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文档简介

2024届浙江省桐乡市中考猜题生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列叙述正确的是()A.新冠肺炎由病毒引起的,可用抗生素治疗B.抗生素在杀灭致病细菌的同时,也杀死体内的益生菌C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素能杀死细菌,因此,抗生素药品不会腐败变质2、下列有关生命的健康与安全的叙述,错误的是A.发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,再拨打120急救电话B.发现有人因溺水而突然停止呼吸,进行人工呼吸急救时应每分钟吹气15-20次C.大静脉出血时,可用指压法压迫伤口的近心端D.非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用3、给小孩接种卡介苗可以预防()A.天花B.结核C.百白破D.霍乱4、图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是()A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋5、下列各项和小肠的结构与功能相适应特点叙述中,不正确的是()A.小肠长、面积大,有利于于营养物质的消化和吸收B.小肠中肝脏分泌的胆汁不含消化酶,对食物中的脂肪的消化有作用C.小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质消化和吸收D.小肠中有肠液、胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用6、下列动物生殖过程中属于体外受精的是()A.青蛙 B.蝗虫 C.家鸽 D.蜜蜂7、一个人意外摔倒,体表未见大量出血,心跳和呼吸都骤然停止,他受损伤的部位可能是()A.小脑 B.脑干 C.运动中枢 D.脊髓8、为探究草履虫对刺激的反应,某同学制作了如图的临时装片,用显微镜观察草履虫:()A.从右到左运动 B.从左到右运动 C.来来回回运动 D.不运动9、下列有关男、女生殖与发育知识的叙述,错误的是()A.男、女的主要性器官分别是睾丸和卵巢B.胎儿发育的场所是子宫C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D.受精卵的形成部位是输卵管10、有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏()A.筛管 B.导管 C.保护组织 D.形成层11、下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法,不正确的是()A.组织的形成是细胞分化的结果B.已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C.细胞分化不改变细胞核内的遗传物质D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次12、枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点;飞行过程中身体呈鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的体态和体色像一片枯叶。下列叙述中错误的是A.枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异13、下列各项中,不属于微生物作用的是A.帮助植物传粉受精 B.使动植物和人患病C.引起食物腐败 D.产生抗生素14、人的能卷舌是由显性基因(D)决定的,不能卷舌是隐性基因(d)决定的,如果一对能卷舌的夫妇生下了一个不能卷舌的男孩,那么这对夫妇的基因型是()A.DD和DDB.DD和DdC.Dd和DdD.Dd和dd15、下面关于被子植物的叙述,正确的是A.枝条是由幼嫩的茎和叶组成B.浸泡在水中的菜豆种子没有萌发,原因是温度太低C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁发育而来D.开花季节遇阴雨连绵的天气导致果树减产,原因是光照不足有机物合成减少16、家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是A.50%、Ee B.25%、Ee C.25%、ee D.50%、ee17、油菜和大象相比,油菜没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统18、下列选项中,显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是()A.10×10 B.5×10 C.5×40 D.10×4019、珍妮·古道尔是著名的动物学家,她为了观察黑猩猩,度过了三十八年的野外生涯。她说“黑猩猩是一种非常害羞的动物,每次见到我都会迅速闪开。它们会瞥一眼我这个来到它们地盘的‘白猿’然后消失踪迹。”她对黑猩猩的这个发现用的研究方法是A.实验法 B.观察法C.文献法 D.调查法20、人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是A.制造工具 B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言21、下列几种变异中,不能遗传的变异是()A.杂交产生的新品种B.转基因产生的新品种C.遮阴处的幼苗出现白化现象D.化学药剂处理产生的新品种22、下图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程,其中①、③分别表示细胞的(

