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文档简介
3植物妈妈有办法已(已经)(已知)甲(甲鱼)(甲方)豆(红豆)(豆芽)识(认识)(识字)纷(纷飞)(纷纷)经(经手)(经过)如(如果)(比如)好(好人)(美好)娃(女娃)(娃娃)洼(水洼)(洼地)()的大自然金黄的菜花粉红的桃花蒲公英pú带刺的苍耳豌豆wān孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物靠的啥办法?sháděi什么蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。有的孩子飞到了(),有的孩子飞到了(),还有的孩子飞到了()四海为家降落伞乘着风
蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。通过什么方法1、同桌从3、4、小节中选择一个小节学习;2、先一起大声读一读,然后用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她?小组朗读赛苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。wǔ带刺的铠甲挂住动物的皮毛
苍耳妈妈为孩子准备了(),孩子()离开妈妈。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。jiá
pābènɡ
豆荚晒在太阳底下蹦着跳着
豌豆妈妈为孩子准备了(),让孩子(),豆荚炸开,孩子()离开妈妈。铠甲kǎi植物妈妈的办法很多
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