重庆一中重点中学2024届中考化学押题卷含解析

重庆一中重点中学2024届中考化学押题卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．一定质量的铜和镁组成的混合物与足量稀盐酸反应,过滤后，将滤渣在空气中加热，充分反应所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中镁的质量分数是A．80% B．64% C．50% D．20%2．变瘪的乒乓球放人热水中能重新鼓起来,其原因是A．分子在不断运动B．分子的质量和体积都很小C．分子之间有间隔D．分子的大小随温度的升高而变大3．下列实验现象描述正确的是A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C．铵盐与碱混合加热，产生了刺激性气味气体，并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D．向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成红棕色沉淀4．保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染5．盐的组成中一定含有()A．非金属元素 B．金属元素 C．氧元素 D．氢元素6．正确的实验操作是科学探究的关键．下列实验操作正确的是A．过滤浑浊液体 B．取用大理石C．排水法收集氧气 D．滴管的使用7．下列关于维生素C（C6H8O6）的说法不正确的是（

）A．1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成B．维生素C的相对分子质量为176C．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3D．维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%8．对于下列化学用语，有关说法正确的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A．①④⑤可表示相应物质的化学式B．④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C．②③表示的粒子均是阳离子D．⑤中锰元素的化合价为+6价9．下列物质的用途中不正确的是（）A．烧碱可用于焙制糕点B．用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气C．生石灰可在食品包装袋中作干燥剂D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾10．以下涉及粗盐提纯的实验操作中，正确的是（）A．称量 B．溶解C．过滤 D．蒸发二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．将80.0gM物质加入50.0g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，按要求填空。A点时，该溶液的溶质质量分数为_____。A、B、C三点所对应的溶液，一定属于不饱和溶液的是_____（填字母）。在20℃时，M物质的溶解度为_____，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与NaOH反应)，消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。(1)图中A点表示的意义是____________________。(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为___________g。(3)求石油产品中残余硫酸的质量___________g(写出计算过程)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：⑴A图所示实验中水的作用是_______________。⑵B图中观察到的实验现象是_______________。⑶用C图所示软塑料瓶可以证明CO2能与NaOH发生化学反应，但有同学提出质疑，认为应该补做一个对比实验是________________。⑷D图所示实验不能用于验证质量守恒定律，原因是____________。14．化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜，并探究其还原产物的组成．装置及反应原理探究①B装置中浓硫酸的作用为___________．②说明CO能还原CuO的现象为___________③上述整套装置中发生的化学反应，其中属于化合反应的化学方程式___________．（不考虑CO2和H2O的反应．）产物成分探究[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜．除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体Ⅲ、Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O[提出问题]红色固体含有什么物质？[猜想假设]假设一：红色固体只含Cu假设二：红色固体只含Cu2O假设三：___________[实验验证]该小组为验证上述假设，取少量红色固体，加到足量稀硫酸中，观察到溶液变为蓝色，红色固体部分溶解．[实验结论]根据上述实验结果，可知红色固体中一定含有___________．[数据处理]为进一步确定红色固体的成分，甲、乙两同不分别称取各自实验后的一定质量的红色固体，加到足量稀硫酸中使其充分反应，经过滤、洗涤、干燥后，称量剩余红色固体质量如表，请完善表中内容．实验人员

红色固体（g）

剩余红色固体（g）

实验结论

甲

7.2

3.2

___________

乙

4.08

2.48

___________

[交流与反思]只要假设合理，方法正确，根据实验现象和数据就能得出结论．16．暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：对白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应；化学方程式为：__可能是_______暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是__的混合物．设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：__．OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液____往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸__白色粉末中__（“有”或“无”）CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是：__（3）交流与反思①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是__．A．密封保存B．使用前，临时配制C．禁止使用这种试剂②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：__．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

由于固体质量前后不变，所以镁的质量和与铜反应的氧气的质量相等。

设镁的质量为x，即反应的氧气的质量为x，设铜的质量为y原混合物中镁的质量分数为×100%=20%

故选：D。【题目点拨】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。2、C【解题分析】

变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来是因为分子间有间隔，分子的间隔受热时变大，分子的大小没有变化。故选C。3、C【解题分析】

A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。

B、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

C、铵盐与碱混合加热，产生了刺激性气味气体，气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，故选项说法正确。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba（OH）2溶液，生成红褐色沉淀，故选项说法错误。

故选：C。【题目点拨】本题难度不大，掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。4、A【解题分析】试题分析：A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰开发，不能避免二氧化碳排放．故A符合题意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一，加快车用燃油低硫化步伐，能减少二氧化硫的排放．所以，加快车用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨．故B不符合题意；C、鼓励回收各种废旧塑料，能有效防止白色污染．故C不符合题意；D、限制生产含磷洗衣粉，能减少水质污染．故D不符合题意．故选A．考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．点评：本题考查了化学与环境的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．5、A【解题分析】

盐是指一类由金属离子或铵根离子（NH4+）与酸根离子或非金属离子构成的化合物。【题目详解】A．根据盐的定义，盐中酸根离子或非金属离子一定含有非金属元素，选项正确；

B．根据盐的定义，铵根离子（NH4+）与酸根离子或非金属离子结合的化合物属于盐，但不含有金属元素，如NH4NO3由铵根离子和硝酸根离子构成，属于铵盐，但不含有金属元素，选项错误；

