湖南省郴州市致远中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析

湖南省郴州市致远中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗，下表是经过处理后得到的数据，下列依据表中的数据所得到的结论中，不正确的是

A．幼苗和种子相比湿重增加，增加的物质主要是水

B．干幼苗细胞中有机化合物含量最多的是蛋白质

C．幼苗和种子相比干重减少，是因为有部分有机物被呼吸消耗

D．40°C风吹处理后，幼苗减少的主要是自由水、种子减少的主要是结合水参考答案：D2.下图所示，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系参考答案：D3.下列有关遗传、变异和进化叙述正确的是A．非等位基因一定能够自由组合B．生物基因频率改变就一定形成新物种C．DNA连接酶和限制性内切酶都能作用于磷酸二酯键D．原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔的遗传定律参考答案：C4.

下列有关生物进化的叙述，错误的是A．新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果C．青霉素的使用导致细菌产生抗药性的突变体，并使抗药性不断增强D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向参考答案：C5.下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述，正确的是（）A．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强B．用龙胆紫对细胞染色后，观察到的现象更明显C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象会更加明显D．不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原参考答案：A【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】此题主要考查植物细胞的质壁分离实验，在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离的前后可以对照，质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照，符合科学探究实验的对照原则；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强；细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，也不会发生质壁分离复原．据此答题．【解答】解：A、在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强，A正确；B、用龙胆紫对细胞进行染色后，细胞已经死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，B错误；C、将装片在酒精灯上加热后，细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，C错误；D、使用高浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验时，会使细胞由于大量失水而死亡，不会再出现质壁分离复原现象，D错误．故选：A．【点评】本题主要考查植物细胞的质壁分离现象，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．6.目前南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式，总收益约是普通荔枝园的2倍。下图为该模式的结构与功能示意图。下列说法正确的是A.该模式遵循的原理主要是协调与平衡、生物多样性原理B.鸡粪中所含的能量流入果树，促进果树的生长C.与普通荔枝园相比，该模式提高了能量的利用率D.荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量参考答案：C该模式中，鸡的粪便能改良土壤，而土壤中无机物供给荔枝园，荔枝园为鸡遮风挡雨，鸡可以给荔枝园捕虫、吃草，因此该模式遵循的原理主要是物质循环再生、生物多样性原理，A错误。鸡粪中所含的能量被分解者分解，最终以热能的形式丧失，果树只能利用鸡粪被分解者分解后的无机物，B错误。与普通荔枝园相比，该模式提高了能量的利用率，C正确。该荔枝园还需要给鸡投放饲料，因此输入该系统的全部能量包括荔枝树固定的太阳能和给鸡投放的饲料，D错误。7.下列有关群落演替的叙述中，正确的是(

)A．早期群落以物种多样性高，结构复杂等为特征B．群落演替是自然发生的进程，人类活动不能够影响其顶极群落C．生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替D．演替的开始是早期出现的生物逐渐改变了该地区环境，而环境的改变不能够影响生物群落参考答案：C8.生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中正确的有

①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中，营养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少

A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：A9.非洲猪瘟病毒是一种能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是A.在人工配制的培养基上就能培养非洲猪瘟病毒B.非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行C.非洲猪瘟病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞D.非洲猪瘟病毒和其他生物一样,也具有细胞结构参考答案：B【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】非洲猪瘟病毒没有细胞结构，必须寄生于活细胞中，不能用人工配制的培养基培养，A错误；非洲猪瘟病毒没有细胞结构，其繁殖只能在宿主的活细胞中进行，B正确；根据题干信息可知，非洲猪瘟不是人畜共患病，只传染猪和野猪，说明其也不能感染植物细胞，C错误；非洲猪瘟病毒没有细胞结构，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解病毒的结构和繁殖特点，明确病毒都没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生于活细胞中。10.一生态庭院生态系统各成分的组成和相互关系的示意图，下列关于该生态系统的分析中，正确的是A．建立该生态系统的目的是为了实现物质和能量的循环利用，提高经济效益B．若在果树间间作绿肥类杂草，能导致该系统中生物多样性增加，可能有效控制果园中某些害虫的数量从而减少对果树的危害C．在庭院中饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低D．在庭院中建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶，目的是尽可能减少分解者获得的能量，从而使能量流向对人有益的部分参考答案：B11.基因型为AaBb的动物体可产生四种数量相等的配子，下列描述正确的是

