2023年有关质量工作计划4篇

2023年有关质量工作计划4篇质量工作安排篇1

我院依据卫生部《医院管理评价指南》、《省综合医院评审标准》的有关精神，医疗质量在得到了持续改进和很大程度的提高。在的基础上，制定我院的医疗质量管理和持续改进工作方案如下：

一、每月要完成的医疗指标

医院各项指标必需达到或超过二级甲等医院标准，逐步向上级医院的指标靠拢。

二、持续改进医疗基础质量

1医疗质量管理是医院管理的核心内容和永恒的主题，是需不断完善、持续改进的过程。我院仔细落实院长是医院医疗质量管理第一责任人的要求，严格要求职能部门尤其医务科和质控部要仔细进行医疗质量管理、考核、督促、指导、检查、评价各项医疗质量管理工作的落实并对科室制度执行状况和医疗质量目标完成状况的进行奖罚，制定、修订和完善了我院医疗质量管理制度；将逐步落实、贯彻、执行和考核这些制度在临床工作中的应用。

1、各大委员会尤其是质量管理委员会要加强管理职能，正确履行职责，将接着通过医疗质量管理委员会、医疗平安委员会、病案质量管理委员会、临床药物治疗学管理委员会、输血管理委员会、学术（伦理)管理委员会等组织的监督和刚好的总结分析，进一步提升医院医疗质量管理水平；科教科将接着加强医疗质量信息收集、整理、分析和统计，为医院管理供应科学决策依据，并将统计数据应用到平常的质量限制工作中；质控办将供应病案终末和环节质量良好和不良信息便于调整每月的质控重点。医院将接着执行的《人民医院医疗质量与医疗平安管理目标考核》的标准，将接着加大对合理用药的考核。

2、实行医院医疗质量院长负责制和科室医疗质量科主任负责制院科两级质量检查，每周一次的院长质量查房在变更了查房的时间和方式，将每周一早上的院长质量查房该在了每周五下午，而且提前将科室临床医务人员所提问题进行汇总和归纳，要求职能科室负责人现场或限期答复。将在此基础上，更好的完善院长质量查房制度，院长查房要进一步依据《省等级医院评审标准》（）的要求，仔细落实全院的医疗质量管理制度。院长带队的全院质控每月一次，质控部每周两次的环节质控，科内质控均随时进行。

三、环节质量是医院医疗质量限制的重点，持续改进环节质量中存在的问题。

医院将在的基础上接着加强环节质量的管要将这些问题结合我院的的“医疗质量万里行”、“三好一满足”、“抗生素专项整治活动”的要求，落实持续整改措施，并评估整改效果。医院质量限制检查的重点仍旧是门急诊病历书写、住院文书的书写、核心制度的`落实、患者十大平安目标的管理。

四、要将重点科室、重点学科建设纳入我院医疗质量持续改进的工作范围。

医疗质量持续改进的关键在于提升我院的整体的专业技术实力，尤其是专科的技术水平，加强重点学科建设就是我院提升医院竞争力、提升专科技术水平的关键。通过的前期工作,我院的肝胆外科、泌尿外科、妇产科、重症医学科、骨科、超声科、检验科、神经内科、眼耳鼻喉科共九个科室成为区级重点学科建设创建单位。

五、将加强“三基三严”、继教工作和医师定期考核工作

将依据复审检查结果，依据标准加强“三基三严”工作，全院医务人员按要求“三基三严”培训面要达100%，全院医务人员都必需参与“三基三严”培训。要求各科室拟定继教工作的详细支配安排上报至科教科。

质量工作安排篇2

一、教学质量监控及监控的目的：

所谓教学质量监控，是指监控组织通过对教学质量的持续监督，定期收集有关教学工作质量、教学成果质量和办学条件质量等方面的信息，在分析整理的基础上发觉可能存在的质量问题，对教学行为刚好调控，以稳定与提高教学质量的过程。学校的根本任务是育人，教学质量及人才培育质量是学校的核心问题，全面提高教学质量，关系着学校的生存与发展。在新形势下，为了全面保证人才培育质量，实现规模、质量、结构、效益协调发展。基于此，我校树立“教学质量生命线”的意识，并主动构建系统的、科学的、有效的教学质量监控体系，坚持行之有效的教学监控措施，实施教学质量的三全管理，有力地促进和保证我校教学质量的不断提高。

二、教学质量监控的总体系：（基本思路）

1、教学质量监控的目标体系：

（1）人才培育目标系统——其主要监控点为人才培育目标定位、人才培育方案等；

（2）人才培育过程系统——其主要监控点为教学大纲的实施、师资的配备、课堂教学质量、教学内容和手段的改革、考核内容和方式的改革等等；

（3）人才培育质量系统——其主要监控点为课程合格率、优秀率、各项竞赛获奖率、创新实力等。

2、教学质量监控的组织体系：由教育处、教研组及老师构成三级监控组织，依据管理的职能，在不同层面上实施质量监控。

3、教学质量监控的方法体系：

（1）教学信息监控——通过日常的教学秩序检查，期初、期中和期末教学检查，通过教学信息反馈和学生学习信息反馈等常规教学信息收集渠道，刚好了解和驾驭教学中的动态问题。