)A.分裂、分化 B.生长、分裂 C.分化、生长 D.生长、分化23、已知人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示,如图是一个家庭眼睛颜色的遗传谱系。推测2号、3号、4号的基因分别是()A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd24、某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是()A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的体内没有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳25、茶多酚是茶叶中的重要活性物质,具有多种保健功效。进入体内的茶多酚,部分随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述,不正确的是()A.茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血 B.茶多酚随血液回心,最先到达右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚26、几位同学用大豆种子做了如下实验。(一)实验过程:(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量的餐巾纸,之后分别加入等量且适量的水。(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。(3)将三个杯子杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干空气后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图甲所示。(4)将装置A、B、C同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发,请回答下列问题:(1)把A和B作为一组对照实验,则该对照实验的变量是__________;除了A与B组外,还能够形成一组对照实验的是__________,则这组对照实验的变量是_________。(2)大豆种子萌发形成幼苗,如图乙,其中结构③是由大豆种子的___________________发育而来;③中吸收水和无机盐的部位是根尖的___________;其中根尖的根冠起到一定的_________作用。27、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_____和______两组培养皿做对照实验。(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要__________。(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);第二步:将一组培养皿置于______的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响。28、科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验,请回答下列问题:小麦属于禾本科植物,在生物分类中,比“科”小一级的分类单位是________。小麦的生殖方式为________,这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。小麦有多种形状,生物体的性状是基因和________共同作用的结果。29、阅读材料,回答下列问题2019年2月18日,经中国动物卫生与流行病学中心确诊,广西北海市银海区发生非洲猪瘟疫情。两个养殖小区共存栏生猪235头,发病1629头,死亡924头。18日晚,银海区人民政府网站发布了封锁令,对非洲猪瘟疫区进行封锁,启动应急响应机制,采取封锁,扑杀、无害化处理、消毒等处置措施,对全部病死和扑杀猪进行无害化处理。同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,禁止生猪运入封锁区。非洲猪温是由非洲猪盛病毒(简称:ASFV)感染家猪和各种野猪的一种急性,出血性、烈性传染病。其特征是发病过程短,最急性和急性感染死亡率高达100%。由于在世界范围内没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗,但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒,所以做好养殖场生物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。按病原体的不同,非洲猪瘟属于______传染病。从传染病流行的基本环节分析,患非洲猪瘟的猪属于______。从预防传染病的措施分析,“扑杀、无害化处理”属于______。如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中,注射进入猪体内的疫苗作为______,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质,叫做______,它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为______免疫。30、我们作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图,图丙是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,图丁是反射弧模式图,请据图认真分析回答下列问题.(1)统计资料表明,心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[]______.(2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有______.(3)小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动的______过程,图中的[9]和[10]分别模拟的结构是____________。(4)在图丁中,若B处损伤,其它部位正常,刺激E时,病人有感觉,____(填“能”或“不能”)缩手.(5)在丙图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[]______分泌后储存在结构[13]中,由于图中的结构[]______有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所.31、麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染病,主要通过空气传播,症状为全身红疹、发烧、咳嗽等。若治疗不及时可引发脑炎等并发症,严重时可危及生命。(1)从传染病学角度看,麻疹病毒属于___(填“传染源”或“病原体”),它___细胞结构。(2)麻疹疫苗接种共需2﹣3针。在某学校的一次麻疹疫情中岀现24例病例,其中有1针麻疹疫苗接种史的患者为5例,无接种史或接种史不详的患者有19例(占79.17%)。主管部门决定严格筛查计划免疫未执行的情况并要求及时补种,来达到保护____的目的。(3)完整接种麻疹疫苗的人体内可产生____,这属于____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。

参考答案1、B【解题分析】

青霉属于真菌,能产生青霉素,是一种抗生素,可以用来治疗相应的细菌性疾病,但要合理用药。【题目详解】A.新冠肺炎由病毒引起的,不可用抗生素治疗,抗生素能治疗细菌性疾病,A错误。B.抗生素能治疗细菌性疾病,滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用,B正确。C.抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素,便早日康复,C错误。D.抗生素能杀死细菌,治疗多种细菌性疾病,但是抗生素药品也会腐败变质,D错误。故选:B。【题目点拨】现实生活中,我国出现了比较严重的滥用抗生素的状况,值得注意。2、C【解题分析】试题分析:发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,再拨打120急救电话,A正确;根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同,成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分,B正确;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,可以用纱布绷带包扎或指压法止血,C错误;非处方药是不需要医师处方,即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC,D正确。考点:煤气中毒及其预防;急救的方法。3、B【解题分析】

此题考查的是计划免疫的知识,接种卡介苗可以预防结核病,据此答题。【题目详解】接种疫苗可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核;出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风;B正确。【题目点拨】了解计划免疫的知识,掌握几种主要的常见疫苗的例子。4、B【解题分析】

根据有无螺纹可以判断出(1)(2)是目镜,(3)(4)是物镜,目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例,物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例;由于显微镜成像为倒像,玻片移动的方向与物像移动的方向相反,故欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央,应向右上方移动玻片标本;原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可。【题目详解】在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,应该把标本向右上方移动,物像才能移到视野中央,A正确;

换上高倍镜后,视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜,B错误;

显微镜的放大倍数为目镜倍数乘物镜倍数,原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,故将物镜由10×换为40×即可,即由④换成③,C正确;

换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,D正确。【题目点拨】本题主要考查高倍镜的使用,意在考查学生的实验操作能力和显微镜的应用能力,难度适中。5、B【解题分析】

