湖南省邵阳市五峰铺镇青云中学高三生物联考试题含解析

湖南省邵阳市五峰铺镇青云中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，下图曲线中能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为CO2浓度）参考答案：C2.图1中a、b、c是不同的生物类群或生物，下列叙述合理的是A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒

B．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

D．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌参考答案：B3.下列各选项的“○”中所代表的物质，基本组成单位相同的一组是()参考答案：C4.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是

(

)

A．铜、锌等微量元素

B．细胞分裂素和生长素

C．蔗糖和葡萄糖

D．维生素和氨基酸参考答案：B5.下列关于DNA分子的叙述，错误的是（）A．双链DNA分子含有两个游离的磷酸基团B．DNA分子中每个脱氧核糖上连接两个磷酸基团和一个碱基C．若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶（可与腺嘌呤配对），则其复制后的子代DNA分子中G﹣C碱基对所占比值会下降D．某DNA分子中有m对碱基、a个腺嘌呤，第n次复制时，需要游离的胞嘧啶是2n﹣1（m﹣a）个参考答案：B【考点】78：DNA分子结构的主要特点；7C：DNA分子的复制．【分析】1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．2、已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：（1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2n﹣1）×m个．（2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n﹣1×m个．【解答】解：A、双链DNA分子含有两个游离的磷酸基团，分别位于DNA分子的两端，A正确；B、每条脱氧核苷酸链末端的脱氧核糖只连接了一个磷酸基团和一个碱基，B错误；C、若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶（可与腺嘌呤配对），则其复制后的子代DNA分子中G﹣C碱基对所占比值会下降，C正确；D、某DNA分子中有m对碱基、a个腺嘌呤，则胞嘧啶有m﹣a个，第n次复制时，需要游离的胞嘧啶是2n﹣1（m﹣a）个，D正确．故选：B．

6.下列几种概念关系中，正确的是

参考答案：D7.TBT的类似物三甲基锡可以抑制ATP水解酶的活性，从而影响细胞内能量的直接供应。

一般情况下，植物细胞内受此影响的场所是

A.发生放能反应的部位

B.发生吸能反应的部位

C.仅为叶绿体基质和细胞质基质

D.仅为线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质参考答案：B8.下列有关细胞学说的叙述，正确的是A.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性B.细胞学说阐释了一切生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生D.细胞学说是德国人施莱登和虎克建立的参考答案：A【分析】考点是细胞学说，涉及细胞学说的内容和发展史，以考查关注科学发展史、培养科学精神的生物学素养。【详解】细胞学说认为一切动植物都是由细胞和细胞产物组成的；新细胞都是从老细胞产生的；细胞都都是相对独立的，又对个体发挥作用。所以细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确.细胞学说阐述了一切动植物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，B错误.细胞学说认为新细胞是由老细胞产生的，后来魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充，C错误.细胞学说是施莱登和施旺建立的，D错误.【点睛】细胞学说的内容：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。9.在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys（见下图，tRNA不变）。如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程，那么下列叙述正确的是A.在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C.新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD.新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys参考答案：AC多聚核糖体是指一条mRNA上同时结合多个核糖体，可同时合成多条被14C标记的多肽链，A正确；反密码子与密码子按碱基互补原则进行配对，与tRNA携带的氨基酸无关，B错误；由于该tRNA携带的氨基酸由Cys替换成Ala，则新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换成Ala，C正确；该tRNA本应运输Cys，则Ala的位置不会替换为Cys，D错误。【考点定位】基因的表达。【名师点睛】本题主要考查基因表达的相关知识，要求学生理解tRNA的特点以及密码子和反密码子的碱基互补配对。10.十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生”，要求必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全做出贡献。下列叙述错误的是A．自然生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节B．发展生态农业，实现物质和能量的多级循环利用C．火灾后的森林生态系统恢复的过程属于次生演替D．合理开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则参考答案：B负反馈调节是自然生态系统自我调节能力的基础，A正确；能量流动是单向传递的，不能循环利用，B错误；火灾后的森林生态系统恢复的过程属于次生演替，C正确；保护生物多样性的基本原则是合理开发和利用自然资源，D正确。11.用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是A.如图中两种酶识别的核苷酸序列不同B.如图中酶切产物可用于构建重组DNAC.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA参考答案：D【分析】：该题考查DNA的结构、限制酶的特点和功能等。DNA一般是双螺旋结构；限制酶可以识别特定的脱氧核苷酸序列，并在每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键进行切割。【详解】：限制酶识别特定的脱氧核苷酸序列，不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，由电泳图可知XhoI和SalI两种酶分别切割时，识别的序列不同，A正确；同种限制酶切割出的DNA片段，具有相同的粘性末端，再用DNA连接酶进行连接，可以构成重组DNA，B正确；Sal

