质量安全教育培训心得体会(11篇)

第页共页质量平安教育培训心得体会(11篇)质量平安教育培训心得体会篇一一、抓好平安教育是我们老师进展教书育人的行动指南。平安教育讲座中重点谈到了“老师”这一局部，它涉及面较宽广，不但谈到了老师所应该具备的职业道德标准，学校的平安责任，而且谈到了老师必须应尽到的平安责任等方面。我觉得平安教育讲座给我们广阔老师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村老师，必须明确自己的权利和义务，要有平安理念，要懂得平安根本常识，要有平安第一的思想。作为老师更应把职业责任变成自觉的道德义务，更应知晓平安教育常识和掌握平安保护根本方法，更应在保护好学生的平安前提下教书育人。作为班主任老师更应把抓平安工作放在班务工作的首要地位，要不厌其烦的讲平安，要关注全体学生。必须自觉地做到对学校平安负责，对学生家长负责，对老师集体负责，对社会负责。在社会社会，老师职业态度的根本要求，就是树立积极主动的劳动态度，努力培养社会新人。老师必须有主人翁的平安责任感，必须具有从事教育劳动的荣耀感与自豪感，必须有平安工作奉献精神。二、抓好平安工作是学生承受良好教育的重要保证，是学校施行教育的重要保障。思想品德课中讲到生命安康权是人的一项重要权利，平安教育讲座中谈到了“学生”，学校保护学生生命平安是学生应享受的一项最根本权利。而这一根本权利所对应的是国家和政府的根本义务。制定平安法，宣传平安法，施行平安法，落实平安法，正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路，平安教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务，更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学承受规定年限的学校平安教育，提供平安的教育教学设施。学生在校的平安更是学校的重要职责，让学生理解平安常识，掌握平安自我保护方法，这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、播送、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校，认真开展平安知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展平安活动，让每一位老师明确，让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点，抓好平安卫生工作，学校要有平安提示牌、警示牌、人行横道线设置，学校要做到平安制度落实，人员到位，责任明确。学校只有把平安工作抓好，学校的各项工作才能正常开展，教育教学质量才能进步;才能让家长放心，让学生安心，让社会满意。三、社会、家庭、学校联动抓好平安工作在中小学平安教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的平安义务，社会各部门要充分利用电视、电台、播送、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深化地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息平安、自然灾害以及影响学生平安的其他事故、平安事故图片巡展等活动，在社会中营造一种“平安工作人人有责”的气氛。定时播出提示中、小学生平安的宣传画面，特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了平安工作，一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家开展，国民素质进步，社会稳定，国家繁荣兴盛。在社会迅速开展的时代，作为教育工作者必须不断学习，不断更新，适应时代对学校平安教育的要求，关注学生的平安，为国家、社会培养合格人才不懈努力。质量平安教育培训心得体会篇二通过这几天的学习，使我更深化的认识到学校平安工作的重要性和抓平安工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方，是培养人才的重要阵地，平安卫生工作显得尤其重要。学生的平安问题关系到千家万户，学校就必须把保护学生的平安放在首要地位。下面我就平安教育学习谈几点自己的体会：一、抓好平安教育是我们老师进展教书育人的行动指南。平安教育讲座中重点谈到了“老师”这一局部，它涉及面较宽广，不但谈到了老师所应该具备的职业道德标准，学校的平安责任，而且谈到了老师必须应尽到的平安责任等方面。我觉得平安教育讲座给我们广阔老师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村老师，必须明确自己的权利和义务，要有平安理念，要懂得平安根本常识，要有平安第一的思想。作为老师更应把职业责任变成自觉的道德义务，更应知晓平安教育常识和掌握平安保护根本方法，更应在保护好学生的平安前提下教书育人。作为班主任老师更应把抓平安工作放在班务工作的首要地位，要不厌其烦的讲平安，要关注全体学生。必须自觉地做到对学校平安负责，对学生家长负责，对老师集体负责，对社会负责。在社会社会，老师职业态度的根本要求，就是树立积极主动的劳动态度，努力培养社会新人。老师必须有主人翁的平安责任感，必须具有从事教育劳动的荣耀感与自豪感，必须有平安工作奉献精神。二、抓好平安工作是学生承受良好教育的重要保证，是学校施行教育的重要保障。思想品德课中讲到生命安康权是人的一项重要权利，平安教育讲座中谈到了“学生”，学校保护学生生命平安是学生应享受的一项最根本权利。而这一根本权利所对应的是国家和政府的根本义务。制定平安法，宣传平安法，施行平安法，落实平安法，正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路，平安教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务，更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学承受规定年限的学校平安教育，提供平安的教育教学设施。学生在校的平安更是学校的重要职责，让学生理解平安常识，掌握平安自我保护方法，这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、播送、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校，认真开展平安知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展平安活动，让每一位老师明确，让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点，抓好平安卫生工作，学校要有平安提示牌、警示牌、人行横道线设置，学校要做到平安制度落实，人员到位，责任明确。学校只有把平安工作抓好，学校的各项工作才能正常开展，教育教学质量才能进步;才能让家长放心，让学生安心，让社会满意。