（2）教学督导监控——对全部教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行常常性的随机督导和反溃

（3）调整限制方法——依据信息收集、信息处理进行刚好的调控。

4、教学质量监控的制度体系：

（1）教学探讨制度

（2）听评课制度——行政领导、教学管理人员、教研组长及同行相结合的听评课制。

（3）学生评教制——每学期通过问卷调查的形式，由学生作为课程教学评估的主体，对老师的教学质量进行评估。

（4）教学常规制度（涉及教学安排、备课、上课、辅导、作业、考试等环节）。

三、教学质量监控的措施：

1、教学质量意识的强化。

结合专题及事例，渗透并树立老师的质量管理意识，让“为了全体学生的'全面发展”的观念达成共识，使具有不同天赋、潜能，不同气质、性格、文化背景的学生都得到最大的发展。

2、加强教学质量的三全管理。

A、全面性管理：要求对全体学生的思想品德、文化科学、身体心理、审美、劳技等方面素养的提高进行全面的评价监控。不仅强调学生的认知水平，还应包括学生通过教学所获得的作为一个人所应具备的各种综合素养。

B、全员性管理：全体师生都要参加到教学质量管理中。

C、全程性管理：加强教学工作过程的环节性管理，明确教学工作过程各个环节的质量标准，我校制定的《教学规程》指明白各环节的质量要求。使老师在备课质量、上课、作业、辅导质量等方面得到有效限制；使学生在预习、听课、复习质量等方面得到监控。

3、教学质量的检查。“四结合”

A、集中检查与日常检查相结合；

B、普遍检查和随机抽查相结合；

C、检查与指导相结合；

D、自检与互查相结合。

4、教学质量的评价。“三结合”

A、过程性评价和终结评价相结合的方法；

B、定量评价与定性评价相结合；

C、与老师学期评价相结合。

5、教学质量的分析。学生、任课老师、班主任以及学校的四级分析。

6、发挥三级监控功能，实施分层目标管理。

（1）一级监控--教育处

教育处是监控

执行的中心，是实施教学及管理的实体，也是实施教学质量监控最重要的组织，起组织协调、分析反馈作用。

A、结合现代社会、教化的新形势，对老师进行教学观念、教学方法等方面的师资培训。

B、定期（期初、中、末）检查或通过网络随机抽查老师的备课、上课、作业等教学工作状况，发觉有特色的和不足的刚好总结。每次检查要突出重点，要检查教学活动的全过程。

C、每学期定期（单元练习、期中检测和期末考试）或不定期进行学科学问、实力的抽查，并对结果进行科学分析，将状况刚好反馈于任课老师，指导并帮助老师做好质量分析，从而提高自身教学水平。

D、接着开展定量性听课，做到有记录，有评析。(各教研组内成员之间相互听课要加强，新老老师也要相互听课)

E、每月1次教学质量分析会。探讨、探讨、分析并解决教学中存在的共性问题。

F、召开学生座谈会，了解老师的教学状况及作业布置量、批改状况。

（2）二级监控--教研组

教研组是中枢及骨干力气，起疏通、组织、调整、反馈作用。

A、组织制定本教研组的各种教学进度与安排，并监控执行。

B、加强教研组的备课活动，由教研组长负责，每月集体备课２次，对教学中的共性问题进行专项探讨，并做到有书面记录。

C、由教研组长牵头，汇总各班学习有困难学生的名单，建立个人档案，定期出基本练习题，对本年级后进生进行质量追踪分析。

D、教研组长负责学科的教研活动，做到安排、时间、内容、小结四落实，教研活动的开展与记录刚好、有效果。

E、有针对性地对教化、教学状况进行监控与检查。教研组长每学期至少检查两次老师的备课、作业状况，要做好记录与评价并刚好反溃

（3）三级监控--老师自我监控

老师是详细执行、操作者，也是实施教学质量监控最干脆与最关键的组织。

A、加强质量意识，为学生的全面发展制定详细安排和措施。

B、遵循《教学规程》对教学各环节中的要求，不断提高自身教学水平。

C、主动参与区、校组织的各类培训。

D、上课后要有随笔，刚好记录课后反思和想法。

质量工作安排篇3

一、加强规范化建设，全面落实工程建设各方主体平安生产责任

(一)严格落实平安生产监管责任。全面落实建设、施工、监理等市场主体平安生产责任;集中抓好平安标准化建设、危急性较大分部分项工程专项整治以及重点危急源、各类功能区、城乡结合部和村镇建设的平安治理工作;强化平安生产许可证动态管理，用制度规范平安管理行为。

