中级教师职称个人总结实用(五篇)

第页共页中级教师职称个人总结实用(五篇)在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来理解一下吧。中级教师职称个人总结篇一感谢两位好伙伴张教师和王教师都是两个特别幽默的人，工作特别认真。正是这份认真，也让我学会了每天都要坚持干好每一件事情，无论做什么事情都要把认真放在第一位。无论什么时候都要把孩子放在第一位。我们之间有什么不懂得不会的其他两位教师都会过来帮我们分析^p。我们三位教师在一起商量，一起学习，共同合作，每天都能开心的工作。通过看的书我们三位早晨起来也都在一起讨论。也很感谢园里的领导，她们也是时刻叮嘱我们学习，我们经历，让我们一直持有正能量。教育教学方面小班孩子第一次接触学校生活，什么都不懂的他们需要别人去引导。从孩子们的实际情况出发，认真的组织好每一堂课，利用多媒体准备教学材料。关注全体幼儿，注重个别教育。本来经历就缺乏，在日常生活中也经常看一些有关幼教方面的书籍，来扩大知识面。在我们幼儿园这个积极向上的群体中，假设不进步就会落后。学习《指南》并做笔记。在区域活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。利用读书月活动，自己购置了一些关于孩子的书，通过看书我也理解了孩子的一些行为，并不像以前那样只是孩子们在任性。在一日生活组织中，培养幼儿良好的常规习惯，良好的习惯对一个人是极为重要的，小班孩子刚入园我们更是要对他们进展常规训练，假设孩子们从开始到如今，没有良好的常规在引导着他们，那他们将会乱成一散沙。经过一学期的培养，如今我们的孩子吃完饭的时候都知道把盘子送过来，都能帮助教师抹桌子，自己都学会叠衣服。对进步的幼儿进展一定的表扬。鼓励他们再接再厉。业务常规方面能认真的完成备课以及读书笔记，不拖泥带水。细心观察幼儿，将他们的故事记录在博客里，博客可以认真的坚持写，并以图文并茂的方式展示给大家，其次，也经常学习一些老教师的博客，学习他们的先进理念，来增加自己的经历。保育常规方面：小班孩子刚入园，什么都不懂。我们便一起商量着如何培养他们的常规。我们三位教师统一要求，进展管理。很快我们班的孩子的自理才能都有了很大的进步。保证幼儿每天的饮水量，每天的如厕，喝水吃饭午睡等都有秩序的进展。我们根据主题还教幼儿一些力所能及的事情，自己的事情自己做。在我们的培养下，由刚开始的哭哭啼啼到如今的能自己叠衣服，喝水睡觉，拾掇区域，他们都有了很大的进步，每一天都在成长。家长工作方面：教师和家长交流，可以理解幼儿在家和幼儿园的情况。更好的做好家园共育。孩子们一天在园的情况，家长都是非常想知道的。我也利用晨间接待和放学的时间跟家长交流，使家长们也理解自己孩子在园的情况，张教师给家长发一些温馨提示让他们也解我们的工作，她们有什么疑问我们三位教师都会给他们细心解答。每月根据主题活动邀请家长走进课堂，让他们走进孩子教师一起感受活动的快乐。家长走进课堂和我们一起进展庆圣诞大联欢，都得到家长一致的好评。对于孩子们的行为适当的给家长一些适宜的建议，让她们感受到班级的团结，通过看书帮助家长树立正确的教育观念，在家庭中也提示他们与幼儿积极开展一些家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。《指南》的学习让我们对于幼儿有了更多的理解，在博客里向家长宣传《指南》帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。家长的教育叙事中，也都记录着宝贝们的一点一滴，看的出来她们也在用心的配合教师们的工作。平安工作：对于小班孩子们来说，他们是第一次迈出他们人生的第一步。对于平安知识他们懂得少之又少。在幼儿园里平安工作是最重要的工作之一，为了让家长放心，我们专门和孩子们一起设计主题墙。让每一个孩子都有自我保护意识，也利用幼儿平安教育书给孩子放视频看，教给孩子们一些平安知识，不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随意跟陌生人走，严格晨检制度，不让幼儿带不平安的物品入园。我们也进展了地震演练，孩子们从中也学到一些地震来到时应该怎么躲藏的方法。加强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的平安意识。区域活动方面：通过学习《指南》我们都改变了传统的观念，改变活动区域让幼儿更好的开展，开始时，我们在区域里提供了很多高构造化的材料，有时候规定太多，孩子的思想受到了限制，久而久之，孩子的兴趣也就没有了。我们对此做了改变，把自主权交给了孩子，用孩子的目光来对待这个世界，真正站在孩子的角度去考虑，真正让幼儿在游戏中成长。家长们亲密和我们配合，我们每月进展了家长志愿者活动，事后孩子们回家都让爸爸妈妈一起来。共同布置了亲子作业和爸爸妈妈一起制作小汽车，进展了中秋节做月饼以及爱牙日爱粮日的活动，读书节活动开展期间，我们进展了小小故事家的活动，孩子们晚上回家和爸爸妈妈一起亲子阅读，来到学校一起讲给小朋友们听，都得到了家长的好评，家长们都回应说以后应该多开展一些这样的活动，能让孩子们得到一定的锻炼，具有一定的意义。通过写给宝贝的一封信让宝贝给爸爸妈妈回信这样的活动更增进与孩子们之间的感情。庆圣诞联欢活动孩子们领着爸爸妈妈一起走进区域活动，一起做手工，一起玩游戏，共同度过了几非常钟的亲子光阴。最近进展的环保时装展让孩子们也知道了我们要随时保护环境。唱响经典歌唱活动完美的和孩子么画上了一个句号，在理论中孩子们一起制作头饰，制作衣服，不仅锻炼了孩子们的动手才能，还能为孩子们积累经历。看着孩子们都那么快乐地投身于到区域活动中，玩的那么快乐，作为教师也是很快乐的。通过主题冻冰花剪窗花锻炼孩子们的动手操作才能，孩子们也是置身于区域活动当中的。缺乏：我的缺乏有很多，我想在今后的日子里自己渐渐来，渐渐改正。人无完人，在工作中不要出现拖拖拉拉的现象，要坚持学习。工作中严格的要求自己进步自己的才能，不断进步自身素质，努力做好本职工作，不能有懒散现象。本学期即将要完毕了，在工作中仍然存在一些问题，既然自己选择了这份工作，在今后的工作中就应该不断的学习，多看书，在反思中成长。来进步自己，与家长多沟通，实现家园同步，与班内教师团结合作，力求以后的工作做得更好。中级教师职称个人总结篇二本学期，我担任三年级一班语文教学工作。这一学期，虽然工作繁忙，但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。本学期共听了近三十节课，听课不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法，形式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。作业的检查和修改，是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业认真修改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而可以更好的根据学生的情况，调整教学。