2014年银杏组元旦庆祝活动 定案

铜幼元旦活动方案银杏组活动版块一：学会感恩，与爱同行一、设计意图：对幼儿园孩子进行感恩教育是对孩子的社会情感进行升华的过程，不懂感恩即不懂得报答。感恩教育是孩子在幼儿园阶段不可或缺的教育内容之一，因此开展“学会感恩，与爱同行”元旦主题活动。二、活动目标：让孩子学会用跟自己的方式感恩身边的人。教育孩子用感恩的心态去看待身边发生的事儿。能在集体表演活动中感受“与爱同行”的美好。三、活动时间与地点：第一批次：向日葵蒲公英七色花聪明果智慧树蓓蓓班彩虹班第二批次：苗苗班朵朵班乐乐班宝宝班星星班点点班第一批次时间:2014年12月31日上午第二批次时间：2014年12月31日下午地点:幼儿园操场塑胶场地四、活动准备：两个班共同准备一个与主题“学会感恩，与爱同行”有关的集体歌表演（原地）第一批次：（向日葵、蒲公英）李邦维（七色花）庾玲（智慧树、蓓蓓班）文焕（聪明果彩虹班）陈潇潇第二批次：（苗苗班朵朵班）程小玲（乐乐班宝宝班）郑义娅（星星班点点班）徐丽娟卢倩云负责第一批次：集体歌表演，两个孩子领唱《感恩的心》李邦维带第二批次：集体歌表演《让爱住我家》肖君兰带李邦维负责各班准备一条爱的宣言（一小段话进行爱的宣言）万露负责第一批次：爱的行动——给妈妈梳头发给爸爸围围巾每个班两位妈妈，两位爸爸。第二批次：爱的行动——小手护大手每班两名家长（给爸爸妈妈擦护手霜）李若曼负责“跳蚤市场”预热——各班选出1~3名家长用自己富有创意的方式展示自己在跳蚤市场的叫卖和广告宣传语等。（第一次集合时间12月12日，第二次集合12月26日）毛荼负责大环境布置、各班主题环创及活动主题海报（感恩、“跳蚤市场”）黄敏万露李若曼负责各班道具准备毛荼负责活动安全预案，各班安全预案收集及家长护卫队人员名单李邦维徐全玉负责各班统一衣服颜色，头饰。（比如黄色、红色）毛荼负责一个孩子一个家长，凭票入场。（严格把关外来人员入园，强调凭票入场，施行一票一人制。）李若曼负责主持人，主持稿，主持服装：第一批次：李邦维卢倩云第二批次：肖君兰庾玲活动信息报道徐全玉卢倩云负责入场时间安排及场地划分卢倩云徐全玉负责各班化妆品分发李若曼负责五、活动流程：主持人宣布活动开始。歌表演《玩美天使》。园长妈妈送祝福。班级歌表演第一批次：（向日葵、蒲公英）李邦维七色花庾玲（彩虹班聪明果）陈潇潇（智慧树、蓓蓓班）文焕第二批次：（苗苗班朵朵班）程小玲（乐乐班宝宝班）郑义娅（星星班点点班彩虹班）肖君兰爱的宣言爱的行动第一批次：给妈妈梳头发，给爸爸围围巾第二批次：给爸爸妈妈擦护手霜跳蚤市场创意叫卖展示集体歌表演第一批次：《感恩的心》第二批次：《让爱住我家》9、主持人说明注意事项，进入——铜幼“跳蚤市场”活动版块二：铜幼“跳蚤市场”一、设计意图：爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。二、活动目的:孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。三、活动时间及地点：第一批次：向日葵蒲公英七色花聪明果智慧树蓓蓓班第二批次：苗苗班朵朵班乐乐班宝宝班星星班点点班彩虹班第一批次时间:2014年12月31日上午第二批次时间：2014年12月31日下午地点:幼儿园操场塑胶场地及七色花班和苗苗班教室四、活动须知：1.摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、贴画、自制手工制品等物品）。2.在“学会感恩，与爱同行”集体活动后各班到指定场所内做好摊位布置工作。3．各家庭（一名家长）创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。五、快乐跳蚤市场守则：货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。六、活动准备：（几个家庭合作，一个班以一块相对集中的地方进行摆摊设点）1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。4、每个幼儿带2—3个物品（玩具或图书均可）5、环境创设、横幅、彩旗、市场管理员袖章（每班选家长做市场管理员）6、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。七、活动流程：1、全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。4、40分钟后清理现场卫生，家长和幼儿离开。“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，