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文档简介

广东省梅州市丰顺县2024届十校联考最后化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中属于氧化物的是A.铁锈 B.氢氧化镁 C.液氧 D.过氧化氢2.配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液,不需要的仪器是A.量筒 B.烧杯 C.铁架台 D.天平3.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法正确的是选项物质杂质除杂方法AKNO3K2CO3加适量稀盐酸,蒸发结晶BMnO2KCl溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃DCuFe加过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D4.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是A.该反应属于氧化反应B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16C.物质丁的化学式是H2OD.反应前后氧元素的化合价发生了改变5.下列排列顺序错误的是A.地壳中元素的含量:B.空气中物质含量:C.溶液的pH:D.物质的溶解性:6.工业酒精中含有甲醇,关于甲醇的下列叙述正确的是()A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B.甲醇中碳元素质量分数最大C.甲醇是由三种元素组成的有机物D.甲醇的相对分子质量是32克7.某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。具体操作如下:I.在球形管中放入各药品,连接仪器;II.挤压c处胶头滴管,放置一段时间;Ⅲ.挤压a处胶头滴管,放置一段时间。关于该实验有下列说法正确的说法有_____①操作II时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红③图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色④从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应⑥图2实验中,如果在a处先装一些氧化钙,滤纸条变色的时间会缩短⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点A.3个 B.4个 C.5个 D.6个8.下列四种氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO49.下图所示的实验操作中,正确的是()A.向试管内加锌粒 B.倾倒液体药品C.给试管内的液体加热 D.用橡胶塞塞住试管10.放入一定量水中,充分搅拌后形成溶液的是A.泥土 B.麻油 C.食盐 D.牛奶二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国第四套人民币硬币中含有金属镍(Ni),镍及其化合物能发生下列反应:①;②;③分析化学方程式,回答以下问题:(1)金属镍(Ni)与硝酸银溶液反应的化学方程式为________。(2)反应②属于基本反应类型中的_________反应。(3)反应③中Ni的化合价在反应前后_______(填“不变”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,当反应完成后过滤,得到滤液和金属。①若向滤液中加入盐酸即生成白色沉淀,则滤出的金属是_______;②若将滤出金属放入盐酸溶液有气泡产生,则滤液中不可能存在的离子是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析:取12g样品放入烧杯中,将111g稀盐酸分4次加入到烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。请计算:次数1234加入稀盐酸的质量/g25252525剩余固体的质量/g8422求:第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数。(写出计算过程,最终结果保留1.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.从微观角度解释下列现象:金刚石和石墨的物理性质差异很大______;固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。14.某反应的表达式为:X(单质)+Y(化合物)→甲(单质)+乙(化合物),完成下列填空。该反应的基本反应类型是_____反应。若Y的溶液为蓝色,甲为红色固体单质,其反应的方程式可能为_____。若X、Y均为黑色固体,甲是年产量最高的金属,则X的化学式为_____,该反应的方程式可以是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理,如今我们的化学教育家积极探索、不断创新,先后设计出了如图所示的实验装置。用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%?(1)实验装置漏气;(2)_____,导致装置内氧气有剩余;(3)……(1)如图2所示的实验装置进行实验探究。实验前在集气瓶里先装进a体积的水,其作用:一是为了加快集气瓶的冷却速度;二是_____。如图3所示的实验装置进行实验探究。①在实验过程中,不断推拉注射器的目的是_____。②写出该实验中反应的化学方程式_____。③测得实验结果如下(气体体积):(单位:mL)反应前玻璃管内反应前注射器内反应后注射器内403018由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为_____。(1)研究空气的成分实验是在密封容器内进行。该物质在空气中可以燃烧且只与空气中的氧气反应。燃烧后的产物_____。16.某兴趣小组为探究“酸碱中和反应”,进行了如下探究。小华将稀硫酸滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯,发现没有明显现象。于是按如图1所示进行实验,观察到_____,证明了稀硫酸确实与氢氧化钠发生了反应。小方选取了氢氧化铜和稀硫酸进行实验,直接观察到_____,得出了和小华一致的结论,该反应的化学方程式为_____。珊珊选取了一定浓度的稀盐酸和氢氧化钠溶液进行实验,用pH传感器和温度传感器获得了如图2所示的溶液的pH、温度变化曲线。①进行实验前,烧杯中的溶液是_____(选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液)。②根据图象,能证明酸碱中和反应确实发生的依据是_____。③从微观角度分析,该反应的实质是_____。珊珊从实验室里发现了草酸(H2C2O4)溶液,用它与氢氧化钠溶液进行实验同时用传感器测定反应过程中的pH变化,如图3所示。草酸是一种有机酸,少量的氢氧化钠与草酸反应生成草酸氢钠(NaHC2O4),过量的氢氧化钠与草酸反应生成草酸钠(Na2C2O4)。草酸氢钠溶液显_____(选填“酸”或“碱”)性。[注意若答对以下题目奖励4分,化学试卷总分不超过60分]在曲线到达a点之前,溶液中的溶质成分是_____。曲线ab段对应的化学方程式为_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A、铁锈主要成分是氧化铁,属于混合物,氧化物必须属于纯净物,故A错误;B、氢氧化镁有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故B错误;C、液氧有一种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于单质,故C错误;D、过氧化氢有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故D正确。故选D。【题目点拨】氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。2、C【解题分析】

A、配制溶液的过程中,量筒用于准确量取水,不符合题意;B、配制溶液的过程中,烧杯用于完成溶解操作,不符合题意;C、配制溶液的过程中不需要使用铁架台,符合题意;D、配制溶液的过程中托盘天平用于称取固体氯化钠,不符合题意。故选C。【题目点拨】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、所需的仪器是正确解答本题的关键。3、D【解题分析】