A．一个卵原细胞经减数分裂只能形成一个卵细胞，而一个精原细胞能产生4个精子，导致雌配子：雄配子=1:4

B．该动物产生的四种配子分别为A、a、B、b，每种配子各占1/4

C．雄配子中Aa：Bb：1：1，雌配子中Aa：Bb=1：1，每种配子各占1/4

D．无论雌配子还是雄配子，均为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1参考答案：D12.下列说法正确的有（

）①有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化，但是只有绿色植物可以利用光能②每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高③细胞衰老时，染色质收缩，染色加深，细胞核的体积减小④病毒H7N9和肺炎双球菌核苷酸的种类均为4种⑤突变可能改变基因的结构，也可能改变基因的数目和排列顺序A、0项

B、1项

C、2项

D、3项参考答案：B13.对于一个处于地理隔离下的小种群来说，当种群数量进一步减少时，其最根本的潜在危险是

A．有害基因的频率增加

B．丧失遗传基因的多样性

C．将会进一步导致生殖隔离

D．个体间的种内斗争加剧参考答案：答案：B14.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，持续将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂第一次………至第N次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则这至少是

次分裂的分裂期。A.第二

B.第三

C.第四

D.第N参考答案：B15.下列有关生物实验的说法，合理的是

A．由低倍镜换为高倍镜时，视野中所观察到的细胞数目增多

B．观察DNA、RNA在细胞中的分布时，应将甲基绿、吡罗红混合使用

C．观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原时，所用蔗糖溶液浓度为0.5g/mlD．观察叶绿体时需用健那绿进行染色参考答案：答案：B16.观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是（）A．低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察参考答案：A【考点】电子显微镜；细胞观察实验．【分析】在低倍镜换用高倍镜时，首先移动装片，将要观察的物体移到视野的中央，然后直接移走低倍镜，换上高倍镜，此时通过调节细准焦螺旋，并且光线如果变暗，可以通过调节光圈或反光镜来调亮视野．【解答】解：A、显微镜的使用时，先用低倍镜找到物象，然后将物象移至视野中央，转动转换器换成高倍镜，增加进光量，调节细准焦螺旋观察，A正确；B、换用高倍镜后视野会变暗，因此应增加进光量，B错误；C、应在转用高倍镜之前将观察目标移至视野中央，并且需要增加进光量，C错误；D、在显微镜使用时，应先使用低倍镜观察，再换用高倍镜，D错误．故选：A．

17.DNA分子中，碱基对的特定的排列顺序构成了DNA分子的A．稳定性

B．多样性

C．特异性

D．变异性参考答案：C18.某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了（

）

A．实行“循环经济”的原则

B．低消耗，多效益原则C．遵循物种多样性和协调与平衡原理

D．建立自然——社会——经济复合系统参考答案：C略19.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是A.猫的有尾性状是由显性基因控制的

B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案：D解析：本题考查的是孟德尔分离定律的应用。题目中让无尾猫自交，后代中有有尾猫和无尾猫，说明有尾是隐性，出现是由于基因重组的结果；自交后代中无尾：有尾=2：1，且每代都会出现这样的比例，说明无尾都是杂合子，纯合的无尾猫不存在。所以选项C不对，而D正确。错题分析：错选本题的原因在于对孟德尔分离定律的应用不熟悉。

20.控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于对传染源进行控制的是

A．接种特效疫苗

B．设立隔离病房

C．注射相应抗体

D．室内定期通风参考答案：B接种特效疫苗和注射相应抗体都是控制传染病途径中的保护易感，室内定期通风属于切断传播途径，而设立隔离病房就是控制病病房中的传染源进入控制，所以选B21.将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4d后进行第二次注射：向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素；向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子甲状腺的放射量速率下降不同的原因下列说法不正确的是A．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，抑制了甲状腺激素的分泌，所以甲状腺放射量下降速率最慢B．A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快C．B组兔子由于注射了促甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量下降速率最快D．C组兔子由于注射的是生理盐水，所以下降速率不变参考答案：B22.酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质。下列说法正确的是A．活细胞内合成酶必须要核糖体参与B．酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐C．DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子D．胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失参考答案：D23.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（