I将DNA片段切成4段，Xho

I将DNA片段切成3段，根据电泳结果可知泳道①为Sal

I，泳道②为Xho

I，C正确；限制酶切割双链DNA，酶切后的DNA片段仍然是双链DNA，D错误，所以选D。【点睛】注意图1两种限制酶的识别位点数量，Sal

I有3个识别位点，能将DNA片段切成4段，Xho

I有2个识别位点，能将DNA片段切成3段。12.HIV能通过细胞表面的CD4（—种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵，因HlV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是（

）

A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色。

B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关

D．人侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除参考答案：B13.下列那组细胞器具有遗传物质DNA

A．细胞核、高尔基体

B．细胞核、内质网

C．叶绿体、线粒体

D．高尔基体、线粒体参考答案：B14.关于转录和翻译的叙述，错误的是

A．转录时以核糖核苷酸为原料

B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，DNA解旋酶能将DNA双链解开

C．核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质

D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性参考答案：B15.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后A．h1＞h2

Ma＞Mb

B．h1＞h2

Ma＜Mb

C．h1＜h2

Ma＜Mb

D．h1＜h2

Ma＞Mb参考答案：D16.下列有关“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述，正确的是A.低倍镜下观察不到质壁分离现象B.高倍镜下可观察到紧贴着细胞壁的质膜'C.质壁分离复原后的细胞与初始状态相同D.用洋葱鳞片叶内表皮细胞也能出现该现象参考答案：D【分析】细胞质壁分离及复原的原理：把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、低倍镜下就可以观察到质壁分离现象，A错误；B、质膜紧贴着细胞壁，高倍镜下看不到质膜，B错误；C、质壁分离复原后的细胞原生质体的体积会大于初始状态，C错误；D、洋葱鳞片叶内表皮细胞也具有中央大液泡，也可以出现质壁分离及复原现象，D正确。故选D。17.在果蝇中灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上,某果蝇种群雌雄个体相等,位于随机交配的培养瓶中,每100只果蝇中只有1只是黑身的,则该瓶内灰身携带黑身基因的个体应占的比例为A.10%

B.18%

C.81%

D.90%参考答案：B18.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是

（

）

A．绝大多数酶是基因转录出的产物

B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的D．只要含有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶参考答案：C19.激素对生理机能的调节一般具有以下特征A．可为化学反应提供能量

B．对生理生化过程一定起促进作用C．比神经调节作用范围广泛

D.直接参与细胞内多种生命活动参考答案：C20.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象能够说明（

）①ATP中远离A的P容易脱离

②部分32P标志的ATP是重新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质

④该过程中ATP既有合成又有分解A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④参考答案：C21.图示生态系统中a、b、c三类微生物参与碳循环和氮循环的部分过程，下列说法错误的是(

)