小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,所以小肠是吸收的主要器官。【题目详解】小肠长、面积大,有利于于营养物质的消化和吸收,故A正确;小肠中有肠腺,能够分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,有利于促进多种物质的消化,故B错误;小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质消化和吸收,故C正确;小肠中有肠液、胰液含有多种消化酶,促进多种物质的消化,胆汁中不含消化酶,对食物消化具有重要作用,故D正确。故选B。【题目点拨】小肠是吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应。6、A【解题分析】试题分析:自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类,体外受精是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式。这种受精形式一般在水中完成。考点:两栖动物的生殖和发育过程。7、B【解题分析】考点:脊髓和脑的结构及其功能.分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分.解答:解:神经系统的组成如图所示:其中脑干对于人的生命至关重要.脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关.所以某人后脑部分受损,心跳和呼吸立即停止,受损的部位最可能是脑干.故正确选项为:B点评:脑干是位于脊髓和间脑之间的较小部分,位于大脑的下面,脑干的延髓部分下连脊髓.呈不规则的柱状形.脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成.8、A【解题分析】

(1)草履虫能通过运动趋向有利刺激,躲避有害刺激.(2)显微镜成倒像的,物像的移动方向和实际(装片)的移动方向相反。【题目详解】图中在左侧液滴中放入食盐,会使液滴中盐的浓度上升,对草履虫造成危害,是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它,草履虫从左到右运动。显微镜呈倒像,草履虫从左到右运动,在显微镜下看到的是草履虫从右到左运动。所以用显微镜观察草履虫将从右到左运动。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的成像特点以及草履虫有趋利避害的特点.9、C【解题分析】

卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。【题目详解】A、睾丸能分泌雄性激素,产生精子,因此男的主要性器官是睾丸;卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞,因此女的主要性器官分别是卵巢,故A正确;B、胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫,故B正确;C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,因此胎儿母体物质交换的结构是胎盘,不是胚盘,胚盘是鸟卵的结构,故C错误;D、精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是输卵管,故D正确。【题目点拨】本题主要考查人体女性生殖系统的结构和功能及胚胎发育的过程。理解掌握女性生殖系统的结构和功能及胚胎发育的过程是解答此题的关键。10、A【解题分析】试题分析:杜仲茎是木本茎,结构包括树皮(树皮的内侧部为韧皮部)、形成层、木质部、髓几部分,在植物的韧皮部里有筛管,它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部,当不法分子盗剥杜仲树皮,伤到了树木韧皮部内的筛管,树木顶端的有机物不能往下运输,从而致使树木死亡。考点:本题考查的是筛管的位置和对有机物的运输。点评:此题较新颖,有一定的难度,解答此题的关键是熟知筛管的位置,可结合茎的结构示意图掌握。11、B【解题分析】

(1)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(2)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。

【题目详解】组织的形成是细胞分化的结果,A正确。已分化的细胞有的还能进行分裂和生长如分生组织细胞,而不是已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长,B错误。细胞分化不改变细胞核内的遗传物质,C正确。杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点以及动植物体的结构层次。12、B【解题分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,遗传变异是生物进化的基础,首先枯叶蝶的体色存在着变异,有的与环境相似,有的与环境差别较大,敌害来临时,体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉,这叫不适者被淘汰;枯叶蛾腹部黄色,飞行时引人注目,落地却如一片枯叶,不容易被发现而活下来,这叫适者生存,活下来的枯叶蝶繁殖的后代,有的体色与环境一致似枯叶,有的与环境还有差别,敌害在来时,又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉,而体色似枯叶的枯叶蝶活下来,这样经过若干代的反复选择,最终活下来的枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现,因此这是自然选择的结果.生物的变异是不定向的,因此不是枯叶蝶为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异。点睛:解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因,生物在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰。13、A【解题分析】

帮助植物传粉受精的是动物,是生态系统中的消费者。【题目详解】A、帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂,而微生物较小,没有此作用,故符合题意。

B、有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病,故不符合题意。

C、由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,故不符合题意。

D、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,故不符合题意。

故选A。

【题目点拨】解答此题的关键是知道微生物在生物圈中的作用。14、C【解题分析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。若用D表示显性基因,则d表示隐性基因。因此,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的儿子,表明有耳垂是显性,亲代的组成是Dd,无耳垂是隐性,基因组成是dd。遗传图解如图:

故选C。点睛:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。15、C【解题分析】叶芽的结构如图:生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。枝芽将来发育成枝条,所以枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成的。A错误;

种子萌发的外界条件是:充足的水分、充足的空气和适宜的温度,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的空气。B错误;

桃子的可食用部分属于果皮,果皮由子房壁发育而成。C正确;

异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。因此开花季节遇阴雨连绵的天气,常会使果树减产,这是因为传粉不足,D错误。16、A【解题分析】