A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:D。【题目点拨】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、B【解题分析】

由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【题目详解】A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,选项A正确;B、由反应的方程式可知,甲、乙两物质参加反应的质量比为:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,选项B不正确;C、物质丁的化学式是H2O,选项C正确;D、反应前氧元素的化合价是0价,反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变,选项D正确。故选B。5、A【解题分析】

A、地壳中元素含量由多到少依次为:O、Si、Al、Fe、Ca,符合题意;B、空气中物质含量由多到少依次为:N2、O2、稀有气体、CO2,不符合题意;C、肥皂水显碱性,pH>7,食盐水为中性,pH=7,汽水显酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小为:肥皂水、食盐水、汽水,不符合题意;D、氯化钙溶于水,氢氧化钙微溶于水,碳酸钙难溶于水,故物质的溶解性由强到弱依次为:氯化钙、氢氧化钙、碳酸钙,不符合题意。故选A。6、C【解题分析】

A、根据甲醇分子结构图,1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,其化学式为:CH4O,故选项说法错误;B、甲醇中碳原子的相对原子质量之和为12,氢原子的相对原子质量之和为1×4=4,氧原子的相对原子质量之和为16,氧元素的相对原子质量之和最大,则氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,含有碳元素,属于有机物,故选项说法正确;D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。7、C【解题分析】

①操作Ⅱ时c处滤纸不变色,说明水不能够使酚酞变色;②操作Ⅲ时能够观察到的现象是b处滤纸条不变红、c处滤纸条变红;③挤压a处胶头滴管前,滤纸条不变红,而装置内充满空气,因此图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色;④由于b处滤纸条不变红,故从图1、图2实验可知是氨水使无色酚酞变色;⑤从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应生成溶液呈碱性的物质;⑥氧化钙能与氨水中的水反应,同时放出大量的热,使氨分子运动加快,滤纸条变色的时间会缩短;⑦图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点。其中正确的有①③⑤⑥⑦,故选C。8、B【解题分析】

A、氯化铵中氮元素的质量分数是

B、硝酸铵中氮元素的质量分数是C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是

D、硫酸铵中氮元素的质量分数是故选:B。9、D【解题分析】

A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器;故A错误;B、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;故B错误;C、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故C错误;D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器;故D正确;故选D。10、C【解题分析】

小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液;不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液;一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一稳定的混合物是溶液;据此进行分析判断。【题目详解】A、泥土与水混合形成的是悬浊液,不符合题意;B、麻油不溶于水,把麻油放到水里是液滴分散到液体中形成的混合物,属于乳浊液,不符合题意;C、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;D、牛奶不均一、不稳定,属于乳浊液,不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag复分解降低银(Ag)银离子(Ag+)和铜离子(Cu2+)【解题分析】

(1)由金属活动性顺序的具体应用可知:活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,故镍与硝酸银反应生成银和硝酸镍,其化学方程式为Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。

(2)反应②符合复分解反应的特点“由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物”,故为复分解反应。

(3)反应③中,反应前NiO2中氧元素显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,则镍的化合价是+4,反应后NiCl2中氯元素为-1价,则镍的化合价是+2,故Ni的化合价在反应前后降低。(4)①向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,待硝酸银反应完后,若铁还有剩余,则铁再与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜。将盐酸加入滤液产生了氯化银沉淀,说明在滤液中仍然存在硝酸银,则硝酸铜还未反应,所以可以判断滤出的金属只有银;

②若将滤出的金属放入盐酸中产生了气体,而能够和盐酸反应生成气体的只有铁,所以可以判断铁粉是过量的,硝酸银和硝酸铜已经被铁粉反应完,则滤液中不可能存在的离子是银离子和铜离子。【题目点拨】将金属放入盐的混合溶液中,首先把活动性最弱的金属置换出来,置换的先后顺序为由弱到强。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、11.5%【解题分析】

由表可知,石灰石中的碳酸钙完全反应,且12g石灰石中碳酸钙的质量为12g-2g=11g设第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量为x,生成二氧化碳的质量为y,x=11.1g,y=4.4g第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数为:答:第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数为11.5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、碳原子的排列方式不同分子构成相同【解题分析】

(1)金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同。(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝,是因为两者的分子构成相同。故答案为:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子构成相同。14、置换Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C2C+Fe3O43Fe+2CO2↑【解题分析】

(1)该表达式:X(单质)+Y(化合物)→甲(单质)+乙(化合物)的特点符合置换反应的特点,所以是置换反应;(2)若Y的溶液为蓝色,Y是硫酸铜,甲为红色固体单质,甲是铜,根据反应特点可书写化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(3)X、Y分别是碳和四氧化三铁,甲、乙分别是铁和二氧化碳,化学方程式为:2C+Fe3O43Fe+2CO2↑。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红磷不足吸收反应生成的五氧化二磷使氧气充分反应2Cu+O22CuO17.1%是固体【解题分析】

[分析讨论](1)用红磷燃烧的方法测出的氧气含量远低于21%的原因可能是:实验装置漏气;红磷不足,导致装置内氧气有剩余等;[实验改进](1)其作用:一是为了加快集气瓶的冷却速度;二是吸收反应生成的五氧化二磷;(2)①在实验过程中,不断推拉注射器的目的是使氧气充分反应;②该实验中铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜,反应的化学方程式为:2Cu+O22CuO;③由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为:×100%=17.1%;[实验结论]研究空气的成分实验是在密封容器内进行;该物质在空气中可以燃烧且只与空气中的氧气反应;燃烧后的产物是固体。16、溶液由红色变成了无色蓝色固体消失,溶液变蓝Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O稀盐酸溶液的pH增大,t1时pH=7酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合成了水分子酸草酸和草酸氢钠NaHC

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