）A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D．同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同参考答案：C24.如图为某高等动物的一组细胞分裂图象，相关叙述错误的是（）A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同B．细胞③中发生了等位基因的分离C．细胞④的出现可能是基因突变的结果D．细胞①②③④中均存在同源染色体参考答案：D【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析图解：图②细胞中，染色体的着丝点排列在赤道板上，并且具有同源染色体，表示有丝分裂中期图；图③细胞中发生同源染色体的分离，表示减数第一次分裂后期；图④细胞中没有同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，表示减数第二次分裂后期．【解答】解：A、分析图解可知，细胞②表示有丝分裂中期图，因此细胞分裂结束后，子细胞的染色体数与亲代细胞的相同，A正确；B、图③细胞中发生同源染色体的分离，等位基因随着同源染色体的分开而分离，B正确；C、细胞④中着丝点分裂形成的两条染色体上出现等位基因，这是基因突变或交叉互换的结果，C正确；D、细胞④中不存在同源染色体，D错误．故选：D．25.如图甲为某生物细胞分裂的模式图，图乙表示有丝分裂过程中不同时期毎条染色体上DNA含量的变化，图丙表示有丝分裂过程中某一时期染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述，错误的是（

）A.图甲中染色体与核DNA数目之比为1:1

B.图乙中D→E的变化原因是着丝点的分裂C.图丙所处时期与甲图细胞相同

D.图乙中B→C过程会有染色单体的形成参考答案：CA、图甲中细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，故染色体与核DNA数目之比为1:1，A正确；B、图乙中D→E的变化为染色单体分开变成染色体的过程，故其发生原因是着丝点的分裂，B正确；C、图丙中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，表示有丝分裂前期和中期，而甲图细胞为有丝分裂后期，C错误；D、图乙中B→C过程为DNA复制即染色体复制，故会有染色单体的形成，D正确。考点：有丝分裂过程中图形判断和各物质变化规律分析点睛：有丝分裂过程中着丝点、核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期着丝点2n2n2n4n2n染色体2n2n2n4n4n→2n染色单体0→4n4n4n00核DNA2n→4n4n4n4n4n→2n26.研究人员发现无籽西瓜在培育过程中会出现空心果现象，，且空心果的出现与P基因有关（P+表示正常基因，P—表示空心果基因，如果从三倍体西瓜中分离出含有P基因的DNA区段，用限制酶切后得到的290、170、220、460对碱基的四种片段，下列关于其基因型的判断中，正确的（