三、社会、家庭、学校联动抓好平安工作在中小学平安教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的平安义务，社会各部门要充分利用电视、电台、播送、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地，广泛深化地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息平安、自然灾害以及影响学生平安的其他事故、平安事故图片巡展等活动，在社会中营造一种“平安工作人人有责”的气氛。定时播出提示中、小学生平安的宣传画面，特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时，有意识地插播一些宣传教育公益广告，此种宣传方式长期坚持，久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了平安工作，一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家开展，国民素质进步，社会稳定，国家繁荣兴盛。在社会迅速开展的时代，作为教育工作者必须不断学习，不断更新，适应时代对学校平安教育的要求，关注学生的平安，为国家、社会培养合格人才不懈努力。质量平安教育培训心得体会篇三我是青铜峡市河西中心学校的一名数学老师兼七年级班主任工作。在我没有培训学习之前，我想：学校学生平安教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗？但是，通过这几天的培训学习，使我学到了很多的平安知识和预防措施。“生命不保，何谈教育”。这几天，通过我看、听、思，一张张惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校平安教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的平安事故发生，但是，假如一旦放松警觉，那么就一定会有不平安事故出现。因此，我一天比一天学的有劲。学生平安始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校平安教育工作，平安稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和根底。没有平安稳定的校园环境，学校的各项工作都无法进展，教育教学质量的进步将是一句空话。班级平安教育是学校平安教育的主阵地。因为学校组织的活动，主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级平安教育。那么，怎样才能抓好班级平安教育呢？我个人认为应该从以下几个方面考虑：1、班级平安教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进展平安教育。3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进展平安教育。4、任课老师在不同的学科教学中也可以浸透平安教育。比方：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都可以对学生进展平安教育。5、班级平安教育，应该针对不同的对象，选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进展教育。6、班级平安教育是多方面的：交通平安、防火平安、防溺水平安、用电平安、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络平安、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。7、班级平安教育可以采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看平安教育片，老师示范等。8、班级平安教育应该建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。我们学校的班级平安工作，可以说成：“用显微镜查找隐患，用放大镜对待问题。”作为班主任老师，平安工作任重而道远。作为班主任老师，在班级平安方面，要想别人没想到的，要有高度的责任感和使命感。平安工作，责任重于泰山。保护孩子的生命和平安，是我们学校老师最根本的工作，也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中，会尽自己最大努力，抓好班级平安方面的工作。质量平安教育培训心得体会篇四6月，我参加了20_年全国中小学校长校园平安管理远程培训。校园平安事关学校师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我们在工作中要始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增强师生平安，强化学校平安管理入手，通过责任落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造平安、文明、安康的育人环境，让家长满意，让社会放心，争取使我校的平安工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈个人对学校平安工作的体会：一、加强领导，落实责任我校认真贯彻省、市、县教育主管部门有关平安工作的精神，“进步自我认识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的态度做好学校平安工作。”为此，我校确定了平安管理的指导思想及总体目的：以树立平安意识为主线，以强化层层管理平安为核心，以落实详细措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内平安隐患，努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步开展。为确保平安工作的正常开展，我校落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁培训、谁负责”的原那么，将校园平安工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行平安责任事故一票否决制，确保了各项平安工作落在实处。二、强化教育，树立意识平安的重点是及时消除隐患，全校师生的平安教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克制四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”气氛。