2023年家校合作班主任经验交流发言稿范文

2023年家校合作班主任经验交流发言稿范文家校合作班主任阅历沟通发言稿1

敬重的家长挚友：

你们好！首先代表学校及全体老师，对各位在百忙中抽出时间来校参与家长会表示欢迎！感谢家长挚友对学校工作的关切和支持！

召开这次家长会的目的是为了介绍学校的发呈现状和奋斗目标,加强家校联系，共同探讨如何更好地教化孩子，形成家校教化的合力，提高教化教学质量。总之一句话，就是“让每一个孩子获得胜利”，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信，从这点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！

首先向各位家长介绍学校的基本状况。沁阳市第五小学今年春季正式成立，现有11个教学班，在校学生704人。

一、办学理念：以人为本、立德树人

20xx年，我校将围绕《沁阳市教化局20xx年工作要点》，以创建“责任教化”特色学校、培育“身心健康、气质优雅、素养全面、特性突出”的小学生为目标，以“礼仪教化、1+1体育活动、课堂改革、评价改革”四大抓手为载体，在全校师生中大力培育和践行社会主义核心价值观，打造“责任团队”，争创特色显明、品牌突出的中原名校。

二、治校特色：责任教化

什么叫责任？责任是一个完整的体系，它包含五个方面的内容，一是责随意识，是“想干事”；二是责任实力，是“能干事”；三是责任行为，是“真干事”；四是责任制度，是“可干事”；五是责任成果，是“干成事”。责任心是一个人品行和实力的承载，是一个人走向胜利所必不行少的素养。所以，我校旗帜显明地提出“负责任的教化”理念，提倡负责任的教化，就是要办对学生、对老师、对学校、对社会、对将来负责任的教化。

本学期，我校将着力推动以“责任教化”为显著标记的品牌特色，创新德育形式，构建责任校内。通过进一步增加“责随意识”、造就“责任团队”、打造“责任课堂”、提升“责任本事”、营造“责任文化”、铸就“责任校魂”等途径，将“责任教化”详细化、生活化，让师生多一些“责任情怀”“家校情怀”“家国情怀”，让师生懂得好老师、好学生、好领导、好公民，都应当以责任感做事，要求师生对自己负责、对学校负责、对社会负责，既“想大问题”，又“做小事情”，带着激情、带着责任、带着使命、带着追求工作、学习与生活，努力营造“说负责任的话，做负责任的事，当负责任的人”的良好氛围。

在孩子的培育方面，我校将开展校内和家庭责任教化。一方面抓好学生在校的责任教化，通过校会、班会、礼仪课、综合实践作业等丰富多样的活动形式，教化学生对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责，做德才兼备的好少年。另一方面，抓好家庭的责任教化。接着推动《弟子规》《中华二十四孝》等校本教材的学习，通过读、讲、测、悟、行，培育学生知行合一的良好行为习惯，将责任教化延长至家庭、社会，做x心孝心好少年，真正地成人、成才。

要构建责任校内，要做的还有许多。我坚信，通过全校老师的努力，沁阳五小肯定可以成为沁阳市最好的小学！

三、家校携手共育希望

今日家长会的主题是“家校携手、共育希望”。对老师来说，一个学生没教好，可能只有几非常之一的缺憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。所以作为老师，我们不敢有半点马虎。作为孩子的家长，是孩子成长的监护人，帮扶孩子顺当走好人生每一步，是各位家长挚友肩上的责任。所以在今后的工作中还希望家长们从几个方面进行协作。

1、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的限制。不要滋生孩子们的攀比之心，要教化孩子养成勤俭节约的好习惯。

2、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。引导孩子擅长与人相处，学会对待困难和挫折。

3、要关切孩子的学习成果，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐性。

4、刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。

5、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。

6、教化孩子“关切他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。

7、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

8、营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，有广泛的爱好爱好。

我坚信，有了您的协作，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康开心地成长。

最终，诚心的祝各位家长挚友：合家快乐，身体健康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的进步！同时把您的珍贵看法和建议告知班主任老师，以便我们把学校办得更好。接下来的时间由老师和家进步行具体沟通。

再次感谢大家的光临！

家校合作班主任阅历沟通发言稿2

敬爱的家长挚友：

你们好！随着春节的接近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展赐予了很大的支持，在此，感谢你们了！

依据教化局支配：20xx学年寒假放假时间为：1月20日（星期一）下午4：00，下学期幼儿于2月16日（农历正月十六）报到注册，2月17日正式上课。为了能使您的孩子度过一个开心、平安而有意义的假期，我们给您送上一些小建议：