C．根据盐的定义，铵根离子（NH4+）与非金属离子结合的化合物属于盐，但不含有氧元素，如NH4Cl由铵根离子和氯离子构成，属于铵盐，但不含有氧元素，选项错误；

D．根据盐的定义，盐可由金属离子非金属离子结合的化合物，化合物中可不含有氢元素，如NaCl，选项错误，故选A。6、D【解题分析】试题分析：过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内，应该用玻璃棒引流；取用块状固体时要将试管横放；用这套装置收集气体时，气体要从短管进；滴管的使用要注意悬空滴加，不能接触试管内壁。故选D.考点：实验操作7、C【解题分析】A．1个维生素C分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成，正确；B．维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176，正确；C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为3﹕4﹕3，故说法错误；D．维生素C中氢元素的质量分数约为=4.5%。故选C。8、C【解题分析】

A.氧气的化学式为O2，O只是元素符号，可以表示氧元素或一个氧原子，不能表示氧气；NH3表示氨气，KMnO4可表示高锰酸钾，选项错误；B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，④中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子，选项错误；C.②③表示的粒子均带正电荷，是阳离子，选项正确；D.化合物中元素的化合价的代数和为零，设锰元素的化合价为x，则x+(+1)+（-2）×4=0，x=+7，即⑤中锰元素的化合价为+7价，选项错误。故选C。9、A【解题分析】

A.烧碱有很强腐蚀性，小苏打可用于焙制糕点，选项错误；B.浓硫酸有吸水性，用浓硫酸可除去氢气中的水蒸气，选项正确；C.生石灰和水反应生成氢氧化钙，所以生石灰有吸水性，可在食品包装袋中作干燥剂，选项正确；D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于灭火，二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案火灾，灭火时不会对图书等造成二次损坏，选项正确。故选A。10、B【解题分析】

A、在用天平称量粗盐时，采用“左物右码”的原则，图中砝码和粗盐的位置放反了，故A错误；B、溶解粗盐要在烧杯中进行，并用玻璃棒不断搅拌，故B正确，C、在过滤粗盐时，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口紧贴烧杯内壁，故C错误，D、在蒸发结晶时，要用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，防止液滴飞溅，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、50.0%C100.0g降温结晶【解题分析】

(1)由图可知，0℃时，溶液质量为80.0g，其中溶剂质量为50.0g，溶质质量为30g，当20℃时，溶液质量为100.0g，溶剂质量不变，溶质质量为50.0g，故溶质质量分数为50.0%；(2)A点所对应的溶液，50.0g水中没有完全溶解80.0gM为有固体的饱和溶液；由图可知，B点所对应的溶液，刚好落在转折点上，为刚好饱和溶液；C点温度比B点高，根据溶解度随温度升高而增大的规律，C点所对应的溶液，为不饱和溶液，故此空填写：C；(3)在20℃时，50.0g水中能溶解50.0gM物质，由此得出，100.0g水中能溶解100.0gM物质，M物质的溶解度为100.0g；由(1)和(2)的详解可得，M物质的溶解度随温度升高而增大，故若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是降温结晶三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酸碱恰好中和4

4.9g【解题分析】

（1）图中A点的pH=7，说明氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应；（2）40g氢氧化钠溶液中溶质的质量为：40g×10%=4g；（3）设石油产品中硫酸的质量为x2NaOH+804g=98解得x=4.9g四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应【解题分析】

（1）铁丝在氧气中燃烧后生成的熔化物直接落到集气瓶底部会使瓶底受热不匀发生炸裂，瓶中装入少量水可以防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底，故填防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底。（2）由于二氧化碳不支持燃烧，也不燃烧，且密度大于空气的密度，所以将二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入装有两支高低不同的燃着的蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故填下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。（3）二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶变瘪，所以应该补做一个对比实验，该实验是将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水，故填将软塑料瓶中的NaOH溶液换成等体积的水。（4）D装置中的氯化钡和硝酸钠属于盐，在同一溶液中交换离子后不生成气体、沉淀或水，即氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应，所以实验不能用于验证质量守恒定律，故填氯化钡和硝酸钠不能发生化学反应。【题目点拨】质量守恒定律反应的的是化学变化中物质质量的关系，所以验证质量守恒定律的实验中必须有化学变化。14、195g【解题分析】考点定位分析：本题的考点是用水稀释改变浓度的方法。用水稀释改变浓度的方法就是指为了某种需要，向浓溶液中加入适量的水，将其稀释的所要求的浓度的方法，溶液稀释前后，溶质的质量是不变的。解答过程分析：由于溶液稀释前后，溶质的质量是不变的，故可根据溶质的质量不变进行分析：我们先来找出稀释前后溶液、溶质、溶剂的变化：溶质质量溶剂质量溶液质量c%加水前50g×98%＝49g50g－49g＝1g50g98%加水后49g1g＋x50g＋x20%解：设需要水的质量为x则（50g＋x）×20%＝50g×98%50g＋x＝x＝245g－50gx＝195g答：需加水195g试题总结评价：在解此类题时，首先要分析稀释前后哪个量不变，然后根据不变的量列出等量关系进行分析解答。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、干燥一氧化碳C装置中黑色粉末变成红色，D装置中澄清石灰水变浑浊红色固体含有Cu2O和CuCu2O和Cu假设二成立假设三成立【解题分析】

（1）①浓硫酸有吸水性，所以B装置中浓硫酸的作用为：干燥一氧化碳；②一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以说明CO能还原CuO的现象为：C装置中黑色粉末变成红色，D装置中澄清石灰水变浑浊；③一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：2CO+O22CO2；（2）[猜想假设]一氧化碳还原氧化铜．除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O），可能只有一种物质，也可能是假设三：红色固体含有Cu2O和Cu；[实验结论]取少量红色固体，加到足量稀硫酸中，观察到溶液变为蓝色，红色固体部分溶解，所以红色固体中一定含有Cu2O和Cu；[数据处理]设参加反应的氧化亚铜质量为xCu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O固体减少14480x