对于班里的学困生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想，谈目的的同时，激发学生的学习热情，遗憾的是虽然很努力，收效却很小。作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新才能的培养，重复死板的作业少做，能及时修改作业，字迹工整，并做好成绩登记。我认识到要想进步教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好，才能进步合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力进步合格率和优秀率。存在缺乏与今后打算：1、班级开展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩有待进步;2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目的不明确，时常有变更。3、加强阅读训练进步语言表达才能阅读，关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。中级教师职称个人总结篇三这一年在名师工作室的学习中，我参加了内容丰富、形式多样的学习活动，观摩了特级教师唐教师的低年级单词教学课，聆听了唐教师有关专业成长之路的精彩讲座;对我的专业成长有很大帮助，收获颇丰、受益非浅。网上观摩了多节名师的优质课。在工作中，我进一步认识了新课程的开展方向和目的，反思了自己以往在工作中的缺乏。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用。现将本期工作总结如下：在名师工作室学习中，我明确了现代教育的本质。新的教育理念要求我们必须不断进步自己，充实自己，要有扎实的教学根本功，否那么就被时代所淘汰。在教学中，要树立以学生开展为本的教育思想，不断进展观念的更新。网络教育技术才能培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。在名师工作室，我阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学理论中，获得了较好的教学效果，做到了学有所用。我觉得在理论的形成方面有大幅度的进步。对自己以前的教学有了一次彻底的反思。要想小学英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣，让学生感受到运用所学语言成功地到达某种目的后的愉快。只有通过游戏活动来表现情景，让教学情境化。大多数小学生都喜欢课堂教学游戏，游戏会令他们动起来给学习带来快乐，是机械的句型操练起来也变得生动、活泼、有兴趣。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种详细、形象的情景，具有直观性、兴趣性和竞争性等特点，能有效地激发他们学习的积极性。英语教学方法也要有所改变，这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上教师采用什么教学方法，学生就往往采用相应的学习方法，它直接影响着的学生的学习效果。为此，教师在课堂教学上应努力以灵敏多样的教学方法，精心设计教学过程中的各个环节，围绕学生才能素质的开展进展教学。可采用知识技能，学习才能，学习态度来作为确定学习状态的特征变量，从而为促进学习才能素质的全面开展效劳。通过名师工作室的学习，我的专业成长的到了很大的进步，但我还有很多缺乏之处，我想这些缺乏，将是今后英语教学工作中的动力和努力方向，相信通过自己的不断努力和进步，我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。中级教师职称个人总结篇四时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应课改的形势。通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析^p自己，正视自己，进步自身素质。这学期，本人担任四年级数学教学工作，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的教师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的.综合素质和才能。随着新课程改革对教师业务才能要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学奥数并积极学习各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。今后努力方向：1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以开展的目光对待每一个学生。促进学生的主体开展，努力做到因材施教。2、加强学习，主动地进展知识的更新和"充电"，自觉拓宽知识领域。3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探究现代课程改革的路子。4、擅长学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断进步自身的教学理论程度和科研才能。一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。中级教师职称个人总结篇五不知不觉，实习生活就完毕了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课教师建立深沉的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的别离还会有屡次。以下仅对我实习期间做个简单的实____结。来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天并没有什么本质性的工作。前段时间实习的主要任务就是听课，看其他教师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察教师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习教师所讲的知识。情况稍有有变化，来到这的第二天下午因为指导教师某些原因就马上进展了我的第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新教师上课都很冲动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上那么是战战兢兢，好不容易上完课，听