）A.P+P—P—

B.P+P+P+

C.P—P—P—

D。P+P—P—和P+P+P—参考答案：D27.对下列四幅图的描述正确的是A．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C．图3中bc段和de段的变化都会引起ATP化合物含量的下降D．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成参考答案：D28.在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法尽快繁育更多的优质牛。下列有关的说法中，不正确的是A．胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是此时还未出现细胞分化，此时的细胞属于全能干细胞的一类。B．胚胎分割可以看作无性繁殖或克隆的方法之一。C．通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为雌雄的可能性各占一半。D．通过体细胞克隆技术培育的小牛，其性别则取决于供体细胞的染色体组成。参考答案：C29.下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是（）A．人的口腔上皮细胞B．洋葱根尖分生区细胞C．叶的下表皮细胞D．用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞参考答案：C【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】能用于做质壁分离和复原实验材料的必须是成熟的植物细胞．【解答】解：A、动物细胞无细胞壁，不合题意，A错误；B、洋葱根尖分生区细胞不是成熟的细胞，B错误；C、叶的下表皮细胞是成熟的植物细胞，C正确；D、开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞是死细胞，D错误．故选：C．30.下列各项的结果中，不可能出现3∶1比值的是 A．15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比 B．黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比 C．酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸强度相同时吸入的O2与产生的CO2总量之比 D．动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比参考答案：C31.中科院上海生物化学与细胞生物学研究所近来发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF－α(一种淋巴因子)等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，并将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最终导致细胞凋亡(如左图所示)。请结合所学知识分析，下列叙述正确的是：A．胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量，cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节B．cBid可能会引起细胞能量供应能力下降，加速细胞的凋亡C．溶酶体中凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用，而其他内容物释放无此功能D．线粒体释放出的与呼吸作用有关的酶等物质，如果不被水解，可以继续完成有氧呼吸生成ATP.参考答案：B32.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A.细胞膜可控制物质进出细胞，以胞吐形式释放的物质都是蛋白质B.破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平基本不变C.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体D.胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递参考答案：D本题考查细胞结构与功能的知识，要求考生明确细胞以胞吐的方式可分泌蛋白质、神经递质等多种成分，浆细胞能通过高尔基体的作用加工并分泌抗体参与体液免疫，植物细胞具有全能性，胰岛素等动物激素可通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递，进而正确答题。细胞膜可控制物质进出细胞，以胞吐形式释放的物质可能是蛋白质，也可能是乙酰胆碱等其它神经递质，A错误；破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，浆细胞不再具有加工并分泌抗体的功能，体液免疫水平明显降低，B错误；洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但其细胞内含有个体发育所需的全套遗传信息，仍具有全能性，所以用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体，C错误；胰岛素是通过与靶细胞膜上相应受体的结合来实现细胞间的信息传递，D正确。33.下列有关实验及显色结果的叙述，正确的有

（

）

A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

B．沸水浴条件下，核糖核酸与二苯胺发生作用呈现蓝色

C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色参考答案：C略34.在下列四项中A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图)，C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是参考答案：A35.下列相关实验中涉及“分离”的叙述不正确的是A.植物根尖细胞有丝分裂实验中，观察不到姐妹染色单体彼此分离的过程B.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离D.T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离参考答案：D【分析】本题考查观察细胞有丝分裂、叶绿体中色素的提取与分离、观察植物细胞的质壁分离与复原、噬菌体侵染细菌等实验。细胞有丝分裂中细胞在解离时已失活；绿叶中色素的分离中利用不同色素在层析液中溶解度不同而用纸层析法分离；植物细胞质壁分离实验中因为原生质层与细胞壁的伸缩性不同而使得细胞失水时二者分离；T2噬菌体侵染细菌实验中离心使吸附在大肠杆菌上的噬菌体颗粒与大肠杆菌分离。【详解】植物根尖细胞有丝分裂实验中，细胞在解离时已经失活，观察不到姐妹染色单体彼此分离的过程，A正确；绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同，进而在滤纸条上的扩散速度不同而分离，B正确；植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞失水从而原生质层与细胞壁分离，C正确；T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒与细菌分离分层，D错误；故错误的选D。【点睛】实验的考查，需要考生注意的细节较多，如实验原理、实验采用的方法、实验现象等，平时学习过程中要注意积累，归纳总结。36.如图表示二倍体粗糙型链孢霉一个合子先进行一次减数分裂后，形成单倍体的孢子，单倍体的孢子再通过一次有丝分裂产生新的单倍体后代的过程中，一条染色体上的DNA数目变化。下列对该图的分析正确的是A.0?h时间段内DNA共复制3次B.细胞中染色体数目减半过程发生在c?d段C.c、g时都发生了着丝点分裂，使每条染色体上的DNA含量由2变为1D.0?h时间段内细胞分裂2次参考答案：CA．据题干分析，0?h时间段内经过了一次减数分裂（DNA复制一次）、一次有丝分裂DNA（复制一次），所以DNA共复制2次，A错误B．细胞中染色体数目减半分别发生在减数第一次分裂结束和有丝分裂结束，分别对应图中的cd段和gh段，B错误C．c、g均表示一条染色体上的DNA含量由2变为1，这是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开所致，C正确D．减数分裂是染色体复制一次而细胞连续分裂两次，所以0?h时间段内细胞分裂3次，D错误答案选C37.下图表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列有关叙述正确的是（）A.图1表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段，产生的大量能量主要用于合成ATPB.图2中与受体蛋白结合的只能是特定的信号分子，体现了生物膜的识别功能C.植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量直接来源于图3中合成的ATPD.图1～3中生物膜的功能不同，从其组成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同参考答案：B图1表示H+与O2反应生成H2O，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，能产生的大量能量以热能释放，A错误；图2若是肌细胞内的生物膜，肌细胞进行呼吸，产生CO2，以自由扩散形式运出细胞外，其运输过程为c，B错误；植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量来源于图1中合成的ATP，图3中合成的ATP只用于暗反应，C错误；图1-3中生物膜的功能不同，从其组成成分分析，主要原因是含有的蛋白质不同，D正确。【考点定位】细胞膜系统的结构和功能38.用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是参考答案：A39.水中氧含量随水温的升高而下降．生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关．如图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁参考答案：A【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】本题考查细胞呼吸的相关知识．随着水温的升高，该动物细胞代谢会增强，而水中氧气的含量反而下降，这时候机体会产生更多的血红蛋白来弥补．【解答】解：由于随水温的升高导致水中的含氧量下降，水中含氧量下降这一环境变化会使得该动物的血红蛋白含量增加，以增加对氧气的运输能力，以满足组织细胞生命活动对氧气的需求，因此可知在一定温度范围内，该动物血液中血红蛋白的含量随水温升高而增加．故选：A40.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验村料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是A.探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3C.为了控制实验中的无关变最，作为实验利料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成。DNA复制时，一条子链是连续合成的，另一条子链是不连续合成的（即先形成短链片段再相互连接），这种复制方式称为半不连续复制，如图1。（1）DNA复制时，子链延伸的方向为____________（DNA单链中具有游离磷酸基团的一端称为5’末端），这一过程需要_______酶催化，该酶作用的机理是__________________。（2）半不连续复制是1966年日本科学家冈崎提出的。为验证假说，他进行了如下实验:让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后，将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小（分子越小离试管口距离越近），并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。①在噬菌体DNA中能够检测到放射性，其原因是_______________________________。②研究表明，富含G-C碱基的DNA分子加热变性时需要的温度较高。推测其原因是_____________________。③图2中，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段的量_______，原因是___________。④研究还发现提取的噬菌体DNA上紧密结合了一些小RNA，根据PCR反应所需条件推测，RNA的作用是____________________。参考答案：