A．a、c过程可增加土壤肥力B．硝化细菌可参与a过程C．参与b过程的生物属于异养厌氧型生物D．b过程导致土壤肥力下降而对氮循环不利参考答案：D22.下图为某动物细胞分裂图像，据图分析下列叙述错误的是A.图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的①和②同属一个染色体组C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体D.染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中将遵循基因的自由组合定律参考答案：C23.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质）离不开内质网的作用B.线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位C.细胞骨架与细胞的分裂、分化无关D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用参考答案：B本题考查真核细胞与原核细胞的区别、原核生物的种类和细胞器的作用，识记相关基础知识是解题关键A.破伤风杆菌是原核生物,只含核糖体一种细胞器,没有内质网,故A错误B.线粒体为生命活动供能,活细胞中的线粒体可以随细胞质基质流动，运动到代谢比较旺盛的部位，所以代谢旺盛部位线粒体数量较多,B正确C.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关．C错误D.洋葱是高等植物,没有中心体,故D错误答案选B[点睛]:本题知识点的易混点:1。生物名称中带“菌”字的不一定都是细菌：如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)都是真核生物，但“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌；2.高等植物细胞中没有中心体,但动物和低等植物细胞中有中心体,与细胞分裂有关.24.下列生物育种技术操作合理的是A.用红外线照射青霉菌以提高其繁殖能力,从而一定能选育出青霉素高产菌株B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C.单倍体育种一般要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.基因工程育种是分子水平的设计施工,需要限制酶等专门的工具参考答案：A由于基因突变是不定向的，诱变育种不能定向改造生物的性状，所以用红外线照射青霉菌不一定使青霉菌的繁殖能力增强，A错误；由于杂合体自交后代会出现性状分离，所以年年栽种年年制种推广的杂交水稻中含有杂合体，B错误；单倍体植株不育，不产生种子，所以单倍体育种时需用秋水仙索处理其幼苗，C错误；基因工程是在DNA上进行分子水平的设计施工，需要有专门的工具，其中剪切基因的是限制酶，拼接基因的工具是DNA连接酶，搬运目的基因的运载工具是运载体，常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒，D正确。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和基因工程育种及植物细胞工程育种的区别与联系，考查学生的判断能力和运用所学知识综合分析问题。25.下列有关现代生物技术的表述正确的是(

)

A、转入到油菜的抗除草剂基因，不会通过花粉传播造成基因污染

B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C、用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D、植物组织培养成功的基础是细胞中至少含有该生物的一个染色体组参考答案：D26.下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态主要是机体通过神经-体液调节来维持的B．恒温动物的体温保持不变C．在正常情况下，稳态是绝对的稳定D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内参考答案：D27.下列有关甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的叙述中，错误的是()A．都含有C、H、O、N、PB．都含有核酸和蛋白质C．都是最基本的生命系统D．都必须寄生在细胞中才能繁殖参考答案：C甲型H1N1病毒和艾滋病病毒含有核酸和蛋白质，故都含有C、H、O、N、P元素；病毒由蛋白质外壳和核酸核心构成，故都含有核酸和蛋白质；病毒不属于生命系统的结构层次，最基本的生命系统是细胞；病毒都必须寄生在细胞中才能生活和繁殖。28.参加2010年广州亚运会的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是参考答案：C29.植物的气孔是由两个保卫细胞围成的孔隙，它是植物与外界进行气体交换的大门。右图是科学家研究保卫细胞中蔗糖浓度与K+浓度与气孔张开和关闭调节关系的一项实验研究。下列分析错误的是（）A．K+通过保卫细胞细胞膜的方式是主动转运B．气孔的开闭是保卫细胞中细胞液渗透压改变引起C．如果细胞中缺K+，则气孔在一天中就不能张开D．蔗糖浓度在一天中的变化应与光合作用强度有关参考答案：C考点：影响光合作用速率的环境因素；物质进出细胞的方式的综合。分析：根据题意和图示分析可知：保卫细胞膨胀而张开，表示气孔张开。由于保卫细胞为半月形，因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合．所以植物在外界供水充足时，保卫细胞吸水膨胀．气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义。解答：解：A、K+通过保卫细胞细胞膜的方式是主动转运，需要载体、消耗能量，A正确；B、根据曲线分析，蔗糖浓度与K+浓度大时，气孔开放程度大；蔗糖浓度与K+浓度小时，气孔开放程度也小，说明气孔的开闭是保卫细胞中细胞液渗透压改变引起，B正确；C、曲线表明，在23时K+浓度为0，但气孔开放程度不为0，所以如果细胞中缺K+，气孔仍能张开；且K+浓度浓度低而蔗糖浓度高时，气孔开放程度较大，C错误；D、根据蔗糖浓度的变化曲线可判断，蔗糖浓度在一天中的变化应与光合作用强度有关，D正确。故选：C。点评：本题考查了植物与外界进行气体交换的相关知识，要求学生理解气孔以及保卫细胞的关系以及保卫细胞中蔗糖浓度与K+浓度与气孔张开和关闭调节关系。30.（08黄冈市3月质检）下列有关动物体液调节的说法，正确的是

