2023学年完整公开课版月相变化109P

§3-2月相变化下坪学校电教张老师201004制作齐读放大镜“凸透”镜，中央厚边缘薄。二者商凸度值，值越大越放大。昆虫身体头胸腹，触角是鼻眼睛复。蝇足尖粘垫多毛，蝶翅鳞片扁细毛。蟋蟀耳朵足内侧，草蛉瓢虫食蚜虫。蛾蝶“牛”蝗蚁，羽棒鞭丝膝。

盐糖立方体，味精碱面柱。微粒按次序，“规形固”晶体。溶液蒸发制，岩浆冷却得，非晶“玻松珍琥珀”

两凸透镜显微镜，放大倍数是相乘，安放对光调焦成。齐读淀粉－碘酒－蓝淀粉－唾液－甜小苏打醋二氧化碳，澄清石灰水“白淀”。变色味燃气沉淀，产新物质是“化变”，“化变”伴随有“物变”。铁入硫酸铜，蓝液出红铜。生锈“水－氧”都要在，铁“盐水－氧”锈最快。记忆69－7，阿波罗11，阿姆斯特朗，月足迹。地月直径引力比，4：6：1地月质量体积比，80－49－1科学概念：1、月相在一个月的不同时期有不同的形状。2、月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。过程与方法：1、持续地观察月相的变化过程。2、根据已有的现象进行简单的逻辑推理而做出假设，同时能在小组学习中收集整理别人的观点，并且根据一定的事实对自己的假设进行调整。3、初步学习利用模型来解释自然现象。情感、态度、价值观：1、初步意识到宇宙是一个变化的系统。2、培养学生的自主性和合作意识。重点月相在不同时期有不同的形状；月相的变化是有规律的。画月相

【注意】所画“明暗相接的圆弧的半径”稍大于“圆的半径”！这些月相相同吗?“不”“美术课上画的弯月实际上不存在”有哪些不同？生活中能否见到这样的月相，为什么?给月相排序

为什么同一时间的圆纸片中所贴的月相不同？为什么有的时间的圆纸片中没有贴月相？为什么有的时间的圆纸片中贴了很多月相？为什么有的月相是亮面在左？有的在右？哪个对？月相的变化是否有规律？

有什么规律？月相的变化是否有规律？

月相是变化的，变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。亮面始终朝向太阳的方向

.月相的变化的规律一个月中月相的变化规律是：初二向左弯，初八右半边明亮，十五月圆，二十二左半边明亮，二十八向右弯（记忆诀窍：“残”字拼音第一个字母“C”的形状）。月相的变化的规律月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。月相的变化的规律【巧记】初一不见十五圆，初八上弦D傍晚，廿三下弦C晨看，西移每天渐东偏。农历上半月上弦月，亮朝西→“上上西”农历下半月下弦月，亮朝东→“下下东”

满月上弦月凸月下弦月月相变化与什么有关？蛾眉月太阳光照月相变化初一初三初四初七初八十二十三十五十六十八十九二二二三二七二八月相变化周期约为29.53天，为农历一个月。画月相：1、组内分工，一位同学模拟月球绕着地球转的实验，其他同学画剩下五个日期的月相(不可重复)；2、转到相应位置时停一下，其他同学用圆纸片画，既要准确，又要画得快。3、全组画好后将画的月相贴到黑板的相应位置,，然后检查其他组的同学画得月相。这是农历几号的月亮?这是几时的月亮?提示：一月之中，每天月亮升起的时间是不同的，但升起的时间变化是有规律的。月相高度、方向农历日、时画月相【综练】农历上半月

常见到月亮出现在

边的天空并且亮的部分朝

边。【综练】农历上半月傍晚常见到月亮出现在西边的天空并且亮的部分朝西边。【综练】农历下半月

常见到月亮出现在

边的天空并且亮的部分朝

边。【综练】农历下半月清晨常见到月亮出现在东边的天空并且亮的部分朝东边。【综练】出现半月的日子为初或廿.【综练】出现半月的日子为初七八或廿二廿三【综练】月球形状不断变化（圆－亏－圆，周而复始）1个月变化1轮。（）【综练】月球形状不断变化（圆－亏－圆，周而复始）1个月变化1轮。（错）【综练】月球像太阳一样发出的光都是白色的。（）【综练】月球像太阳一样发出的光都是白色的。（错）【强记】“月相”－月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。即从地球上所见月被太阳照亮的部分（月球反射太阳的光）。给月相排序：初一不见十五圆，初八上弦D傍晚，廿三下弦C晨看，西移每天渐东偏。农历上半月上弦月，亮朝西→“上上西”农历下半月下弦月，亮朝东→“下下东”如何区分上弦月和下弦月

（1）看到的时间不同。上弦月在日落时已经在天空中行走了一段时间，因此日落后就能看到上弦月高挂天空；而下弦月在午夜时才会从东方地平线升起，因此要到日出时才会高挂天空。如何区分上弦月和下弦月