(二)加强外地进威施工企业平安生产管理。外地进威施工企业在取得进鲁、进威备案证后方可参与施工招投标;实行外地进威施工企业平安生产承诺书和从业人员平安业绩考核制度;强化对外地进威施工企业日常监管和年度考核力度，规范市场行为。

(三)进一步加强工程建设前期程序管理。将场地平整、地基与基础部分工程和子分部工程依法纳入基本建设程序管理，在办理平安监督和施工许可等建设手续后，方可开工建设。

(四)严格执行职业资格管理。企业主要负责人、技术负责人、项目负责人和专职平安管理人员，凡负有平安生产事故责任的，依法吊销平安生产考核合格证书。

(五)仔细落实企业领导带班值班制度。施工作业期间，建设单位、施工单位项目负责人和监理单位总监理工程师必需现场值守带班;节假日期间，相关企业单位领导应带队对施工现场进行巡查;各级建筑平安监督机构要加大监管力度，切实将施工现场值班带班制度落到实处。

二、加强隐患整治，深化开展平安生产基层基础强化年活动

(六)接着开展集中整治和专项整治活动。仔细组织开展好四个季度的集中整治行动;深化开展平安生产各类专项整治活动，确保平安生产基层基础强化年活动取得实效。

(七)加强对危急性较大分部分项工程监控。严格规范外墙保温、深基坑、高大模板、起重设备拆装、钢结构吊装等危急性较大分部分项工程的方案编制、论证和审批，实行质量平安联动把关制度，肃穆查处未经方案审批擅自施工的行为。

(八)进一步加强起重机械平安管理。强化对起重机械设备产权备案、运用备案、安装、拆除和拆装队伍资格、从业人员执业资格、成片小区工程塔吊合理选址等的监管，肃穆查处起重机械未经建设各方联合验收擅自运用的行为;进一步加强建筑起重机械检测工作，确保起重机械监控全覆盖。

(九)强化防护用品源头限制。进一步加强对建筑施工现场平安生产防护用具和机械配件的'备案管理，从源头上杜绝假冒伪劣产品进入市场，切实提升施工现场防护装备质量和水平。

(十)加大平安生产违法违规查处力度。建立健全现场、市场“两场联动”的监管机制，完善建筑平安信用体系建设，主动开展“打非、治违、抓责任”活动，肃穆查处平安事故和违规行为，切实优化平安生产环境。

三、推动建筑平安标准化，深化开展平安文明工地创建活动

(十一)着力提升施工文明水平。全面推行施工现场平安防护及文明施工“工具化、定型化、标准化”管理，新开工工程在办理平安报监手续前，建设单位和施工单位必需供应《建筑施工现场扬尘治理及散流物体运输管理承诺书》，落实施工现场车辆冲洗、场地洒水、堆土覆盖等措施，保持城市环境整齐。

(十二)全面提高施工现场达标优良率。严格根据《建筑施工现场平安检查标准》进行检查，20xx年，二级以上建筑施工总承包企业施工现场优良率达到85%以上，三级建筑施工总承包企业及其他各类专业承包企业施工现场优良率达到75%以上。

(十三)实行施工现场样板示范带动。选择一批标准化样板工地，以点带面，全面推动;各市(区)都要有示范样板工程，相互学习沟通，提高建筑施工平安文明水平。

(十四)仔细开展企业平安生产评价。严格根据《建筑施工企业平安生产评价实施暂行方法》、《施工企业平安生产评价标准》等，对建筑施工企业平安生产进行评价，将评价结果纳入招投标、企业资质、平安生产许可证等管理，促进企业提升平安生产水平。

质量工作安排篇4

20xx年是我院接着深化医院改革、全面扩张医疗市场，以人为本，以病人为中心进一步改善服务看法，提高服务质量，塑造医院形象，与时俱进，实现新跨越的一年。质量组工作将坚持"一个中心"，实现抓好"一个重点"，"两个队伍"、"三个规范"。即坚持以病人为中心，以巩固护理基础为重点，抓护士长和护理人员队伍建设，落实病房管理规范、护理制度规范、护理技术操作规范，促使护理管理业务技术水平、服务质量上一个新台阶。使各项护理质量达到标准要求。

一、加强护理人员质量管理法律法规意识的教化，尤其是《护士管理方法》使其明确各项护理工作质量标准和管理方法，以达到全员重视共同贯彻执行的目的。

二、加强各级人员的素养培育，不断提高各级人员的'综合素养，重视护患沟通实力与技巧，尤其是加强护士长思想素养、管理素养、业务综合素养的培训、提高护士长科学管理实力。将"以人为本"的管理和服务理念贯穿在护理工作的全过程中，仔细落实护理部=护士长二级管理和服务理念贯穿在护理工作全过程中。仔细落实护理部