2022年道德与法治小学四年级上册第二单元复习课教案及单元检测题附答案

道德与法治小学四年级上册第二单元复习课教案【学习目标】1.懂得为家庭尽责，首先要做到自立自强，学会为家庭做力所能及的事。2.能的够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，发现自己与家人处理问题的不同方式，学会理解家人不同形式的爱。3.懂得优秀家风，对个人成长和社会良好风气形成的作用。【教学重点】懂得优秀家风，对个人成长和社会良好风气形成的作用，观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。【评价任务】观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。【教学时间】1课时。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.复习教材内容。《读懂彼此的心》《让我们的家更美好》《弘扬优秀家风》2.关键问题设计。我们为什么要了解长辈的想法？家为什么让我们感到安全和幸福？从三封家书中，你体会到哪些优秀的家风？三、反馈矫正，深化提高。谈谈我们应该如何继承良好家风。四、评价检测1.从早到晚，父母总是在忙碌，为(工作)努力，为(生活奔波，为我们操心。2.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是(辛苦)的。3在去父母工作单位时要仔细观察，但不要(打扰)他们。4.如果想到父母工作的地方了解父母，要事先了解有什么(规定)和要求，特别是要记住哪些是(不能)做的。5.如果不能跟着父母去上班，也有办法了解父母工作的情况，比如可以采取(访问)的方法。6.父母很辛苦，很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到(管好)自己，少给父母添麻烦。7.我们每个人都不想给父胜添麻烦，只是有时候不能从(父母)的角度想问题，(无意)中给他们增添了麻烦。8.我们不经意的一句话或一个(举动)，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个(懂事)的孩子开始吧。9.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的(负担)，而且在动手做的过程中，还会有许多(收获)。【板书设计】《读懂彼此的心》《让我们的家更美好》《弘扬优秀家风》【教学反思】第二单元测试题《读懂彼此的心》《让我们的家更美好》《弘扬优秀家风》（分值100分，时间40分钟）一、我会填（每空2分，共32分）1.家里的事，同_________、共_________家庭生活会更和谐、更美满！2.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、_________，才能更好_________。3.主动与家人交流，能增进相互的___________和______________。.4.________和_________标志着我们逐渐长大。5.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选）：父母对子女有___________的义务；子女对父母有____________的义务。6.__________方能悦亲；_____________方能帮亲。7.在生活中，我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。家里的事，________、________，家庭生活会更和谐、更美满。二、小判官（每小题2分，共20分）1.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（）2.父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（）3.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（）4.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（）5.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（）6.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（）7.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（）8.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（）9.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（）10.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（）三、我会选。（每小题4分，共20分）1.奶奶生病了，我可以（）A.让爸爸妈妈照顾他。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她，安慰她。2.和家人发生矛盾时，我()A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。B.和他们吵，把事情说清楚。C.反思自己和家人一起商量解决的办法。3.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯。B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花。C.妈妈对我管教很严，让我学会自立。4.在家庭生活中，不可取的做法是()A、勇于承担家庭责任B、同商议，共承担C、召开民族会议D、爸爸是一家之主，他说了算5.下列能体现优秀家风的一项是()A、奶奶没工作，涮碗做饭应该的B、时间紧，出门不用和父母打招呼C、今天先玩一下吧，作业明天写D、做人要诚实，不能说谎四、简答题（每题7分，共14分）1.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。2.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？五、生活实践题（7*2=14分）1.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？2.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？参考答案：一、填空题：1.商议承担2.学习家风继承家风3.了解理解4.独立自主5.抚养赡养6.自立自强排忧解难7.和谐民主同商议、共承担二、判断题：1.√2.√3.X4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×三、选择题;1.C2.C3.B4.D5.D四、简答题：1.①留心看②细心听③用心讲④耐心说对每一个沟通法稍作展开2.当家人意见不一致时，我们可以和家人一