子，常校访，没必要家访。逢年过节前，不适宜家访。选准时机，年前或者年后。十年树木百年树人，学校作为育人的重要基地，需要我们全体班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的终生开展，从小事做起从如今做起，我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家!学期末班主任会议篇十尊敬各位家长：大家好!首先请允许我代表超常教育实验部31—3班全体师生，感谢你们可以在百忙之中抽出时间来到我们东北育才学校超常教育实验部，走进我们31届3班。在此，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都非常关心。对于咱们家长来说，咱们家长都有望子成龙、望女成凤的心愿，也无不希望咱们自己的学生有长进，我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。大家都知道，咱们的孩子从学龄上讲还属于于小学阶段，但如今学习的环境确是真真正正的初中阶段，而初中阶段是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。值得肯定的是，咱们班的学生都已逐步完成了适应和转变，进入了良好的学习状态。咱们少儿部初中阶段与小学相比：科目和内容多、难度和要求较，作业量也不少。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活，为此，超常教育实验部的领导、专家与各位任课老师共同制定理解放特优生方案，尽可能的在进步学生才能，激发学生的潜能，减轻咱们学生的课业负担，以使学生可以完成角色的转变，自身素质与才能上有较大的提升。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理开展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习才能和开展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联络，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!今天的会议有五项议程：1、东北育才学校超常教育实验部优秀毕业生视频短片2、班级本学期活动介绍，由咱们班的代表刘文基同学介绍3、期末成绩分析^p及学生在校的表现的汇报;4、优秀学生学习经历介绍。5、优秀家长代表发言6、班主任宣布家长会完毕。一、介绍本班根本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生30人，其中男生24人女生6人，总体情况是男生较为淘气，而女生相对文静，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面略微薄弱些。经过半个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习才能，还有一些孩子自主学习才能很强，当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比拟多，顾了这个就难免会无视了另外一个，假如我在工作中有什么忽略，请各位家长谅解。教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有30个人，30个人就30种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。目前来看学生存在的问题有以下几个方面：1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。2、不擅长考虑、不愿意考虑，习惯于死记硬背。3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。有的贪玩浪费时间，上课状态很不好。4、作业时不擅长联络所学知识，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的作业完成任务为满足，不好问。有的书写潦草屡教不改。5、经常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。6、依赖性强，自理才能差，连书包和书等都难以整理好。没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.7、学习缺乏积极性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的缺点。8、纪律意识不强，荣誉感有待加强，关注自己较多而不能设身处地为别人着想。责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上推，或存幸运心理，躲过一劫还以为自己聪明。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。二。期考试成绩分析^p及学生在校情况汇报。这次期末考试是学校统一组织以班为单位进展的，每场考试由学校统一安排两名任课老师监考，由各组老师统一阅卷，标准严格统一，细致缜密，所以各班的分数真实有效。总体来看，班级考试成绩良好，进入前50名的同学18人，年级前10人，有一人为四科年级第一。各科平均分为数学105.57、语文98.2、英语85.85，物理85.5。总体来看，数学、物理两门学科难度较小，平均分较高，数理方面，全班整体表现很好，相比期中有了很大的进步，英语和语文也表现较好。可以肯定的是，咱们班的整体发挥较好，特别是有很多进步较大的同学，白赜，陈俊同、高云熙、侯丁获、李晨、那峰赫、潘俊同、王子赫、除海轩、严峻溪等同学。在此对以上同学提出表扬。三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，30名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但假如单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。四、推荐几点做法：学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子落伍，让好的能更好。差的能往好的方向开展。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。因为孩子的教育时机是一次性的。作为家长，首先我们应该认识进入初中以后的孩子他有哪些特殊性。1、生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化剧烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。2、心理特点(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。假如说，儿童对自己的认识和评价根本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子那么完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于考虑自己的优点、缺点、特点。显得非常“自恋”，同时又经常夸张自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到别人的成认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。(3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开场产生和感受到许多细腻复杂的感情。(4)开场关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。(5)与成人世界的关系开场变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。所有这些变化和开展都是在进展的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的开展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，(1)多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解。虽然家长不能承受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。因此我们必须在以下几个方面形成共识。(1)做一个典范型的家长。配合老师加强对孩子进展思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监视、勉励，共同进步。(2)做一个监视型的家长。作业催促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联络本理解，睡觉前催促拾掇好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正当游戏如的情况，玩网络游戏问题比拟严重，电脑可以作为学习的工具，用来查资料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就费事了，低级兴趣，荒废学业。(3)做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表如今脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打，作业普遍较少等。家长发现后应及时理解真相，对症教育;并将情况通报班主任。(4)给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。(5)随时与学校保持联络，互通情况，寻找教育孩子的最好方法，号码如有变动，请及时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校交流。(6)学会放手，锻炼孩子的独立性和意志力(7)多赏识、多鼓励，切莫因为孩子一时的失败而泄气。五、班主任宣布家长会完毕学生成绩的进步，才能的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢送家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢送家长们及时理解孩子情况!我希望广阔家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，互相配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的开展，为分流考试打下坚实的根底。最后，在这里我谨代表31—3班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。谢谢各位家长!