A．激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的

B．下丘脑分泌的催乳素促进乳腺的发育并泌乳

C．组织胺是过敏反应过程中某些细胞接触过敏原后分泌的激素

D．只有血糖含量升高才能刺激胰岛素的分泌参考答案：答案：A31.一切规律的探索，归根结底是方法的探索。在科学创造过程中，往往伴随着科学方法的创新，下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方法不正确的是：A．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法，发现植物光合作用释放的氧气于水B．摩尔根和他的同事通过假说演绎法研究果蝇的眼色遗传，证明了基因位于染色体上C．艾弗里用放射性同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNAD．沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型。参考答案：【知识点】B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】C鲁宾和卡门用放射性同位素标记法，发现植物光合作用释放的氧气来自于水，A正确；摩尔根用假说演绎法证明基因在染色体上，B正确；．艾弗里用肺炎双球菌的体外转化实验证明转化因子是DNA，C错误；沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型，D正确。32.下列能感受化学信息的感受器是（）A．雄蛾头部的触角 B．鲫鱼身体两侧的侧线C．响尾蛇鼻眼间的颊窝 D．皮肤中的压力感受器参考答案：A【考点】反射弧各部分组成及功能．【分析】化学感受器是感受机体内、外环境化学刺激的感受器的总称．化学感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼结合膜、生殖器官粘膜、内脏壁、血管周围、神经系统某些部位以及昆虫的触角等．【解答】解：A、雄蛾的触角属于动物获取化学信息的感受器，A正确；B、鱼类的侧线器官：感受水流方向定方位的感受器，感受物理信息的感受器，B错误；C、响尾蛇的颊窝：感受红外线的感受器，感受物理信息的感受器，C错误；D、皮肤中的压力感受器属于物理感受器，D错误．故选：A．

33.正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期时，细胞中染色体的形态有

（

）A．23种

B．24种

C．46种

D．92种参考答案：B34.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（）A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖参考答案：C【考点】RNA分子的组成和种类；DNA分子的基本单位．【分析】根据核苷酸的分子结构可知，a为五碳糖，m为碱基，b为核苷酸；m有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、尿嘧啶5种，其中DNA和RNA共有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶，DNA特有的碱基是胸腺嘧啶，RNA特有的碱基是尿嘧啶；a包括核糖和脱氧核糖两种，DNA的为脱氧核糖，RNA是核糖．【解答】解：A、若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸，A错误；B、若a为核糖，则b为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，B错误；C、若m为尿嘧啶，则b为尿嘧啶核糖核苷酸，是RNA的单位，故C正确；D、RNA可被吡罗红染成红色，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，则a为核糖，故D错误．故选：C．35.下图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程，且已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,。则下列叙述不正确的是:(

)

A．细胞中过程②发生的主要场所是细胞核B．人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同C．在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是浆细胞、效应T细胞D．与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为26%参考答案：B36.右图表示生物体部分代谢过程：下列有关分析不正确的是：A.过程①发生的场所为叶绿体

B.能进行过程③的生物属于生产者C.②和④过程可以在同一细胞发生中

D.噬菌体体内没有过程②和④的发生参考答案：A37.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（

）

A、细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B、细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C、细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢

D、细胞死亡是细胞癌变的结果参考答案：C38.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端，由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体；端粒酶是一种逆转录酶，是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。由此可知，属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是[