2）月缘的方向不同。上弦月相当于比太阳晚从地平线升起，因此太阳在月球的西边，因而上弦月的半圆形月缘指向西方；而下弦月则比太阳早从地平线升起，因此太阳在月球的东边，所以半圆形月缘就指向东方了。

日月同辉可能吗？应该在何时发生，月相应该是什么样的

当然可能。首先“日月同辉”现象一定发生在白天，黑夜太阳已经落山，是看不到太阳的。但白天如果日光非常强烈，就会遮盖掉靠反射太阳光发亮的月亮，当然也就看不到月相的变化了。所以，“日”“月”能同时出现，一般都发生在阳光不很强烈的清晨或者傍晚；当然，在少云的天气里，如果云彩能部分遮挡阳光而恰好又不遮挡月亮，也可能产生“日月同辉”现象。

日月同辉可能吗？应该在何时发生，月相应该是什么样的因我国地处北半球，而且幅员辽阔，所以，观察月亮和太阳时绝大多数地区必须面向南方。如果“日”“月”能同时出现，它一定有以下规律。农历初一到初二：清晨“日”“月”几乎同时在东边的天际出现，因这个时期月亮和太阳的夹角最小，几乎同升同落，所以如果“日月同辉”发生在傍晚，那一定是在西方的天空。如果阳光不是那么明亮的话，几乎整个白天都可以看到日月当空照（新月）农历初四到初五：清晨太阳刚升起的时候不可能有“日月同辉”现象发生，从上午一直到太阳落山都有可能发生，而且太阳始终在月亮的西面，也就是比月亮先落下地平线。

日月同辉可能吗？应该在何时发生，月相应该是什么样的农历初八：近中午时分才有可能“日”“月”同时出现，此时的月亮在东边的天空，太阳则比月亮更偏西方。如果在傍晚出现，则月亮在南方略偏东，太阳则在西方天空。（上弦月）农历十二：只有下午到傍晚这段时间有可能出现，当然也应该是月亮在东，太阳在西。

日月同辉可能吗？应该在何时发生，月相应该是什么样的农历十五：这个时节是看不到“日月同辉”奇观的，因为太阳和月亮成180度夹角，太阳落则月亮升。（满月）

日月同辉可能吗？应该在何时发生，月相应该是什么样的农历二十：只有从清晨到上午的这段时间可能出现，而且是月亮在西，太阳在东。农历二十三：从清晨到午后都有可能看到太阳和月亮，当然也应该是太阳在东，月亮在西。（下弦月）

日月同辉可能吗？应该在何时发生，月相应该是什么样的农历二十七：从清晨到傍晚，几乎一个白天都有可能看到太阳和月亮，同样月亮也应该比太阳更偏向西方。（残月）从以上的分析可以看出。（1）农历的上半月，从初一到十五，我们有可能看到“日月同辉”现象的时间逐渐缩短，而且这个时段发生的“日月同辉”现象总是太阳比月亮更偏西。（2）农历的下半月，从十五到月底，我们有可能看到“日月同辉”现象的时间逐渐延长，而且这个时段发生的“日月同辉”现象总是月亮比太阳更偏西。模拟月相变化在教室里准备一盏瓦数大的电灯，用这盏灯当作太阳，学生自己当作地球，用皮球当作月球；把“月球”举在空中，使“阳光”照到“月球”上，观察此时月球的明亮部分是什么形状；然后使“月球”围绕“地球”公转一周，观察月球的明亮部分有什么变化？【关键】（模拟实验成功的关键在于：用来模拟月球的半明半暗的球体，它的明亮一面始终向着“太阳”。即“月球”围绕“地球”转动一周时，它只自转了一周。）通过模拟月相变化的实验，你有什么发现？月相的变化是月球围绕地球公转过程中形成的，跟月球不发光、太阳只能照亮它的一半有关，不是因为月球的形状在发生变化。【小结】月相变化跟月球不发光有关，跟太阳照射有关，跟月球在围绕地球公转有关。月相变化跟月球不发光有关，跟太阳照射有关，跟月球在围绕地球公转有关。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。什么时间观察月相比较合适呢？农历上半月观察月相宜在“傍晚”。农历下半月观察月相宜在“清晨”。“白天看月”要注意些什么？观察月相，主要观察记录月相的哪些内容？

准备2张（上半月和下半月）记录纸，画上15个圆并标上方向记录：月相的形状、亮面的朝向、月相的位置、月相的农历时间、以及观察时的具体时刻等。“白天看月”要注意些什么？观察月相，主要观察记录月相的哪些内容？

