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福建省三明市湖源初级中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞分化中不可能出现的变化有A.染色体的复制

B.某些细胞器的增添或消失C.细胞核的消失

D.细胞全能性的降低参考答案:A2.下对有关实验操作的描述,正确的是A.鉴定待测样液中的蛋白质时,应将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合后再加入B.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液混合后在不同温度下进行保温C.观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选择染色均匀,色泽浅的区域进行观察D.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性实验,可采用碘液来检测参考答案:C【分析】在糖类、蛋白质、脂肪的鉴定实验操作时,注意试剂的正确使用;在探究温度对酶活性的影响时,注意先控制温度再将底物与酶混合,验证酶的专一性时,合理选择验证产物的试剂。【详解】鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再滴加3-4滴CuS04溶液,A错误;探究温度对酶活性的影响时,要先将酶与底物溶液分别处于相应温度一段时间后,再混合于不同温度下保温,因为一旦酶与底物接触就会进行反应,影响实验结果,B错误;观察细胞中DNA和RNA分布时,将甲基绿和吡罗红混合后再染色,观察时选择染色均匀,色泽较浅的区域,C正确;蔗糖不论是否水解,都不与碘液呈现颜色反应,因此不能用碘液检测,D错误。【点睛】本题考查有机物的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布、验证酶的专一性、影响酶活性因素等实验的有关知识,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。3.

细胞是生物体结构和功能的基本单位,在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是①均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在DNA分子中⑤编码氨基酸的密码基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③

B.①④⑤

C.①②③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥参考答案:D4.如图表示某人体内的几种细胞,它们的形态、结构和功能各不相同的原因是A.DNA的结构不同

B.信使RNA不同

C.细胞膜结构不同

D.线粒体结构不同参考答案:B5.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比为1:2:2时,该细胞所处的时期为: ( )A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.末期和前期参考答案:A6.细胞作为基本的生命系统,能够正常地完成各项生命活动的前提是A.细胞核内有遗传物质

B.细胞保持完整的结构C.细胞器种类齐全

D.有线粒体提供能量参考答案:B【分析】本题考查的是与细胞相关的基础知识。【详解】细胞作为基本的生命系统,也有它自己的组成部分,一般来说,细胞可以分为细胞膜、细胞质和细胞核三部分,细胞膜有着重要的功能例如(1)将细胞与外界环境分隔开,(2)控制物质进出细胞,(3)进行细胞间的信息交流等;细胞质内有众多的细胞器,是细胞代谢的主要场所;细胞核则控制着细胞的代谢和遗传,但细胞的各个部分不是彼此孤立的,而是互相密切联系、协调一致的,实际上一个细胞就是一个有机的统一整体。细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动,B正确。【点睛】不仅要把各部分的基础知识学扎实,还要有整体认识事物的观念,是解题的关键。7.下列有关分离定律的说法,正确的是(

)A.分离定律的实质是控制相对性状的成对的遗传因子在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分开B.分离定律不适合原核生物的原因是原核生物无遗传物质C.真核生物的所有遗传因子的传递都遵循分离定律D.细胞减数分裂时成对的遗传因子在减数第二次分裂后期分开参考答案:A【分析】本题考查分离定律,考查对分离定律的理解。明确分离定律的适用范围及其实质是解答本题的关键。【详解】分离定律的实质是控制相对性状的成对的遗传因子在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分开,A项正确;分离定律不适合原核生物的原因是原核生物不进行有性生殖,不发生减数分裂,但原核生物有遗传物质,B项错误;细胞质中遗传因子的传递不遵循分离定律,C项错误;细胞减数分裂时成对的遗传因子在减数第一次分裂后期分开,D项错误。【点睛】分离定律的适用范围:①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。8.下列有关科学家实验室研究的叙述中,错误的是(

实验材料实验过程实验结果与结论AR型和S型肺炎双球菌将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应。B噬菌体和大肠杆菌用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质。C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方式是半保留复制

参考答案:B【知识点】DNA是主要的遗传物质用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,离心获得的上清液中的放射性很高,说明蛋白质不是遗传物质,不能说明DNA是遗传物质。9.下图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子结合,将有可能患(