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“心得”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“平安教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、平安教育讲座、平安专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的平安教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进展平安教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克制四种心理，即“凑合”心理、幸运心理、麻木心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性;营造“四讲”气氛，即利用横幅标语、校园播送、班级黑板报、主题班会等多种形式进展广泛宣传，营造了一个“人人讲平安，处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的浓重气氛，使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多彩的平安教育活动，师生的平安防范和自我保护意识得到极大进步，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。三、采取实在措施，创立“平安、和谐校园”开展创立平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原那么，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费非常困难的情况下，挤出资金，进展校园平安整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地开展。四、建立各种报告制度，加强平安管理1、建立平安工作日报告和平安整改通知书制度。2、重大伤亡事故报告制度。但凡学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发惹事故不上报者，要追究有关人员的责任。3、严格校规校纪，对违背纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。总之，各项制度的制定和施行，严明了学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。五、突出学生平安重点，抓好学生平安管理1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车，学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进展检查。2、加强课间管理，课间、中午安排有一名值日老师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋惹事端。3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进展法制及平安知识的教育。4、崇尚科学文明，反对封建迷信。5、加强交通平安法规教育，经常性的进展交通平安常识讲座，教育全体师生注意交通平安。6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的平安教育。7、定期联络家长，齐抓共管，不断进步家长对平安工作的认识。总之，在学校要创设平安稳定的学习生活环境，全面进步教育教学质量，全面推进素质教育，把平安工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。质量平安教育培训心得体会篇五通过对平安知识体系的学习，我对平安工作有了进一步的认识，进步了平安工作的根底理论知识。在这方面，我的工地平安教育培训心得体会主要有以下几点：一，平安工作应该是平安第一，预防为主，平安应该是重中之重。不平安事故产生的伤害，大家都懂，但在平时工作上却因此轻视，被不警觉，心存幸运替代，因此要等产生了平安事故，导致了损害，人们才会回过头来警觉。这是因为没有把平安工作放在第一位。做好预防工作的关键在于加大对这项工作的重视。在维修工作中，要以平安规章制度为保证，严格执行，杜绝工作中的习惯性违章行为。二、提升平安常识学习培训，提升平安意识。不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害，也个别要求每个员工进步平安意识，严格执行平安法律法规，保证设备和技术人员的平安，还要准确把握工程平安消费管理中的重点。消费平安管理者也应把平安重于泰山，每时每刻放在心里，塑造安不忘危的危机意识，把平安提及讲政治的高度来理解。一线员工和管理人员都应充分理解其岗位和部门可能涉及的风险因素。无论是高风险职位工作人员還是别的工作人员，都就应每季度理解有关平安教育培训。三、平安消费工作要保证3个抓，不以平安隐患留间隙。首先要抓重中之重。对重特大平安作业和风险性较高的平安作业要制订平安措施，提升当场监管，确保对策的贯彻。提升过程管理，除在工作中前开展平安交底外，也要常常开展查验，觉察平安隐患立即整顿。其次要抓薄弱点。认真进展危险点分析^p。应该更多地关注一些工作量较少的简单工作，克制粗心的想法，并且认为简单的工作对平安没有好处。加强对临时工的教育和管理，因他们的平安知识和技能相对较差，确保平安管理落实到每个角落。最后把握细节。千里之堤，溃于蚁穴。我们应该从一个小地方开场。细节不容易引起注意，如不合格的工期。但根本上全部的重大平安事故全是因为最初的不重视、不留心造成的，这种随意被无视的关键点很随意变成小平安事故的放大器。简而言之，我们必须结实树立平安第一的观念。从心底里认识到平安消费的重要性。沒有消费平安，所追求的效益都将成为泡影。只能時刻惦记着平安性，工作中事事处处平安提示，铭刻平安意识，才可以构建妥泰和睦的气氛。质量平安教育培训心得体会篇六校园平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和开展。在在工作中要始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增强师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个平安、文明、安康的育人环境，让家长满意，让社会放心，争取使我校的平安工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈个人对学校平安工作的体会:一、加强组织领导，落实平安工作责任制我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“进步自我认识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校平安工作。”为此，我校确定了平安工作的指导思想及总体目的:以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内平安隐患，努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步开展。为确保平安工作的正常开展，我校制定了《关于进一步加强学校平安工作的施行方案》，落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关人员的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原那么，将校园平安工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行平安责任事故一票否决制，确保了各项平安工作落在实处。