119消防应急疏散演练实施方案

2023119淀山湖中心校施方案。一、应急疏散演练领导小组总指挥：钟爱明 副总指挥：孙惠萍现场指挥：张华 成 体行政成员、年级组长、班主任二、应急疏散演练时间、地点、人员20231188:00、淀山湖中心校、全体师生。三、演练原则：安全第一，确保有序；责任明确，落实细节四、应急疏散演练工作小组负责人：张华成 员：李明、赵春莉、各班主任职 责：负责本次消防应急疏散演练活动宣传发动、安全教育及方案制定。负责人：钟爱明成 员：徐咏梅、孙慧萍、顾军、汤燕英、王珠、李明、赵春莉、张华职 协调各职能小组开展工作，确保本次消防应急疏散演练活动顺当进展。现场疏散引导组组 长：孙惠萍组 员：全体教职工职 责：〔1〕演习前清点学生人数，交代安全留意事项；组织学生按指定路线撤离至指定地点，副班主任在先，班主任在后；到达安全场地后清点学生人数、上报状况并做好学生心理安抚工作。后勤保障组组 长：李明成 员：徐振辉、孙建国、钟育弟、学校保安职 责：负责供给演练必备的各项后勤物资、设备及外部安全秩序保障工作。医疗保障组组 长：祁慧成 员：祁慧、沈蒋蕴职 责：负责进展现场简易医疗抢救。宣传联络组组 长：顾军成 员：徐裕林、顾军职 责：负责对整个演练过程的宣传、记录、报道。7、报警：钟建明职责：接到突发大事需撤离时，马上报告总指挥并发出警报。8、计时：张 华负责整个活动的计时。五、消防应急疏散演练实施程序及内容〔一〕演练预备阶段：1、对全校全部师生进展演练方案培训及消防安全学问宣讲。2、检测校园播送系统，保证可用无线话筒在校内任何地方可以对全校实施播送。3、在演练前对校内消防设施进展全面检查。4、要求：演练疏散前，班主任要对学生宣传这一活动的意义，同时向学生传授正确的演练领导小组认真检查预备状况，确保万无一失。本次演练将纳入班级工作考核。5、学生预备：每个学生预备一块小毛巾或手帕。6、安排一名学生，扮演受困学生，困于二楼一厕所内。(二)演习阶段、演练时间：20231188：00。2、灾难预设：教学综合楼四楼某功能室由于电路短路，引发火灾并导致火势开头亡事故，需对教学综合楼内全体师生进展紧急疏散避险。3、演练程序总指挥：宣布紧急疏散演习现在开头。警报。宣传小组利用播送：“请留意，学校发生紧急状况。同学们听到警报后不要撤离。”紧急疏散：路线有序疏散，撤离到指定地点。伤，马上与现场抢救小组联系，并开放紧急抢救。用担架将该学生，抬至安全区域，现场抢救小组开放紧急抢救。③应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散状况。XXX全脱险，无损害人员。B、计时员向现场总指挥报告：报告总指挥，用时XX，全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场总指挥报告：报告总指挥，现场秩序井然，同学心情稳定。〔5〕演练完毕①总指挥宣布演练完毕：“事故已经排解，险情已经完毕，下面我宣布紧急疏散演练圆满完毕，下面由请镇消防队队长为我们讲话。”。②消防队队长讲话。③各班学生由班主任有序带回教室。〔三〕总结阶段副总指挥〕组织紧急疏散小组总结，收集整理演练相关信息，对演练方案进展完善修改。各班级学生回教室后，由班主任进展总结。六、疏散路线、场地1、疏散路线：见疏散路线示意图。〔各班级做操位置〕。七、撤离后学生安全治理〔1〕听到“到”，〔2〕看到人。在第一时间作出反响和推断，并实行行动，用最短时间把落伍学生找到。级人数后报副总指挥，副总指挥汇报给总指挥。八、紧急疏散演练留意事项〔一〕紧急疏散演练根本要求：1、保持冷静，做出正确的推断，行动快速。、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。、听从指挥，按预定挨次、线路撤离。4、到达安全地点，以班为单位集中，由教师或班干部清点人数，向领导报告状况。〔二〕教师留意事项：1、班主任要对本班学生进展紧急疏散活动的发动，讲清活动的意义和要求，特别乐观参与活动。共同疏散。程中存在的问题，以便更好地做好总结。〔三〕学生留意事项：1、有特别疾病不能参与演练的同学，提前告知班主任，免于参与。2、参与演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等，以免摔倒。推拉他人。绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。向领导汇报后由领导处理。202311