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文档简介
辽宁省辽阳市二中学教育协作团队2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸B.高温煅烧一定质量的石灰石C.向室温下的饱和石灰水中加入生石灰D.向硝酸钡和氢氧化钾的混合溶液中滴加稀硫酸2.成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是()A.星火燎原 B.绳锯木断 C.积水成渊 D.披荆斩棘3.下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同4.根据如图提供的信息分析,下列说法错误的是()A.若X>10,则该微粒属于阳离子B.氟元素为金属元素C.氟的相对原子质量是19.00D.氟原子核外有9个电子5.实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D.人靠近平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大6.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片7.化学知识的应用在生活中随处可见。下列说法不正确的是()A.西安街头的黄色出租车以甲醇为原料,相比传统的出租车,可以节约化石燃料B.四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是降温到可燃物着火点以下C.在体育中考测试中,同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量D.清明节前后青龙寺观赏樱花的游人接踵摩肩,为了使樱花树枝干粗壮、叶色浓绿,园林工作者可以将碳酸氢铵和草木灰(主要成分为K2CO3)一起施用8.下列有关环境和能源的说法中,错误的是A.生活污水应集中处理达标后排放B.煤、石油、天然气都属于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少汽车尾气污染D.二氧化碳含量增大会使温室效应加剧,属于空气污染物9.实验探究是化学学习的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是()选项ABCD实验目的探究铁锈蚀条件探究燃烧三个条件证明CO2与NaOH反应探究分子运动实验设计A.A B.B C.C D.D10.在下列化学反应中“硫”元素化合价反应前后有改变的是A.B.C.D.11.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应C.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子12.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.物质是由微粒构成的,构成物质的微粒有多种,有的物质是由_____构成的,如铁,汞等;有的物质是由_____构成的,如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源,如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是_____,该管内产生约2体积气体时,玻璃管a内产生约_____体积_____气体,上述实验说明水是由______组成的;该反应的化学方程式是_____。14.观察与比较是化学研究中常使用的科学方法。结合下列实验或生活实例,回答问题:(1)乙图中在钢瓶表面涂油漆的作用是_____;加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理之一是_____。(2)甲图的实验目的是为了探究铁生锈时需要的物质是_____。稀盐酸常用于除铁锈,写出反应的化学方程式_____。15.由空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的元素组成的化合物的化学式为_____;广告语“吃一样补五样”:“五样”是指钙、铁、锌、硒四种元素和维生素,写出其中属于人体微量元素的符号_____。16.在实验室里可用以下两种方法配制50g质量分数为10%的NaOH溶液。方法一:将5gNaOH固体放入_____mL的水(水的密度按1g/mL计算)中溶解;方法二:将25%的NaOH溶液与适量的水混匀。若用量筒量取水时俯视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数_____10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的玻璃仪器是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.R是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示的实验。(1)t1℃时,将30g氯化铵固体溶解在50g水中,形成溶液的质量是______g。(2)在图2中,②的溶液中溶质质量分数为______。(3)根据以上信息可推出R是______(填“硝酸钾”或“氯化铵”)。(4)关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有______(填序号)。A①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液B若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法C①和②的溶液中,溶质质量相等D①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小18.某化学兴趣小组进行如下实验,研究物质的性质。有气泡产生的是_____(填序号),C中发生反应的现象是_____。B烧杯中先出现的现象是_____,若加入的稀盐酸过量会继续反应,其化学方程式为_____,反应类型为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)往200克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中,加入21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图(假设生成的气体全部逸出),试分析计算:(1)a→b段发生反应的化学方程式为_____;(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?_____(写出计算过程,精确到0.1%)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
A、每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气。所以分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸,铁生成的氢气多。A正确;B、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳。完全反应后固体的质量不可能为0,故图象不能正确反映其对应操作中各量的变化关系。B错误;C、氧化钙溶于水会放热导致溶液温度升高,氢氧化钙溶解度下降,溶液中的溶质变少。过一会儿后溶液温度恢复到室温,其溶解度会恢复到原来的量。但由于氧化钙溶于水时消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶质一定比原来要少,加入生石灰量较多,溶质可能为零。图象不能反映该过程。C错误;D、硝酸钡和硫酸反应生成不溶于水的硫酸钡沉淀,一开始就会出现沉淀。而图象显示是过一段时间才出现沉淀。D错误。故选A。2、A【解题分析】
A.星火燎原就是物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;B.绳锯木断只是物质的形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;C.积水成渊只是水的量增多,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D.披荆斩棘只是物质的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误,故选A。【题目点拨】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。3、D【解题分析】试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。考点:碳及碳的化合物4、B【解题分析】试题分析:A、核内质子数>核外电子数为阳离子,若X>10,则该微粒属于阳离子,故正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为19.00,故正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,原子序数为9,氟原子核外有9个电子,故正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用。5、C【解题分析】
