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2023年安徽省初中学业水平考试一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)1.化学与生活息息相关,下列有关“油、盐、酱、醋”的说法,错误的是()A.油脂是人体唯一的供能物质B.食盐中的钠元素是人体必需元素C.铁强化酱油可补充人体所需的铁元素D.食醋有酸味主要是因为含有醋酸2.社会发展需要人与自然和谐共生。下列措施不利于人类发展与环境保护的是()A.提高废弃塑料的回收利用水平B.长期大量施用同种磷肥C.加快CO2资源化利用研究D.污水分级处理后再利用3.镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如下图所示,下列有关说法正确的是()A.镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹B.符号“2Mg”可表示两个镁元素C.镁原子核外电子数为24D.碳12原子质量为a,则镁原子质量为24.31a4.“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为C13H18O)是其香味的来源。下列有关大马酮的说法,正确的是()A.一个分子含有9个H2B.碳、氢元素的质量比为13:18C.属于无机物D.分子在不断运动5.化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是()选项实际问题实验方案A区分硬水和软水取样后加入肥皂水B检验雨水是否为酸雨取样后滴加酚酞溶液C区分蔗糖水和生理盐水取样后测导电性D检验NaCl溶液中是否含有MgCl2取样后加入NaOH溶液6.为制作叶脉书签,某同学在实验室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正确的是()7.硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是()A.稀硫酸和锌反应制取氢气B.含硫酸的废液可用熟石灰中和处理C.稀硫酸的密度比水小D.蘸取浓硫酸的木棍会变黑8.物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是()选项物质性质用途A石墨可以燃烧作石墨电极B生石灰与水反应放热自热盒饭C活性炭吸附性好消除异味D合成纤维强度高,弹性好织成布料9.口罩中的熔喷布具有过滤病毒的作用,Z是合成熔喷布的主要原料,由X制备Z的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.X的化学式为C8H3B.反应前后分子种类不变C.Y、Z在O2中充分燃烧产物相同D.反应前后原子个数不变10.某同学用右图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是()A.实验室可通过加热KMnO4制取O2B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2C.通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中11.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下,下列有关说法正确的是()A.氯化钠固体由分子构成B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构C.氯原子核外有两个电子层D.反应中Cl变成Cl-,证明化学反应中元素种类发生改变12.煤化工废水中含有NaCl、Na2SO4、NaNO3,这三种盐的溶解度曲线如右图所示,下列有关说法正确的是()A.与NaNO3相比,NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到B.a1℃时,NaNO3的饱和溶液,溶质的质量分数为80%C.a2℃时,NaCl和Na2SO4的饱和溶液,溶质质量分数相等D.40℃时,Na2SO4的饱和溶液,升温到60℃变为不饱和溶液二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13.阅读下列科技短文并回答问题.近年来,我国载人航天事业取得了举世嘱目的成就。在太空中,如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体,是科学家需要解决的问题。在空间站中,利用太阳能电池板提供的电能,通过电解水制备氧气,利用分子吸附技术,吸收航天员呼出的二氧化碳,同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附,将其排入太空。我国神州十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用无水氢氧化锂吸收:二氧化碳,净化后的空气再重新流回座舱。(1)文中提到的氧化物有(填化学式)。(2)空间站内的空气为(“混合物”或“纯净物”)。(3)宇航员呼出的气体中除CO2外,还含有_________(填一种即可)。(4)LiOH、NaOH均可吸收CO2,请写出NaOH吸收CO2反应的化学方程式。(5)相同条件下,不同吸收剂吸收CO2的最大质量关系如右图所示。由图可知,选用LiOH作吸收剂的原因是。14.已知草酸钙(CaC2O4)加热易分解:为验证分解产物中既有CO又有CO2,小明设计如下实验装置。回答下列问题:(1)B中实验现象是_____________;写出其在D中发生反应的化学方程式。(2)Fe2O3中铁元素的化合价为。(3)小华认为,在D装置后再增加装置B才能验证CO的存在,小明认为不加装置B就可验证,小明的理由是。(4)从环保的角度考虑,该实验装置的不足之处是。15.活性氧化铜常用于印刷电路板制造.由普通氧化铜制备活性氧化铜的工艺流程如下。回答下列问题:(1)步骤①发生反应的化学方程式为。(2)下列说法正确的是_______(填字母序号)。A.过滤时用玻璃棒在漏斗中不断搅拌B.步骤②溶液中的水参加了反应C.Cu2(OH)2CO3易溶于水D.Na2CO3的俗名是纯碱(3)步骤②加入Na2CO3溶液时有气泡产生,原因是。(4)步骤③发生反应的反应类型是。16.某兴趣小组进行铁腐蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属,常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。(1)铁与稀盐酸反应的化学方程式是。(2)铁锈的颜色是。【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究,一段时间后,在A和B中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。(3)B中将蒸馏水煮沸的目的是。(4)ABD对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是_______;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是。注意:若答对以下小题奖励3分,化学总得分不超过40分。【拓展探究】(5)为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化,该小组按示意图E所示装置完成以下实验,恒温下,向锥形瓶中加入少量稀盐酸,同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化,直至反应完全。①测量过程中要保持恒温,理由是。②请在图F中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势.17.过氧化尿素[化学式为CO(NH2)2·H2O2,简称UP,相对分子质量是94]因其可消毒杀菌而广泛应用于洗涤剂中。UP在空气中或遇水缓慢分解,MnO2能催化该反应,化学方程式如下:为测定某品牌洗涤剂中UP的含量,取100g该洗涤剂样品溶于一定量的水中,再加入2gMnO2,共产生0.32gO2。(1)计算该洗涤剂中UP的质量分数(请写出计算过程)。(2)上述实验测定结果比该洗涤剂标示的UP质量分数低,可能的原因是(填字母序号)。A.实际称量的洗涤剂样品多于100gB.实际称量的MnO2多于2gC.实验前该样品曝露在空气中时间过长D.实验产生的O2未完全逸出参考答案1.A2.B3.A4.D5.B6.C7.C8.A9.D10.B11.B12.C13.(1)CO2、H2O(2)混合物(3)O2、N2、H2O(任写一个即可)(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(5)吸收剂质量相同时,LiOH比NaOH吸收二氧化碳的最大质量更大14.(1)澄清石灰水变浑浊3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)+3(3)D中玻璃管内观察到红色粉末变黑即可证明有CO存在(4)缺少尾气处理装置.15.(1)CuO+2HCl=CuCl2+H2O(2)BD(3)Na2CO3与步骤①中过量的稀盐酸反应生成CO2(4)分解反应16.(1)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(2)红褐色(或红棕色)(3)除去水中溶解的氧气,防止干扰实验(4)水和氧气(或H2O和O2)C中铁钉接触的氧气量比D中多,因而锈蚀更严重注意,若答对以下3小题奖励3分
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