(1).5’→3’

(2).DNA聚合

(3).降低反应的活化能

(4).3H标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收，为噬菌体DNA复制提供原料

(5).DNA分子中G+C的比例高，氢键较多，分子结构更加稳定

(6).减少

(7).短链片段连接成长链片段

(8).作为子链延伸的引物本题考查DNA的复制过程，意在考察考生对知识点的理解和对题意信息的分析、提取和应用能力。（1）DNA是反向平行的，由图可知新链的形成方向都是从5’→3’，DNA形成需要DNA聚合酶的催化，其作用机理是降低反应所需的活化能。（2）①在噬菌体DNA中能够检测到放射性，其原因是同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，大肠杆菌吸收了3H标记的脱氧核苷酸，此时大肠杆菌有3H标记的脱氧核苷酸又可以为噬菌体DNA复制提供原料，所以噬菌体DNA中能够检测到放射性。②富含G-C碱基的DNA分子加热变性时需要的温度较高，可能是因为DNA分子中G+C的比例高，氢键较多，分子结构更加稳定。③在图2中分子越小离试管口距离越近，所以分析图2可知，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段的量减少，应是因为短链片段在DNA连接酶的作用下被连接成长链片段。④研究还发现提取的噬菌体DNA上紧密结合了一些小RNA，在PCR复制过程中需要引物结合到模板链上，所以根据PCR反应所需条件推测，RNA的作用是作为子链延伸的引物。点睛：该题难度较大，需要学生根据题干进行分析，图中DNA链的方向需要根据是反向平行进行推理，得出新子链合成的方向，根据PCR过程需要的条件和已知的噬菌体上结合了一小段RNA，类比推理出该RNA的作用是起到引物的作用。42.（选修1《生物技术实践》，10分）传统发酵技术的应用和酶的应用与我们的生活息息相关。（1）如下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，请据图回答：

①制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料，原因是__________的含量低。②制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4：