每天的同一时刻看，才能发现“月”在“天”逐渐偏东……月自西向东公转同一天的不同时刻看，才能发现“月相”逐渐西移……地球自西向东自转白天看月与晚上看月有什么不同？“月相应一样”【读记】初一不见十五圆，初八上弦D傍晚，廿三下弦C晨看，西移每天渐东偏。【断案】某年春节晚上，某商店被盗。第二天，公安人员审询了最有嫌疑的两个嫌疑犯张三和李四。张三说：“昨晚十点钟，借着月光我看到李四进商店偷东西。”李四说：“十点的时候，我正在家里睡觉。”请你帮助公安人员判断，谁最有可能是罪犯，为什么？【断案】答案：张三最有可能是罪犯。因为春节是正月初一，根本没有月亮，可李四说他借着月光看到李四进商店偷东西，是在撒谎，因此，他最有可能是罪犯。【断案】某年春节晚上，某商店被盗。第二天，公安人员审询了最有嫌疑的两个嫌疑犯张三和李四。张三说：“昨晚十点钟，借着月光我看到李四进商店偷东西。”李四说：“十点的时候，我正在家里睡觉。”请你帮助公安人员判断，谁最有可能是罪犯，为什么？（答案：张三最有可能是罪犯。因为春节是正月初一，根本没有月亮，可李四说他借着月光看到李四进商店偷东西，是在撒谎，因此，他最有可能是罪犯。）每天下午放学后的傍晚和上午上学前的清晨观月，并记录天空中的月相。

月相跟着农历变，初一初二看不见，初三初四象娥眉，初七初八月半边，到了十五满月圆，以后月相逐渐缺，二十二三月似弓，到了月底又不见。综合练习天上月球有（），月球在（）过程中出现的各种形状叫做（）。综合练习天上月球有（圆缺变化），月球在（圆缺变化）过程中出现的各种形状叫做（月相）。综合练习月相在一个月的不同时期有（）的形状，它的变化是有（）的。综合练习月相在一个月的不同时期有（不同）的形状，它的变化是有（一定规律）的。综合练习月相就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。（）综合练习月相就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。（对）综合练习月球是一个不发光不透明的球体。（）综合练习月球是一个不发光不透明的球体。（对）综合练习观察月相变化的时间应按农历日期进行。（）综合练习观察月相变化的时间应按农历日期进行。（对）综合练习月相变化就是月球的形状在变化。（）综合练习月相变化就是月球的形状在变化。（错）综合练习月相是怎样形成的？综合练习月相是怎样形成的？答：由于月亮本身不发光，所以它无论转到什么位置，总是对着太阳的一面明亮而背着太阳的一面黑暗。因而，在月球绕地球转动的过程中，由于太阳、地球、月球的相对位置不同，看到的月球明亮部分的形象也就不同，因而出现了不同的月相。综合练习怎样观察月相变化？综合练习怎样观察月相变化？答：按农历日期进行，每隔几天观察一次月球的形状。农历二十以后，可在早晨观察，用图记录观察结果。综合练习月球在（）中出现的各种形状叫做（）。综合练习月球在（圆缺变化）中出现的各种形状叫做（月相）。综合练习月球是一个（）（）的球体，我们看到的月光是它反射（）的光。综合练习月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到的月光是它反射（太阳）的光。综合练习月球在公转过程中向着地球的一面有时是（），有时是（），有时是（），这样在地球上就会看到月相变化。综合练习月球在公转过程中向着地球的一面有时是（满月），有时是（下弦月），有时是（蛾眉月），这样在地球上就会看到月相变化。综合练习月相变化是由“月、地、日”三者相对位置变化引起的。（）综合练习月相变化是由“月、地、日”三者相对位置变化引起的。（对）综合练习月球在公转过程中向着地球的一面总是明亮的。（）综合练习月球在公转过程中向着地球的一面总是明亮的。（错）综合练习观察月相变化的时间应按农历日期进行。（）综合练习观察月相变化的时间应按农历日期进行。（对）综合练习由于观察角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（）综合练习由于观察角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。（对）综合练习月相变化是由于（）而发生的。A地球公转B月球公转C月球自转综合练习月相变化是由于（B）而发生的。A地球公转B月球公转C月球自转综合练习月球的方位变化与月相变化都是循环的，周期都是农历（）个月。A半B一C二综合练习月球的方位变化与月相变化都是循环的，周期都是农历（B）个月。A半B一C二综合练习月球的明亮部分上半月朝（）下半月朝（）A东B西C南D北综合练习月球的明亮部分上半月朝（B）下半月朝（A）A东B西C南D北综合练习月相变化是否有规律？有什么规律？综合练习月相变化是否有规律？有什么规律？答：有规律。月相从新月开始，然后是蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、蛾眉月。综合练习下半月的月相将如何变化？综合练习下半月的月相将如何变化？答：满月→→下弦月→→蛾眉月。综合练习月球公转一周的时间大约是（）。A农历一个月B农历一年C公历1个月综合练习月球公转一周的时间大约是（A）。A农历一个月B农历一