(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。

(2)“家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个基因组成为Ee的患病者”,则表现正常的基因组成是ee,患病者的基因组成是EE或Ee。【题目详解】“双亲中一个基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常”所生孩子的遗传图解如图:

从遗传图解看出,后代的基因型是Ee:ee,各占50%,因此他们生一个患病孩子(Ee)的概率是50%,基因组成是Ee。

故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。17、D【解题分析】

绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【题目详解】由分析可知,植物体由六大器官直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。油菜属于植物,大象属于动物,故油菜和大象比较,油菜没有系统这个结构层次,D符合题意。【题目点拨】熟记植物和动物的结构层次的不同是解题的关键。18、D【解题分析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。【题目详解】A显微镜的放大倍数═10×10═100(倍);B显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);C显微镜的放大倍数═5×40═200(倍);D显微镜的放大倍数═10×40═400(倍)。可见,四组显微镜放大倍数最大的是400倍。故选D。19、B【解题分析】实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A错误;观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活,这种研究方法属于观察法,B正确;文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的方法,C错误;调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,D错误。点睛:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。20、B【解题分析】

考点:人类的起源和进化【题目详解】直立行走是进化发展的基础,是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达,在劳动交往过程中产生了语言。所以说,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是直立行走。21、C【解题分析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【题目详解】由分析可知,杂交产生的新品种、转基因产生的新品种、化学药剂处理产生的新品都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;遮阴处的幼苗出现白化现象是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不能遗传的变异。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解变异的原因。22、A【解题分析】①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞的分裂;③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞的分化,所以图中①、③分别表示细胞的分裂、分化,A正确。23、B【解题分析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【题目详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。如图是一个家庭眼睛颜色的遗传谱系,图中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状。“显性基因用D表示,隐性基因用d表示”,则棕色是基因型是DD或Dd,蓝色的基因组成是dd。第二代3、4遗传给第三代6的蓝色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,3、4的基因型均是Dd,遗传图解如图:从图中可知,第一代中2的基因型是dd,故2号、3号、4号的基因分别是dd、Dd、Dd。故B符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。24、A【解题分析】

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。【题目详解】青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。【题目点拨】本题考查两栖类动物,鸟类和哺乳动物的特征,动物的分类。25、C【解题分析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。【题目详解】据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分:分析可知,茶多酚经过消化道的小肠绒毛的毛细血管吸收进入血液内,进入下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→经过肾小球的滤过到肾小囊内(原尿)→肾小管重吸收形成尿液排出体外,说明肺部血管的血液内有茶多酚。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,尿的形成过程。26、光照A和C组空气胚根成熟区保护【解题分析】

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【题目详解】(1)如果把A、B作为对照实验,其中有唯一变量:光照;除了A与B外,A与C还能够形成一组对照实验,唯一变量:空气。(2)种子萌发的过程是:胚根首先发育成③根。随着幼根的生长,胚轴逐渐在伸长,将两片子叶带出地面,子叶展开,露出胚芽,胚芽发育形成②茎和①叶。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,根冠位于根的顶端,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性以及种子萌发的过程。27、(1)温度(2)AC(3)空气(或氧气)(4)光照没有【解题分析】为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。A与B是温度不同,A与C是水分不同,A与D是空气不同,所以探究的分别是温度、水分和空气对种子萌发的影响。28、属有性生殖环境【解题分析】

(1)生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(3)生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,同时,性状还受外界环境的影响。【题目详解】(1)生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。可见比科小一级的是属。(2)经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖的后代具有父母双方的遗传物质。(3)性状是由基因控制的,同时也会受外界环境条件的影响。小麦的性状是基因与环境条件共同作用的结果。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握生物学的基础知识。29、病毒传染源控制传染源抗原抗体特异性【解题分析】

(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。

(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。【题目详解】(1)按病原体的不同,传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染性病,所以非洲猪瘟属于病毒性传染病。(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,其中传染源能够散播病原体的人或动物,所以患非洲猪瘟的猪属于传染源。(3)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的措施分析,“扑杀、无害化处理”属于控制传染源。(4)如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中,注射进入猪体内的疫苗作为抗原,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质,叫做抗体,它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫。【题目点拨】掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。30、7左心室房室瓣吸气肺和胸廓不能12肝脏15小肠【解题分析】

人的心脏是血液循环的动力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔,其中左心房接收肺静脉注入的血液,右心房接收上下腔静脉注入的血液;左心室收缩将血液射入主动脉,经各级动脉流向全身各处的组织细胞,路径较长;右心室收缩将血液射入肺动脉,流经肺,路径较短。心房和心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪。小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰腺分泌的胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有

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