]A.都只存在于真核细胞中

B.都具有C、H、O、N、P等化学元素C.都与遗传信息的传递无关

D.都能携带遗传信息参考答案：B39.下图表示基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程．下列相关叙述错误的是A．愈伤组织是花粉细胞通过有丝分裂后形成的不规则的细胞团B．在愈伤组织的形成中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质C．为促进花粉细胞分裂、生长，在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素D．试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb参考答案：D40.以下说法正确的是

A．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状B．性状分离的实质是等位基因分离

C．杂合子的自交后代不会出现纯合子D．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株，决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题：(1)要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的________物质是否发生了变化。(2)在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法①，使早熟基因逐渐________，培育成新品种1。为了加快这一进程，还可以采集变异株的________进行处理，获得高度纯合的后代，选育成新品种2，这种方法称为________育种。(3)如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式，由此造成不规则的________，产生染色体数目不等、生活力很低的________，因而得不到足量的种子。即使得到少量后代，早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下，可考虑选择育种方法③，其不足之处是需要不断制备________，成本较高。(4)新品种1与新品种3均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是因为新品种1选育过程中基因发生了多次________，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。参考答案：(1)遗传(2)纯合花药单倍体(3)染色体分离配子组培苗(4)重组(1)只有遗传物质发生改变的“变异”方可遗传给后代，才具备育种价值。(2)新品种1由“自交”选育而成，自交可提高变异基因的纯度。为加速育种进程，可采集变异株的花药，通过“单倍体育种法”获得高度纯合的后代。(3)发生染色体组变异后，可致减数分裂时染色体联会紊乱，进而导致同源染色体分离不规则，并产生染色体数目不等、生活力低的配子，因而难以形成足量的受精卵；图示育种方法③利用了植物组织培养技术，其最大优点是可保持遗传性状稳定性，但不足之处是需不断制备组培苗，育种成本相对较高。(4)与新品种3的育种方法相比，新品种1培育过程中可发生“基因重组”，从而产生了多种基因型，由此导致多种性状差异。42.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员已经弄清了野生青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18）细胞中青蒿素的合成途径如图所示： （1）据图分析，过程①是

阶段，mRNA从

进入细胞质，完成②过程的场所

． （2）野生青蒿生长受地域性限制，体内生成的青蒿素极少，科学家考虑采用

（育种方法），利用酵母细胞大量获得青蒿素．该育种方法的原理是

． （3）与二倍体相比，多倍体植物通常茎秆粗壮，叶片较大，推测青蒿素的含量也高，故尝试用

或

方法处理二倍体青蒿，该过程的原理是

，从而得到四倍体青蒿． （4）四倍体青蒿与野生型青蒿

（“是”或“不是”）同一物种，其原因是两者杂交后，染色体数是

，该子代是

（“可育”或“不可育”）的． 参考答案：（1）转录

核孔

核糖体 （2）转基因技术（或基因工程或基因拼接技术或DNA重组技术）

基因重组 （3）低温处理

秋水仙素处理（顺序可颠倒）

抑制纺锤体形成 （4）不是

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不可育

【考点】染色体数目的变异；遗传信息的转录和翻译． 【专题】图文信息类简答题；遗传信息的转录和翻译；基因重组、基因突变和染色体变异． 【分析】分析题图：图中实线方框中表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径，青蒿素的合成需要FPP合成酶、ADS酶和CYP71AV1酶．虚线方框表示酵母细胞合成FPP合成酶及固醇的过程，酵母细胞只能合成FPP合成酶，不能合成ADS酶和CYP71AV1酶，因此其不能合成青蒿素． 【解答】解：（1）图中①表示转录过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，mRNA从核孔进入细胞质；过程②表示翻译，翻译过程发生在核糖体上． （2）野生青蒿生长受地域性限制，体内生成的青蒿素极少，科学家考虑采用转基因技术（或基因工程或基因拼接技术或DNA重组技术），利用酵母细胞大量获得青蒿素．该育种方法的原理是基因重组． （3）与二倍体相比，多倍体植物通常茎秆