二、强化平安教育，树立平安意识平安工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的平安教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克制四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”气氛。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“平安教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、平安教育讲座、平安专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的平安教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进展平安教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克制四种心理，即“凑合”心理、幸运心理、麻木心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性;营造“四讲”气氛，即利用横幅标语、校园播送、班级黑板报、主题班会等多种形式进展广泛宣传，营造了一个“人人讲平安，处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的浓重气氛，使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多采的平安教育活动，师生的平安防范和自我保护意识得到极大进步，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。三、采取实在措施，创立“平安、和谐校园”开展创立平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原那么，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费非常困难的情况下，挤出资金，进展校园平安整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地开展。四、建立各种报告制度，加强平安管理1.建立平安工作日报告和平安整改通知书制度，制定了《学校平安自查范围》。2.重大伤亡事故报告制度。但凡学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发惹事故不上报者，要追究有关人员的责任。严格校规校纪，对违背纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。总之，各项制度的制定和施行，严明了学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。质量平安教育培训心得体会篇七平安工作是学校工作的重点，平安教育那么是学校平安工作的重中之重。学校平安关系到广阔师生生命平安，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧平安之弦，保证学校的稳定开展。学校的平安工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进展校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的平安检查，起到了重要的预防作用，促进了学校平安工作深化、全面的开展。由于教育对象的特殊性决定了学校平安教育工作的特殊性。要搞好学校的平安工作，就要掌握学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教育方式，所以也就有不同的被教育对象，使学生在智力、心理开展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比拟大。学校要在严格按要求搞好常规平安工作的根底上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的平安管理和教育活动，以实在抓好学校的平安工作。学校各级领导要树立平安第一、预防为主的理念，把平安工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，实在加强校园平安管理工作。一要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安，根据学校的规模，有的应该是有多个保安。这些保安要经过专门的训练，聘用保安所需要的经费，纳入当地教育开展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和平安检查，严格执行学校内部的平安管理制度。严格外来人员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的方法。二要加强技防，确保重点时段和重点部位的平安。要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。实在加强学生上下学的平安监控和保卫。三是加强物防。对存在平安隐患的校门、围墙、教室、门窗进展加固，该提供的一些消防设施要提供、要安装。四是加强培训。大力加强师生平安意识和自护才能，要通过多种途径，采取多种方式，加强对学生和教职工的平安教育，特别是要加强应对歹徒的伤害、讹诈、绑架的平安教育。教职工要承受平安的培训，进步危急时刻保护学生的才能。进步平安教育的实效性，教育者必须讲请教育时机，运用灵敏多样的教育方法，把枯燥的说教变成学生自身的需要。质量平安教育培训心得体会篇八校园平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和开展。在在工作中要始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增强师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个平安、文明、安康的育人环境，让家长满意，让社会放心，争取使我校的平安工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈个人对学校平安工作的体会:一、加强组织领导，落实平安工作责任制我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“进步自我认识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校平安工作。”为此，我校确定了平安工作的指导思想及总体目的:以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内平安隐患，努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步开展。为确保平安工作的正常开展，我校制定了《关于进一步加强学校平安工作的施行方案》，落实了平安工作责任制，学校领导加强了有关人员的平安工作责任心，真正使学校平安工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原那么，将校园平安工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行平安责任事故一票否决制，确保了各项平安工作落在实处。