)A.白血病

B.苯丙酮尿症

C.镰刀型细胞贫血症

D.21三体综合征参考答案:D10.科研小组从埋藏在西伯利亚冻土的猛犸象中成功地提取了DNA片段,将它注入到小鼠的胚胎中,并在这个胚胎形成软骨和其它骨骼的过程中发挥了重要作用。下列对该项技术及应用前景的分析,合理的是A.要将猛犸象的基因导入到某动物胚胎内,不能用病毒作为载体B.利用绝种动物的体细胞经组织培养可望获得人们所需的器官C.用上述提取的猛犸象基因替换小鼠细胞内的基因,通过克隆技术可以将已灭绝的猛犸象重新复活D.猛犸象与小鼠共用一套遗传密码,它们合成蛋白质的方式基本相同参考答案:D11.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是A.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取B.受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎C.对桑椹胚或囊胚进行分割处理,可培育基因型相同的两个新个体D.卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小参考答案:B【分析】本题考查胚胎分割、胚胎干细胞、胚胎移植等知识,要求考生识记胚胎分割的概念及对象;识记胚胎干细胞的概念及特点;识记胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺,具有发育的全能性,A正确;大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,B错误;来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此对桑椹胚或囊胚进行胚胎分割移植,可获得基因型相同的后代,C正确;卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小,D正确。故选B。12.我国科学家首次阐明超细大气颗粒物(PM)引发呼吸道疾病与细胞自噬(依赖溶酶体对细胞内受损、变性的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程)有关,如右图所示。下列说法不正确的是A.PM主要以内吞作用的方式进入呼吸道上皮细胞B.图中各种囊泡的膜结构相似C.图中各种囊泡的融合都有赖于膜的流动性D.若能够增强细胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反应参考答案:D【试题解析】由图可知,PM主要以内吞作用的方式进入呼吸道上皮细胞,A正确;图中各种囊泡的膜结构相似,都是由磷脂和蛋白质组成,B正确;图中各种囊泡的融合都有赖于膜的流动性,C正确;由图可知,若能够增强细胞的自噬作用,将激活体内有关免疫反应,引起气道炎症和黏液大量分泌,D错误.13.番茄的紫茎(A)对绿茎(a)是显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)是显性。现有两株不知性状的亲本杂交,得到后代的性状和株数为:紫缺321,紫马320,绿缺318,绿马322。如控制这两对相对性状的等位基因不在同一对同源染色体上,则下列说法正确的是

()A.双亲一定为:紫缺×绿马

B.双亲一定为:紫马×绿缺C.这一定是两对相对性状的测交实验D.双亲可能是:紫缺×绿马,也可能是:紫马×绿缺参考答案:D14.在三个培养皿中各加入等量但不同种的大肠杆菌培养基,在培养皿中培养36小时后计算细菌的克隆数(如表).下列培养皿的结果中,能说明大肠杆菌生长需要碳源的是()在不同条件下大肠杆菌的生长量培养皿培养基成分培养皿中的菌落数Ⅰ琼脂、糖类35Ⅱ琼脂、糖类和维生素250Ⅲ琼脂和维生素0A.培养皿I和III B.培养皿I和IIC.培养皿II和III D.培养皿III参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】碳源概念凡能为微生物提供所需碳元素的营养物质来源无机碳源:CO2、NaHCO3等有机碳源:糖类、脂肪酸、花生粉饼、石油等作用①主要用于构成微生物体细胞的物质和一些代谢产物②异养微生物的主要能源物质【解答】解:由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ.若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响,实验结果都有细菌生长.若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是培养皿Ⅲ细菌不能生长.因此,实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是培养皿Ⅱ和Ⅲ.故选:C.

15.关于细胞分化的叙述,错误的是A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强参考答案:C同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞都是有一个受精卵发育来的,所含基因相同,故C项正确;造血干细胞分化出白细胞、红细胞和血小板等,A项正确;正常细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变变成癌细胞,B项正确;分化程度越低的细胞其分化能力越强,茎尖、根尖等分生组织细胞分化程度低,全能性高,故D项正确。16.对下列曲线图的相关描述,正确的是(

A.图(1)纵坐标可以是K+吸收量,横坐标可以是呼吸作用强度

B.图(2)纵坐标可以是酶活性,横坐标可以是温度

C.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速度,则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速度曲线

D.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速度,①表示正常情况下反应速度与底物浓度的关系,则③④可表示加入抑制剂后的反应速度与底物浓度关系参考答案:D17.水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列有关叙述中正确的是(

)A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同B.糖类、蛋白质、脂质在彻底氧化分解的产物都有水C.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同D.内质网、核糖体、中心体等在活动中都不产生水参考答案:B18.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有

①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤参考答案:D19.下列激素中,全为促进血糖升高的一组激素是①胰高血糖素②甲状腺激素③胰岛素④肾上腺素⑤糖皮质激素A.①③④

B.①④⑤

C.②③⑤

D.①③⑤参考答案:B20.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能A.0项

B.1项

C.2项

D.3项参考答案:A人体成熟的红细胞无线粒体,可通过无氧呼吸产生ATP,蛙的红细胞、鸡的红细胞可通过有氧呼吸合成ATP,①正确.Na+的运输为主动运输,若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加,②正确;ATP中的“A”指腺苷,DNA、RNA中的碱基“A”指腺嘌呤,故不是同一物质,③正确;ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少,消耗后可迅速转化,④正确;质壁分离是水的跨膜运输,是自由扩散方式,⑤正确;ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,⑥正确。21.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是