A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;
B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可能是活泼金属,故B错误;
C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;
D.根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,故D错误。
故选:C。【题目点拨】本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。6、C【解题分析】
A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。7、D【解题分析】
A、西安街头的黄色出租车以甲醇为原料,相比传统的出租车,减小了化石燃料的使用,可以节约化石燃料,故A正确;B、四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是水汽化吸热,降温到可燃物着火点以下,故B正确;C、在体育中考测试中,同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量,故C正确;D、将碳酸氢铵和草木灰(主要成分为K2CO3)一起施用,会放出氨气,降低肥效,故D错误。故选D。8、D【解题分析】
A、生活污染是三大污染源之一,生活污水达标处理后排放,可以减少生活污染对环境的破坏,选项A不符合题意;B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充,属于不可再生能源,选项B不符合题意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放,选项C不符合题意;D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,选项D符合题意。故选D。9、D【解题分析】
A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与水接触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第二支试管的铁钉没有生锈,探究氧气对铁钉锈蚀的影响,无法探究水对铁钉锈蚀的影响,不符合题意;B、白磷燃烧,红磷不燃烧,能得出燃烧的条件之一是温度要达到着火点,无法确定燃烧是否与氧气有关,不符合题意;C、图中实验不存在对比实验,试管中液面上升可能是二氧化碳溶于水导致的,不符合题意;D、一段时间后,大烧杯外的酚酞溶液变红色,大烧杯中的小烧杯中的酚酞溶液变红色,而大烧杯中氨水和酚酞溶液两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,符合题意。故选D。10、D【解题分析】
A、设硫元素化合价为x,在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,则x=+4;在亚硫酸钠中,(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;B、设硫元素化合价为x,在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;在硫酸钡中,(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;C、设硫元素化合价为x,在三氧化硫中,x+(-2)×3=0,则x=+6;在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,反应前后硫元素化合价没有改变;故选项错误;D、设硫元素化合价为x,在硫化氢中,(+1)×2+x=0,则x=-2;在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,则x=+4,反应前后硫元素化合价发生改变;故选项正确;故选:D。11、C【解题分析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸钾,故A错误;B、中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应不一定是中和反应,金属氧化物与酸反应生成盐和水,非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故B错误;C、碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,活泼金属与酸反应也放出气体,故C正确;D、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,质子带正电,不属于离子,故D错误。点睛∶金属氧化物与酸反应生成盐和水,非金属氧化物与碱反应生成盐和水,酸和碱反应生成盐和水。12、B【解题分析】
A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;
B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;
C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;
D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;
故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、原子分子O24H2氢、氧(H、O)【解题分析】
物质是由微粒构成的,构成物质的微粒有多种,有的物质是由原子构成的,如铁,汞等;有的物质是由分子构成的,如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源,电解水时,正极生成的是氧气,负极生成氢气,氢气是氧气体积的2倍。如图所示的实验能验证水的组成;接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是氧气(O2),该管内产生约2体积气体时,玻璃管a内产生约4体积氢气,上述实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;该反应的化学方程式是。14、防止生锈隔绝氧气氧气Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解题分析】
(1)钢铁生锈的条件是与氧气和水共同接触,所以在钢瓶的表面涂油漆的作用是防止钢瓶锈蚀;液态二氧化碳喷出后能灭火是由于液态二氧化碳气化吸热,使周围空气中温度降低,二氧化碳密度比空气大覆盖在可燃物表面,隔绝空气,所以使火焰熄灭;故填:防止钢瓶锈蚀;隔绝空气;
(2)铁与氧气和水同时接触时会生锈,右侧试管中的铁钉只与水接触,是为了探究铁生锈时需要氧气;铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应能生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;故填:氧气;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.15、Al(NO3)3Fe、Zn、Se【解题分析】
(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成,因此,空气中含量最多的元素是氮元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,人体中含量最多的元素是氧元素,由这三种元素组成的化合物是硝酸铝,故填写:Al(NO3)3;(2)凡是占人体总重量的万分之一以下的元素,如铁、锌、铜、锰、铬、硒、钼、钴、氟等,称为微量元素,广告语中的五样包含微量元素铁、锌、硒,故填写:Fe、Zn、Se。16、45大于烧杯、玻璃棒【解题分析】
,。【题目详解】(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为10%的NaOH溶液,需氢氧化钠的质量;,则所需水的质量,水的体积为。(2)若该同学用量筒取水时俯视液面进行读数,读数比实际偏大,则会导致所量取水的实际体积小于所量的值,即所量取的水的实际体积偏小,溶剂的质量偏少,故所得溶液的质量分数偏大,即大于10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率的作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、7037.5%硝酸钾BCD【解题分析】
(1)t1℃时,氯化铵的溶解度是40g,所以将30g氯化铵固体溶解在50g水中,形成溶液的质量是70g;(2)②的溶液中溶质质量分数为×100%=37.5%;(3)根据以上信息可推出R
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