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文档简介
2/5通识教育学院《计算机应用基础》课程线上学习方案按照学校发布的《吉林动画学院关于推迟2020年春季开学时间的通知》、《吉林动画学院关于推迟2019-2020学年第二学期开学时间的教学工作安排预案》有关要求和相关部署,结合通识教育学院《计算机应用基础》教学实际,现拟定《计算机应用基础》课程2019—2020学年第二学期线上学习实施方案如下:一、教学安排目前根据预案一(推迟4周开学)制定教学方案,后续根据疫情情况调整教学安排,实行弹性教学运行机制。(一)课程组构成课程组:计算机应用基础课程组课程组长:叶娇成员:扈东雪、岳莉、刘芳芳、赵宝良、朱晓华、任思颖《计算机应用基础》课程信息课程性质/类别课程编码年级专业(方向)学时学习方式考核方式公共基础必修课/理论+实践31100119级动画艺术、漫画、游戏学院各专业48学时(理论24;课内实践24)4周线上学习+10周线下学习考试(二)线上教学模式线上视频课程学习+在线辅导答疑。学生通过智慧树平台线上学习视频课程《大学计算机基础》(吉林联盟-吉林财经大学);教师通过智慧树平台讨论区进行线上集中辅导答疑。线上课程学习学生在2020年3月1日之前登录智慧树平台进入所选课程《大学计算机基础》(吉林联盟-吉林财经大学),按照教师发布的学习任务进行视频学习和章节测试,平台可以对学生的学习进度进行记录,作为对学生学习情况的考核依据。(1)智慧树登录方式PC版:打开智慧树网首页(),网页右上角点击【登录】,选择学号登录,输入自己的学校、学号及初始密码123456。APP版:手机打开“知到”APP,在【我的】模块点击【立即登录】,选择学号登录,输入自己的学校、学号及初始密码123456。(2)学习时间第1-4周(3月2日—3月27日),2学时/周,完成理论学时8学时。学生应在3月29日之前完成所有学习内容及任务,此后线上资源将关闭。(3)学习内容安排学习内容安排第1周第一章计算机基础知识理论2学时1.1计算机的诞生1.2-1.3计算机的发展1.4计算机的特点和分类1.5计算机的应用领域第2周第一章计算机基础知识理论2学时1.6计算机硬件1.7计算机的常用性能指标1.8计算机软件1.9进位计数制及其转换第3周第二章Windows7操作系统理论2学时2.1-2.2Windows7系统概述2.3-2.5Windows7基本设置2.6-2.7Windows7文件管理2.8-2.9Windows7磁盘管理第4周第三章文字处理软件Word2010理论2学时3.1Word文档的基本操作3.2文档内容的编辑3.3字符格式设置3.4段落格式设置3.5页面格式设置3.6图文混排设置2.师生集中在线辅导答疑教师通过智慧树平台进行在线辅导答疑。根据学生提问较多的共性问题在线进行集中解难答疑辅导,并推送相关学习资源,帮助学生较好地掌握学习内容。师生集中在线辅导答疑时间:第1-4周(3月2日—3月27日),每周四14:00-17:00。学生在每周四14:00-17:00之前需要完成本周的视频学习任务和章节测试。3.成绩考核本课程为考试课,采用百分制评定成绩。线上学习成绩占总成绩的15%,其中视频学习占10%,章节测试成绩占5%。返校后实体课堂考勤成绩占总成绩的15%,阶段性测试成绩占总成绩的20%,考试成绩占总成绩的50%。(三)线上教学组织与监督定期发布学习任务和课程相关通知,开课前使学生了解课程相关内容和要求,如教学安排、教学内容、考核要求等。教师及时查看学生学习进度,检查学生学习状态,督促学生学习。二、线上教学保障1.授课教师充分做好线上教学准备工作。课程组所有教师于开课前通过QQ群/微信群进行线上集体备课,学习线上教学方法,进行教学模拟调试,保证每位教师能够熟练掌握网络教学工具和平台的使用方法。2.将线上教学考核纳入课程考核。授课教师做好各自班级学生的在线学习、线上辅导答疑等工作。3.学生如果有疑问,可以通过QQ联系教师。朱晓华627936724。备注:第一周:在线学习任务学习形式:学生线上视频课程学习+在线集中辅导答疑学习内容:第一周:观看视频1.1-1.5节和“作业考试”中的第一章节测试,视频选《大学计算机基础》顾振山吉林财经大学(注:在周一至周四上午之前完成,周四下午师生在线集中答疑,对于内容不太熟悉的可以多看几遍教学视频,把想问的问题事先整理准备好)。线上答疑时间:每周四14:00-17:00所有同学提前20分钟登录系统,上线进行集中疑难问题讨论答疑,网上会自动统计每个学生出勤、讨论、成绩等情况。(注:再次强调学生要在每周四14:00-17:00之前,需要完成本周的视频学习任务和章节测试)。成绩考核:
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