)A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向参考答案:A22.右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,请据图分析,下列说法中正确的是

A.内环境主要是由血液、组级液和淋巴组成的

B.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关

C.图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成

D.外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过9层膜参考答案:C23.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:B解析:因为生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量、记录的弯曲度应如图b所示。在低浓度时都弯曲,但在高浓度时弯曲的角度不可能超过90°(如a),也不可能超过一定浓度就弯曲度就不变(如c),d与高浓度时抑制生长不相吻合。所以B正确。24.下列关于浆细胞的说法正确的是A.一种抗原只能引起机体产生一种抗体

B.一种浆细胞可以产生多种相应的抗体C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.浆细胞的寿命比记忆细胞短但所含的内质网相对发达参考答案:D25.某种群的增长过程如下表,以下阐述中错误的是

A.种群所在的环境无食物和空间的限制

B.种群存在内禀增长率

C.种群增长符合方程

D.此物种属于r对策的物种参考答案:A26.分析下表可知,正常血红蛋白(HbA)变成异常血红蛋白(HbW),是由于对应的基因片段中碱基对发生了mRNA密码顺序137138139140141142143144145146147正常血红蛋白(HbA)ACC苏氨酸UCC丝氨酸AAA赖氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA终止

异常血红蛋白(HbW)ACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CUG亮氨酸GAG谷氨酸CCU脯氨酸CGG精氨酸UAG终止

A.增添

B.缺失

C.改变

D.重组参考答案:答案:B27.下列关于生产和生活中的措施或方法的叙述中不合理的是A.选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口B.通过合理增施农家肥来提高温室大棚中作物的产量C.在无氧、零下低温条件下储存新鲜的蔬菜水果D.利用性引诱剂改变种群的性别比例以降低害虫的种群密度参考答案:C选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口,是为了防止伤口处厌氧菌的生存和繁殖,A正确;农家肥经土壤中的微生物的分解作用可产生CO2,CO2是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率,进而提高使温室大棚中作物的产量,B正确;在无氧的条件下储存新鲜的蔬菜水果,无氧呼吸旺盛,会大量消耗有机物,应该在低氧下储存;低温抑制酶的活性,从而抑制细胞呼吸,储存新鲜的蔬菜水果在零上低温,零下低温会冻伤蔬菜水果,C错误;利用性引诱剂捕杀雄性个体,使种群的性别比例失衡,导致出生率降低,种群密度下降,从而可以控制害虫种群的密度,D正确。28.下列各项中,与细胞呼吸原理的应用无关的是A.晒干小麦种子以延长保存期限

B.对番茄植株进行摘心以增加产量C.夜晚适当降低温室内的温度以提高产量

D.农村采用密闭的土窖保存水果蔬菜参考答案:B29.真核生物细胞核的功能是A.细胞的“动力车间”

B.细胞的“养料制造车间”和“能量转化站”C.细胞中“生产蛋白质的机器”D.遗传信息库及细胞遗传和代谢的控制中心参考答案:D30.研究人员用菠萝和柳蜜桃为实验材料,测量在30℃~65℃范围内光合作用和呼吸作用速率,结果如右图所示(注:以30℃时记录的实验数据作为对照)。下列说法错误的是(

)A.高温下两种植物的光合作用均受到抑制且菠萝更加敏感B.当温度为45℃时,两种植物均可正常生长C.50℃时菠萝细胞中产生ATP的主要场所是线粒体D.两种植物在生长季节长期处于不致死的高温环境下,“果实”甜度会下降参考答案:B31.图a表示温度对某种植物的光合作用与呼吸作用的影响(以测定的产氧和耗氧速率为指标)。图b表示脱落酸对植物气孔的张开度(气孔一般是由两个保卫细胞组成的)的调节机制。(1)由a可知,该植物生长的最适温度是

。如果温度保持40℃不变,在光照条件下,该植物

(能或不能)生长,理由是:

。(2)脱落酸受体的化学本质是

。若给植物叶片喷洒脱落酸,由b可知,细胞因K+外流,细胞内渗透压变

,保卫细胞

(失水/吸水),导致气孔关闭。叶绿体内C3的含量将

。(3)为了验证脱落酸可以导致叶片气孔的关闭,请完成以下实验(提示:以气孔关闭数目为指标)。实验步骤:①制片:在一洁净的载玻片中央滴一滴清水,用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的清水中并展平,盖上盖玻片。②镜检:将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录

。③处理:接着将上述临时装片

。④镜检:将经过步骤③处理过的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录同②参考答案:(1)35℃(1分)能,因为40℃时净光合速率大于0,即光合速率大于呼吸速率,植物合成的有机物多于分解的有机物(2分)(2)糖蛋白(1分)

