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文档简介
第从警初心感悟
从警初心感悟
为何从警、如何做警、为谁用警这个入伍之初就接受过的新兵教育内容,本应是每一名官兵铭记在心的道德操守,如今却作为专项课题大讨论。也许,其中很重要的一个原因是当前部分官兵在当前物欲横流的社会环境下,理想信念发生扭曲,从而不得不再将根本重提,重塑官兵理想信念准则。
穿上军装,便肩负着责任。身为一名党员、一名军人,我想,从警做警的根本原则还在于清廉做事、干净做人,这就要求我们必须牢固树立廉洁自律意识,不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感,从自身做起,从小事做起,耐得住寂寞,扛得住诱惑,抵得住人情,管得住小节,时刻提醒自己把好思想观、金钱观、人情关。
物不自腐,虫无以生。面对当前形形色色的诱惑,我想若不保持的坚定的信念和高洁的心性,一念之非、一动之妄便会腐蚀心性,致使在反腐斗争中败下阵来,对此,结合身边现实案例,我认为要真正管好自己,必须做到自重、自省、自警、自励。
在形象上自重。各种案件给我最大的警示便是得意忘形之时,便是身败名裂之日,很多时候也许我们在身处逆境时更能保持清醒的头脑,反倒是一切顺利时便容易飘飘然而忘乎所以。时刻提醒自己,清清白白做人,踏踏实实工作,看中自己的人生,珍惜自己的荣誉,塑好自己的形象,这才是一名共产党员应有的素质体现。-
在思想上自省。没有思想上的清白,也就不可能有作风上的廉洁。拒腐防变首先要从思想上把好防微杜渐的关口,坚持大处着眼,小处着手,注重点滴养成,做到防范于未然,做事之前问问是否对得起自己、对得起家人、对得起单位,通过三省吾身,确保做到一念之非即遇之、一动之妄即改之,筑起一道思想上的钢铁长城。
在纪律上自警。前车之鉴、后事之师,面对发生在身边的反面典型,不仅要吸取教训、举一反三、引以为戒,更重要的是要做到警钟长鸣。法律之前,没有特权,我们身为执法人员,更应该明白做到知法懂法、执法守法,在用法律约束别人的同时,先看看自己是否站在法律允许的范围内。
从警初心感悟
日月如梭,光阴似箭,眨眼间时光悄悄流逝。蓦然回首,在派出所工作的这一年时间里,从警以来的点点滴滴仍历历在目,恍若隔日。酸甜苦辣的工作让我收获良多,同时亦感慨良多。我明白,当初义无反顾选择了从警这条路,便注定了余生要用这一腔热血去填写血与火的人生画卷。
所谓的岁月静好,不过是有人默默地负重前行。有阳光的地方必有阴影和黑暗,大多数人接触到的往往是这个社会积极阳光的一面,作为一名警察,则必须要面对这个社会消极、阴暗的一面。一个稍大的基层派出所每天都像战场一样,无数的社会矛盾、群众纠纷像拉开环的手雷一个接一个的爆发,无数的负面情绪像强力的病毒一波连着一波蔓延,只有不断地坚定自己从从警初心,方能守牢心底的那一片净土。
要做到忠诚,我们要时刻牢记入警第一天的庄严宣誓:我志愿成为中华人民共和国人民警察,献身于崇高的人民公安事业,坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业而努力奋斗!忠诚是我们的理想和信念,由始至终是我们要坚持和追求的永恒警魂,在工作和生活中要坚决做一个有理想信念支撑、能拒绝形形色色诱惑的忠诚卫士。
要做到廉洁自律,我们要时刻守牢我们从警的底线。所谓公生明,廉生威廉洁从是对每一个民警最起码的要求,也是一个合格的人民警察的立身立业之本,我们始终要将自己的思想约束在道德修养的准则之内,把自己的言行规范在党纪法规的要求之中,将自己的生活和交往置于组织和群众的监督之下。不管是工作时间还是业余时间,都要从严约束自己,秉公用权,执法为民,彰显人民警察的政治本色。
古人云:积小善而成大德。只有经受住各种诱惑和考验,坚持慎独慎微、慎始慎终,恪守廉洁自律的为警之德,才是对党和事业负责,也是对家庭和自身负责。因此我们必须要树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,以廉洁从警观念,筑牢拒腐防变的思想防线;以职业道德观念,坚守道德底线;以纪律作风观念,严守法纪红线,把廉洁自律贯穿到工作和生活的点点滴滴之中。
漫长的从警之路上,沿途有很多美不胜收的美景,亦有很多的荆棘跟沟壑。此刻站在这条长路的起点上,有诸多的愿景等我去实现,有满腔的热血等我去挥洒,但唯愿从警的路上浮华不慕,尘埃不染,初心不改。
从警初心感悟
根据教育局党委的安排,我校组织了全体党员干部参加警示教育活动。通过学习教育本人感触很深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。作为一名教师,在当前形势下,我最深的体会是廉洁从教。如何做到廉洁从教呢?我认为首先要具有以下几点认识:
首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。
其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人
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