年度小学英语教师暑期培训心得_第1页
年度小学英语教师暑期培训心得_第2页
年度小学英语教师暑期培训心得_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页年度小学英语教师暑期培训心得

经过这三天的的学习，我感到研修学习活动的确是对我已有的思想、知识和阅历的一次科学洗礼。学习的第一天由李主任为我们讲解如何搞好网络大集体备课，李主任是从八个方面给我们讲解的。首先讲解的什么是网络大集体备课、第二：网络大集体备课与以往集体备课的联系与区分、第三：大集体备课的意义、：大集体备课的内容与范围、第五：大集体备课的形式与要求、第六：大集体备课的基本程序、第七：大集体备课应树立的三种意识、第八：大集体备课的几种误区，最末给我们讲解了网络大集体备课的操作，这些都是我以前没有接触过的，看上去有点生疏，但是我相信我会仔细去想那些有阅历的老师学习的；[内容来于中学化学资源网]学习的第二天由一小的朱祥慧老师给我们讲解了抓好集背务实教研，立足实际养好习惯，首先朱老师为我们讲解了原先集体备课的状况及弊端、第二：我先网络大集体备课的作用、第三：怎样开展网络大集体备课、第四：网络大集体备课备什么、第五：教学实践及后续活动、最末讲解的是对劳动成果再次进行验证。其中朱老师又从五个方面较为具体的讲解了网络大集体备课应当备什么，让我对网络大集体备课又有了一个新的认识；学习的`第三天是三小的龙宝乾老师为我们讲解了如何制作英语PPT。通过给我们看老师讲课竞赛的PPT来讲解怎样编辑幻灯片、如何修改图片动画效果、怎样添加声音、如何插入flash,最末把他讲课的阅历传授给我们。让我对课件制作又有了一个新的认识。学习的这三天，真是收获颇多啊！下面我就将我学习的心得总结一下。

一仔细备课，面对全体授课

在教学中，仔细备课，做到既备教材又备同学，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究学校英语欢乐课堂。此外，还要仔细阅读各种教科书，依据同学的实际状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善，在传授同学知识时，不厌其烦，耐烦教育，教育优等生援助后进生。

二在课堂中教学

第一，在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法来启发同学，鼓舞同学大胆质疑，着重师生互动、生生互动，充分调动同学的积极性。

第二，在批该作业方面

同学的作业要按时实时的批改，并具体的做好批注，对普遍性的错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还要采用面批方法。

第三，在听力方面

为提高同学的听力水平，长让同学听英文歌曲及英语会话录音带，还让同学学习表演对话。

三自身的学习

鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历，我抓紧一切机会向老老师学习，上心收集有助于学校英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音语调更标准。

以上是我在经过三天的学习后觉得在以后的教学中应当这样做，但也存在较多不足，如：课堂操作前敏捷

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论