小(1分)

失水(1分)

下降(1分)

(3)②叶片上气孔关闭的数目(1分)

③盖玻片的一侧滴适宜浓度的脱落酸溶液,同时在另一侧用吸水纸吸引,重复几次(1分)

32.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产B.甲状腺激素分泌不足,对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体,对于幼年人会得呆小症,对于成年人耗氧量会增加等C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义,而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用参考答案:C33.关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是A.遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代B.同一细胞在不同时期的转录产物可以不同C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D.真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物直接进化而来参考答案:B34.乙酰胆碱是一类常见的神经递质,它通过突触传递时,以下生理活动不会发生的是

A.线粒体的活动加强

B.乙酰胆碱穿过磷脂双分子层

C.乙酰胆碱在组织液中扩散

D.电信号与化学信号之间的转换参考答案:B35.下列关于基因工程技术中,正确的是A.切割质粒的限制酶均只能特异性的识别3—6个核苷酸序列B.PCR反应中两种引物的碱基间应互补以保证与模板链的正常结合C.载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因D.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制参考答案:C切割质粒的限制酶大多能能特异性的识别6个核苷酸序列,A错误;PCR反应中两种引物的碱基间不能互补,否则引物不能与模板链结合,B错误;载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因,C正确;目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间,才能进行转录,D错误。36.B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是()A.产生抗体 B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解 D.与抗原特异性结合参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】在人体免疫调节过程中,B淋巴细胞受到抗原刺激后,分裂分化成浆细胞和记忆细胞;T淋巴细胞受到抗原刺激后,分裂分化成效应T细胞和记忆细胞,所以B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点是受到抗原刺激后,都能分裂分化产生记忆细胞.【解答】解:A、抗体是由浆细胞产生的,A错误;B、在人体免疫调节过程中,B淋巴细胞受到抗原刺激后,分裂分化成浆细胞和记忆细胞;T淋巴细胞受到抗原刺激后,分裂分化成效应T细胞和记忆细胞,B正确;C、效应T细胞将导致靶细胞裂解死亡,C错误;D、抗体与抗原特异性结合,D错误.故选:B.【点评】本题考查B淋巴细胞和T淋巴细胞的共同特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.37.根据现代生物进化理论,物种形成的基本环节不包括()A、突变和基因重组

B、自然选择

C、生存斗争D、地理隔离和生殖隔离参考答案:C38.橘皮精油的提取中,用压榨法得到压榨液,为了使橘皮油易于与水分离,还要分别加入两种物质,并调节pH至7-8,这两种物质是

A.相当于橘皮质量的0.25%的小苏打和0.25%的硫酸钠

B.相当于橘皮质量的0.25%的小苏打和5%的硫酸钠

C.相当于橘皮质量的5%的小苏打和0.25%的硫酸钠

D.相当于橘皮质量的5%的小苏打和5%的硫酸钠参考答案:B39.下列性状中属于相对性状的是(

)A.人的身高与体重

B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼

D.棉花的细绒与长绒参考答案:B40.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是

A.运用假说—演绎方法提出分离定律

B.类比推理方法证明基因在染色体上C.建立数学模型解释DNA复制数量变动

D.实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)下面是“生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪及DNA的鉴定”实验的材料和部分操作步骤。(一)实验材料:梨、新鲜牛奶、洋葱根尖、猪血。(二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的斐林试剂。立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,立即加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色;在鉴定脂肪时,用高倍镜观察临时装片,发现视野太暗,需扩大通光孔或用凹面反光镜;鉴定DNA时,取一支试管将含DNA的丝状物溶于0.015mol/L氯化钠溶液中.再加入二苯胺试剂。加热并观察其颜色变化。(1)请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以订正:

;②

;④

;⑥

。(2)观察植物细胞分裂时,对观察的细胞图像由A图变为B图,正确的操作方法是:第一步:将装片向垒移动,使甲像移到视野中央;第二步:转动垒,换上高倍物镜;由于图像模糊变暗,应

参考答案:答案:

(1)①猪血一鸡血②立即观察一隔水加热(沸水浴)后才能观察到实验现象③立即加入双缩脲试剂B一先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B④是否出现蓝色一是否出现紫色

⑤扩大通光孔一扩大光圈

⑥鉴定DNA时应取两支试管,其中一支只加入氯化钠溶液和二苯胺试剂,作为对照实验。(2)向左移动

转换器

先调反光镜或调节光圈使视野明亮,然后调节细准焦螺旋,使视野变清晰。42.家蚕原产于我国,是丝绸原料的主要来源,它在人类经济生活及文化历史上有重要地位。请回答下列有关家蚕的问题。(1)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。正常情况下,雌蚕体细胞有丝分裂后期

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