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文档简介
你是课堂的王
湖北京山人。现代作家。1924年入黄埔军校,1925年进莫斯科中山大学学习。1927年回国,曾任中央通讯社副主任。1932年参加左联,1934年编辑《中华日报》副刊《动向》。1934年加入中国共产党。此后辗转各地从事抗日宣传、报刊编辑和进步文艺活动。他是中国现代杂文史上继鲁迅、瞿秋白之后,在杂文创作上成绩卓着的战斗杂文大家,被誉为“鲁迅以后杂文写得最好的,聂绀弩为第一人。”在杂文写作上,形成了行文恣肆、用笔酣畅、反复驳难、淋漓尽致,在雄辩中时时显出俏皮的风格。杂文集有《关于知识分子》、《历史的奥妙》、《蛇与塔》、《血书》、《二鸦杂文》、《寸磔(zhé)纸老虎》、《聂绀弩杂文选》、《聂绀弩杂文集》等。聂绀弩(1903--1986)“怜君地狱都游遍,成就人间一鬼才”
生字注音
gànnǔjuànhēchǎn聂绀弩亲眷
呵斥谄媚
qīxǐ
zēngwùpúfú悲戚畏葸
憎
恶
匍匐结构图示我若为王(1)引出话题提出问题(2~5)幻想成王的情景(6)君王,奴才的首领(7~8)铲除奴种,改造世界解决问题无德娼妓的妻子----尊贵的王后无知白痴的儿子----尊贵的王子丑陋顽劣的女儿----荣耀的公主分析问题丑陋顽劣的亲眷----荣耀的贵人平庸无能的“我”----至高无上的万岁第二至四自然段句式几乎相同,能合到一处吗?读读下面文字,想想为什么?
我若为王,自然我的妻就是王后了,纵然没有任何德性,纵然不过是个娼妓;我的儿子,假如我有儿子,就是太子或王子了,纵然是一无所知、一无所能的白痴;我的女儿就是公主,我的亲眷都是皇亲国戚。无论他们怎样丑陋,怎样顽劣……王后、王子、公主们是如何地尊贵呀,会如何地被人们像捧着天上的星星一样捧来捧去呀,假如我能够想像,那一定是有趣的事情明确:(1)、被人们像捧着天上的星星一样捧来捧去呀。----反复手法,强调奴才之多,奴性的普遍性和严重性,极力讽刺。(2)我若为王----层层推进,极力渲染王权的影响,起强调作用。(3)本文第二层和第三层之间的关系-------“欲擒故纵法”。
(4)体现了杂文的最基本的表达形式是形象化的说理。对话文本
“学贵有疑”,提问中,看到的是思维的火花。合作探讨疑难语句。
?
文章从四个方面描写了奴才:动作:低头鞠躬匍匐表情:谄媚乞求不敢声音:低微柔婉畏葸娇痴小旦语言:万岁!万岁!万万岁!有道明君!伟大的主上啊!根据文中的具体描写,有哪些成语可以修饰这些奴才?趋炎附势、阿谀奉承(捧太子、王子,捧公主、皇亲国戚)、巧言令色、奴颜媚骨(谄媚、乞求、快乐的表情低微、柔婉、畏葸的声音)欺软怕硬、(也曾是昂首阔步、耀武扬威)卑躬屈膝、(低头、鞠躬、匍匐)惟命是从、俯首帖耳(我的每句话都成为“圣旨”尽力实现王的愿望不指摘王的过失、罪行)心怀叵测(也会把王赶下王位)最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。(卢梭)对奴隶的定义就是——不仅不反对在自己的脖子上套绳索,反而伸出舌头去吻那双套绳索的手那一类人。(茨威格)对于羊显凶兽相,而对于凶兽则显羊相。专制者的反面就是奴才,有权时无所不为,失势时即奴性十足。(鲁迅)思考讨论想一想:文学作品、影视作品的“奴才”形象或现实生活中还有哪些王权意识和奴才思想吗?皇上
——看电视剧有感
皇上最勤政,皇上最刻苦。皇上最爱民,皇上最民主。皇上最多情,皇上最英武。皇上最有才,皇上即大儒。皇上最寂寞,皇上最痛苦。皇上最寡欲,皇上最简朴。皇上最难受,皇上尽受苦。皇上最可怜,皇上最没福。皇上最无私,皇上真圣主。教化奴儿们,别长脊梁骨。一个民族落后了并不可怕,可怕的是失去了笔直的脊梁。赠一中青年朋友隆昌风流地,莲峰有遗篇。岂为稻梁谋,
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