二、强化平安教育，树立平安意识平安工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的平安教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克制四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”气氛。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“平安教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、平安教育讲座、平安专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的平安教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进展平安教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克制四种心理，即“凑合”心理、幸运心理、麻木心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性;营造“四讲”气氛，即利用横幅标语、校园播送、班级黑板报、主题班会等多种形式进展广泛宣传，营造了一个“人人讲平安，处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的浓重气氛，使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多采的平安教育活动，师生的平安防范和自我保护意识得到极大进步，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。三、采取实在措施，创立“平安、和谐校园”开展创立平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原那么，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费非常困难的情况下，挤出资金，进展校园平安整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地开展。四、建立各种报告制度，加强平安管理1.建立平安工作日报告和平安整改通知书制度，制定了《学校平安自查范围》。2.重大伤亡事故报告制度。但凡学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发惹事故不上报者，要追究有关人员的责任。严格校规校纪，对违背纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。总之，各项制度的制定和施行，严明了学校平安工作领导责任制和责任追究制，使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。质量平安教育培训心得体会篇九通过这两个月的平安与质量的教育培训，我体会到平安的重要意义。我也从中学会了如何保护自身的平安、别人的平安、企业的平安，进步了我们的平安意识。我们对“平安”有了新的感悟与体会。一、平安的重要意义“平安“对于个人来说，是安康、生命的保障。假如一个人没有平安意识，不珍惜安康、生命，是对个人的不负责，对家庭的不负责。“平安”对于企业来说，是生存开展的根底，平安管理是工程中最重要的任务。一个企业假如没有平安意识，做不到防微杜渐，那么这个企业必定存在危险隐患，将来必将给企业带来重大损失。“平安”对于国家来说，是构建和谐社会的前提，是国家开展，繁荣兴盛的保障。二、平安与质量的关系在工程中，“质量”不仅仅是物质本身的优劣，还与施工过程中管理、技术操作、组织设计等工作存在严密的联络。因此质量的好坏决定平安与否，平安管理是保证质量的前提。两者之间相辅相成。一个企业、一个单位、一个工程的平安管理有缺陷将会导致质量问题的的发生，同样假如企业、单位出现质量问题也必然存在平安隐患。因此我们必须做到平安、质量同时抓。三、如何防止危险我们如何防止危险的发生，保证工程上的平安呢？我们不仅要有高度的工作责任，更要有良好的思想道德，始终坚持“平安第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原那么，始终把平安放在第一位。对于企业始终严格按要求、按规程、按法律贯彻平安管理，做到层层把关，不要为了得一时之利，而跨程序，跨工序施工，导致风险隐患的发生。假如发生质量平安事故、现场管理人员在现场事故处理中坚持“四不放过”原那么：事故原因不清；事故责任者和群众没有受到教育；没有整改预防措施；事故责任者和责任领导不处理。企业应对员工进展质量平安专业技术培训教育学习培训，要做到持证上岗。现场施工人员应该按标准要____作，进入施工现场应正确佩戴平安帽、加强劳动保护用品的使用，施工现场应设置警示牌。杜绝“违章指挥、违章操作、违背劳动标准”三违现象的发生。我们坚持做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、不让别人受到伤害”四不伤害。编制应急预案，定期进展紧急抢救培训，做好紧急预案工作。总之，通过这两个月的培训，我们要始终坚持以“平安第一，预防为主”为原那么，要深化认识到平安质量的重要性。对于企业、单位、工程，没有平安，就谈不上开展。在今后的工作中，我们要时刻存在平安意识，工作中进步警觉，才能营造安定和谐的气氛。质量平安教育培训心得体会篇十平安是什么？平安是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益；是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。平安上班，平安回家，让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。当我们赞美着美妙的生活，憧憬着将来的幸福时，您是否想过？假如在工作中稍有忽略，平安意识一霎那间分开我们的头脑，那可怕的瞬间，一切的美妙，都将化为乌有。通过本次公司组织的平安教育学习，使我对平安工作有了新的认识。平安工作应该始终放在班组管理的首要位置。实在从增强员工的平安意识，强化小组平安管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个平安、文明、安康的工作环境。结合本次的培训谈谈个人的心得体会：在平安工作上没有百分之九九，只有一票否决，为山九仞，功亏一篑，岂不可惜，我们在平安工作上一定要时刻警觉，这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实，打擦边球或是不讲原那么的开展，不能叫开展，只能叫冒进，冒进的速度越快，积累的风险越多，一旦爆发，一塌糊涂，不堪设想。在小组各专柜中，推荐选出一名平安监视员。主要负责各家专柜的平安工作，详细分工，明确职责，协助主管管好班组的平安、纪律工作。使班组平安管理遍布到