1、家长要和孩子一起，共同协商制定合理的作息时间，科学支配好生活、学习和嬉戏活动。给孩子打算适量的图书，让孩子养成良好的看书习惯，这将受益终生。

2、一日生活要有规律，留意用眼卫生，适当限制看电视时间；教化幼儿要养成良好的进餐和睡眠习惯，防止节日里的暴饮暴食，留意饮食卫生。

3、家长要做好对孩子的平安监护工作，加强交通法规教化，孩子外出肯定要有家长或监护人陪伴，要遵守交通规则，留意行路平安；单独一人在家时平安措施要跟上，防止拐骗、烫伤等意外事务的发生。

4、教化幼儿不玩火、不玩电、不玩烟花爆竹及煤气等危急物品，防止意外事故发生。

5、教化孩子要孝敬长辈，让孩子为长辈做一些力所能及的事情，培育孩子的感恩意识、实践实力和孝敬习惯。

6、“艰苦朴实、勤俭节约”是我国的传统美德，教化幼儿要节约用钱，管好自己的“压岁钱”，过一个节俭的春节。

家长挚友们，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，希望你们能主动主动地担负起教化、管理孩子的责任，让我们的孩子在寒假中能更健康欢乐地成长。

家校合作班主任阅历沟通发言稿3

各位家长：

大家好！原安排在老师节和中秋节中间的一天实行的家长老师见面沟通会，由于众所周知的缘由，只好推迟到今日晚上了。今日家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示诚心感谢和热情欢迎！

教化是为了让生命更精彩，作为老师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一样的，利益是共同的。基于此，我们仔细地组织了这次家长和老师面对面的沟通会。

信任大家从走进阳新试验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了天翻地覆的改变，硬件建设发生了根本性的转变；也感受到：阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首，人杰地灵；古乐楼是阳新文化发祥的象征，千年生辉；孔子铜象是以礼行天下，万师之表。千年儒学，百年名校，培育了数以万计的优秀人才，为阳新的旺盛和发展作出了自己应有的贡献。今日我们在教化管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教化教学质量、校内文化建设、平安维稳等工作均走在全县前列。全部这些成果的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。

学校为了进一步提升办学品尝，办老百姓满足的教化，在陈校长的带领下，自上半年起先，创新办学体制，实现了与黄石二中的联合办学；激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的主动性和主动性。坚持成人先成才的思想，坚决订正那种育分不育人的思想，老师进一步转变工作作风，要用人格来塑造人格，用精神来涵养精神。我们可以用一个指标来衡量一下：假如学生毕业了五年，仍旧怀念我们学校，惦念老师，那么这所学校和老师应当是合格的。假如二十年到三十年，仍旧怀念我们学校，惦念老师，那是特别优秀的。

不知不觉您把孩子送到我们学校有两年多了，同学们进入初三后生活和学习的节奏就要更惊慌些了，除了周日的补课，还要上晚自习，学习的难度和强度都增加了。为了尽可能促进学生的健康成长和发展，让他们度过难忘的毕业生活，考入志向的学校，我们这个沟通会为的是统一思想，实现家长与老师、家庭与学校要有效协作，形成教化合力。

为了达到会议的效果，我们年级进行了仔细的筹备。本月初，我们组织了初三的第一次月考工作，以便家长和老师驾驭学生的学习状况，各班班主任组织了老师仔细分析了教情和学情，制定了下一步的改进对策。我们这次沟通会以班级为单位进行，各班级提前作了打算，教室的布置、板报设计、作业批改、问卷调查等，老师们将和家长一起就教学中的状况和今后的问题进行探讨和沟通，听取家长们的看法。

我们希望以实事求是的看法和高度负责的精神接着做好学生的工作，通过这次沟通会达到学风大转变，课堂效率大提高，学习成果大进步的目的。为了促使家校合作的不断深化，希望通过这次活动，各班推举家长代表成立家长委员会，以家长委员会为载体，加强家校合作。希望家长们通过家长委员会主动参加年级和学校工作，深化到我们的课堂和管理中来，帮助我们更好地工作。

搞好家校合作是实现有效教化必不行少的环节，它有利于促进老师、家长、学生的共同成长，为此，黄石市教化局提出了“课内管教学，课外访万户”的号召。家庭与学校的协作程度某种程度上也确定教化的胜利与否，我将结合当前的实际，与家长们谈谈几个方面的参考看法：

