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国家中小学课程资源年级：二年级学科：道德与法治（统编版）

我是班级值日生今天我值日想一想：值日生要做哪些事？扫地摆放桌椅开门收作业本检查红领巾的佩戴情况。负责照顾班级的花花草草。负责帮着同学分餐。负责检查班级纪律情况。带队和领操。……想一想：他们为什么这样做？早晨，她比平时提早到达学校。今天我是值日生课间十分钟，他们没有像往常一样出去玩，而是……今天我是值日生上课前，她早早做好课前准备。今天我是值日生

眼操时间，他们站到了教室前面带眼操。今天我是值日生要排队时,她第一个站好自己的位置。今天我是值日生为什么这么尽心尽力地当值日生呢？值日生是为班级服务的，我们都是班级小主人……作为值日生，尽心尽力地工作，是心中有集体……认认真真为班级服务，是值日生应尽的职责。

国家中小学课程资源作为值日生，小红哪里做得好？一心想着服务班级和同学。认认真真做值日。真心实意帮助同学。

处处给同学做榜样……值日生是在为班级服务，我们都是班级小主人，要尽心尽力做好值日生工作。要明确值日生应尽的职责，还要认认真真完成好每一件事。只有心中有同学，心中有集体，认真负责，才能成为一个合格的班级值日生。第一次当值日生，我遇到的困难如果他提前通知大家，安排好，就不会出现这样的情况了。观点对对碰

他应该组织大家一起做值日,共同完成值日任务。他第一次当值日生没有经验，不会组织同学们。

国家中小学课程资源我们来帮忙02给他出主意1.提前提醒组内的同学2.分配好每个人的任务3.组织大家一起做值日4.给组内的同学做榜样

图书角，书散落一地。你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！我忘戴红领巾了。别记我的名字，行吗？我够不着上面，让我擦黑板不合理。这些情况怎么办？

国家中小学课程资源

同学没有戴红领巾的情况……

看到班级图书角的书随意乱放……

值日生分配任务，要考虑同学的情况……

打扫卫生要注意……说一说：遇到这些情况，他该怎么做？

国家中小学课程资源当好值日生有方法

国家中小学课程资源梳理“当好值日生的方法”01

做事要有原则，事事按照规定来。02告知同学具体做法，得到理解。03根据同学情况，合理分配任务。

04细致安排，不给他人添麻烦。你喜欢这样的值日生吗？你喜欢这样的值日生吗？

作为班级值日生，他态度不好，随意指责同学，没礼貌……

扫地太累了，作为值日生，他专挑简单的工作……同学没做错，就随意记录同学的名字……

值日生是为同学服务的……说一说：你喜欢这样的值日生吗？为什么？

作为班级值日生，是为同学、为班级服务，是作为班级小主人承担责任的体现，要按规矩做事。同时要学会理解他人，在安排和分配工作时，多站在他人角度思考。洋洋变了夸夸我们班的值日生动作标准态度认真微笑服务亲切友好尽职尽责始

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