1、好教化先要走进心灵

好的教化是好的关系。据某地一所学校调查的数据显示，过半学生不喜爱自己的家长，我也问了一个班的学生，说你们爱自己的父母吗？响应热情的也是一半多，这个结果或许令家长们意外。在家庭教化里面，爱和自由很重要。所谓爱就合理的给和合理的不给；而自由就是令关系保持适当的距离。而我们现在实际状况是存在着大量“假爱”的现象：我们的爱是有条件的，要回报的，不负责任的，无法满意的，依靠的，或者是牺牲的爱等等；因此，我们在行为上希望孩子听从，听话，在心理上占有和限制。有同学写道：我离你们很近，其实我们很远？我们有一些孩子对老师和家长甚至是同学都封闭起来，这样的教化是不会有效果的。其实，孩子的心灵更须要爱的滋润，教化质量如何实际是情感投入如何。最近日本科学家对水做了一个试验，两杯一样的'水，一杯用纸写一个爱字放在上面，一杯写一个“恶”字放在上面，同时把它们置于0下25度后，有爱字的结的是漂亮的水晶，有恶字的结的是一个很难看的水晶。据说，这个试验在美国也得到了验证，恶的心处于亚状态的结果。所以我们有责任和义务用爱的阳光去唤醒孩子们的心灵。这就要求我们要学会敬重与信任，学会沟通和合作，专心灵去呵护心灵。

2、管理好时间会有好回报

初三了，时间是要紧些了，但时间对于每一个同学来说，都是一样的。所不同的是大家对时间的管理和支配不一样，所产生的结果也迥然不同。从对我们学生的问卷状况看，有不少同学是随兴而至，没有安排和支配；有的虽然有支配，但还不够科学，何时记忆最佳，何时思索清楚不清晰。休息好才能学习好，这是很多优秀同学的实践证明。因此，我们的家长要帮助孩子做好安排，作好支配，并严格执行，做到弛张有度，劳逸结合。

3、习惯养成比成果更重要

我始终认为，初中阶段好的习惯就是最大的成果，中国有句古语说：磨刀不误砍柴工。培育良好的习惯，就是“磨刀”。有的家长只关切孩子的成果，特殊是每一次考试的结果确定着对孩子的看法，落后了几名，差了几分，轻则骂，重则打，这样就把学生变成了分数的奴隶，远远脱离了学习本身的意义。其实，每个孩子都有自己的特长，美国学者探讨表明，人有九种智力，而我们目前考查的主要是数理实力和语言实力，而忽视其它的智力，如运动实力、音乐实力、自知实力等，而事实上一个人的胜利，很大程度上取决于他的优势和特长。只要孩子肯学，只有他在进步，哪怕只有一点，他就会逐步驾驭方法变成会学。好的学习习惯和思维习惯就会让他腾飞起来。我们学校中考一个学生当年考了360多分，高考时在我校中学部考了600多分，被华中科技大录用，这样的例子举不胜举。

4、任何时候都不言放弃

教化是一生的事业，尤其是在以独生子女居多的当代中国。现行的考试招生制度的弊端让有些地方老师放弃学生的可能不少，学生放弃老师从而放弃这门学科的或许更多。但是作为家长，你假如因为孩子一时的落后而放弃，是特别可悲的，放弃了孩子等于是放弃了将来。对于学习困难的学生，老师越是不放弃，老师提高水平、展示境界、成就自我的机会就越多。我们看到的名医都是疑难杂症的高手，人大附中最牛老师王金战，把班上倒手第一名变成了北大的学生，都是没有放弃的证明。有一位这样的家长，总是把家长会老师的指责看法转换为确定激励告知孩子，老师又表扬你了，你是有潜力的，考高校你肯定有希望，从小学、到中学、到中学，最终就是这位母亲的努力和才智，让她的小孩考入了名牌重点高校，最终实现了胜利。过去人们说，失败是胜利之母，但现在，人们更认可的是：胜利是胜利之母。我们始终要树立让学生先成人后成才的思想，只有通过培育孩子的优秀品质，他才能够华蜜，即使不胜利，他也很华蜜，假如他胜利了，那只是附产品。

5、在苦恼处生长欢乐

初中是习惯养成和性格形成的关键期，这个时候出现的成长苦恼是每个家长不行避开的，亲子关系的惊慌，责随意识的淡薄，特殊是上网和交友等问题。我手头有两个关于上网和交友的案例，或许大家可以从中得到一点启发。初三（12）班的一位同学。在初二上学期，玩心大