广东省佛山市顺德区部分学校2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷

2023-2024学年广东省佛山市顺德区部分学校二年级（上）期中数学试卷一、直接写得数。1．（15分）直接写得数。4×7＝7×3＝3×4＝45+40＝9×3＝8×4＝5×4＝6×3＝16+25＝8×3＝92﹣30＝2×9＝6×4＝8×5＝4×9＝二、想一想，填一填。2．（6分）想一想，填一填。把口诀补充完整。三六四十六三四五十五四六四二十3．（6分）3×9表示个相加，或者个相加。用乘法计算时所用的口诀是，积是。4．（5分）（1）（2）5．（2分）比36多19的数是，比70少25的数是。6．（5分）（1）6+6+6+6＝×（2）5×3＝++7．（3分）在横线里填上合适的数。5×＝30×4＝282×＝188．（3分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。9角2分7元100﹣7065﹣375×34×49．（2分）有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有只瓢虫，所用的口诀是。三、选一选。10．（2分）下面（）个图形不能用4×3表示。A． B． C．11．（2分）下面的数字对折后完全重合的是（）A．8 B．6 C．912．（2分）一支笔2元，一个练习本4元5角，李亮有5元钱，想买一支笔和一个练习本，还差（）A．5角 B．1元5角 C．1元13．（2分）淘气和笑笑每人得到30元的红包，淘气给笑笑8元后，笑笑比淘气多（）元。A．4 B．8 C．16四、竖式计算。14．（12分）竖式计算。67﹣25﹣30＝33+64﹣86＝21+39+25＝80﹣53﹣17＝五、看图列算式。15．（3分）看图列算式。一共有多少个车轮？（个）16．（3分）看图列算式。一共有多少只蝴蝶？（只）17．（3分）看图列算式。一共需要多少钱？（元）六、解决问题。18．（4分）一串糖葫芦有5个山楂，李阿姨买了6串糖葫芦，一共有多少个山楂？19．（4分）妈妈的微信钱包中原来有46元，她现在微信群里抢了20元的红包，然后又发出28元红包，现在妈妈的微信钱包中一共有多少元钱？20．（16分）购物。（1）买8本需要多少钱？（2）笑笑拿100元买一副和一副，还剩多少钱？（3）买6个茶壶，付1张，够吗？（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

2023-2024学年广东省佛山市顺德区部分学校二年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、直接写得数。1．（15分）直接写得数。4×7＝7×3＝3×4＝45+40＝9×3＝8×4＝5×4＝6×3＝16+25＝8×3＝92﹣30＝2×9＝6×4＝8×5＝4×9＝【分析】根据表内乘法口诀及100以内数的加减法则直接解答。【解答】解：4×7＝287×3＝213×4＝1245+40＝859×3＝278×4＝325×4＝206×3＝1816+25＝418×3＝2492﹣30＝622×9＝186×4＝248×5＝404×9＝36【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀及100以内数的加减法则，加强口算能力。二、想一想，填一填。2．（6分）想一想，填一填。把口诀补充完整。三六十八四四十六三四十二三五十五四六二十四四五二十【分析】根据表内乘法口诀直接填空。【解答】解：三六十八四四十六三四十二三五十五四六二十四四五二十故答案为：十八；四；十二；三；二十四；五。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。3．（6分）3×9表示3个9相加，或者9个3相加。用乘法计算时所用的口诀是三九二十七，积是27。【分析】根据乘法的意义和表内乘法口诀直接填空。【解答】解：3×9表示3个9相加，或者9个3相加。用乘法计算时所用的口诀是三九二十七，积是27。故答案为：3，9，9，3，三九二十七，27。【点评】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握表内乘法的计算法则及应用，关键是熟记乘法口诀。4．（5分）（1）（2）【分析】（1）依次加3；（2）依次减4。【解答】解：（1）（2）【点评】根据已知数据，找出数据间的规律，根据规律解题是学生应具备的基本能力。5．（2分）比36多19的数是55，比70少25的数是45。【分析】求比36多19的数是多少，用加法计算。求比70少25的数是多少，用减法计算。【解答】解：36+19＝5570﹣25＝45答：比36多19的数是55，比70少25的数是45。故答案为：55；45。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。6．（5分）（1）6+6+6+6＝6×4（2）5×3＝5+5+5【分析】根据加法与乘法之间的关系直接填空。【解答】解：（1）6+6+6+6＝6×4（2）5×3＝5+5+5故答案为：6，4；5，5，5。【点评】解答本题需熟练掌握加法与乘法之间的关系。7．（3分）在横线里填上合适的数。5×6＝307×4＝282×9＝18【分析】根据表内乘法口诀直接填空。【解答】解：5×6＝307×4＝282×9＝18故答案为：6；7；9。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。8．（3分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。9角2分＜7元100﹣70＞65﹣375×3＜4×4【分析】1题，先统一单位，再比较大小。2、3题，分别计算出每个算式的结果，再比较大小。【解答】解：9角2分＝92分，7元＝700分，92分＜700分，9角2分＜7元；100﹣70＝30，65﹣37＝28，30＞28，100﹣70＞65﹣37；5×3＝15，4×4＝16，15＜16，5×3＜4×4。故答案为：＜；＞；＜。【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法和百以内减法的计算方法。9．（2分）有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有21只瓢虫，所用的口诀是三七二十一。【分析】每片叶子上的瓢虫有7只，求3片叶子上有多少只瓢虫，就相当于求3个7是多少，用乘法计算。【解答】解：3×7＝21（条）运用口诀是：三七二十一。答：3片叶子上有21只瓢虫，所用的口诀是三七二十一。故答案为：21，三七二十一。【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。三、选一选。10．（2分）下面（）个图形不能用4×3表示。A． B． C．【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，进行分析即可作出选择。【解答】解：观察图象可知，选项A，表示4个3是多少；选项B，表示3个4是多少，都能用“4×3”表示；选项C的数量不相同，不能用“4×3”表示。故选：C。【点评】考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。11．（2分）下面的数字对折后完全重合的是（）A．8 B．6 C．9【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【解答】解：数字8对折后完全重合.故选：A。【点评】本题考查了轴对称图形知识，结合题意分析解答即可。12．（2分）一支笔2元，一个练习本4元5角，李亮有5元钱，想买一支笔和一个练习本，还差（）A．5角 B．1元5角 C．1元【分析】用买一支笔和一个练习本的钱和减去5元即可。【解答】解：2元+4元5角﹣5元＝1元5角故选：B。【点评】本题考查的主要内容是人民币的计算问题。13．（2分）淘气和笑笑每人得到30元的红包，淘气给笑笑8元后，笑笑比淘气多（）元。A．4 B．8 C．16【分析】根据题意，淘气给笑笑8元后，30减去8即可求出淘气的钱数，30加8求出笑笑的钱数。【解答】解：30﹣8＝22（元）30+8＝38（元）38﹣22＝16（元）答：笑笑比淘气多16元。故选：C。【点评】本题考查了加减法的应用。四、竖式计算。14．（12分）竖式计算。67﹣25﹣30＝33+64﹣86＝21+39+25＝80﹣53﹣17＝【分析】根据百以内加减法的计算方法，依次列竖式计算。【解答】解：67﹣25﹣30＝1233+64﹣86＝1121+39+25＝8580﹣53﹣17＝10【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。五、看图列算式。15．（3分）看图列算式。一共有多少个车轮？5×2＝10（个）【分析】一辆车有2个车轮，一共有5辆车，求一共有几个车轮，利用乘法计算。【解答】解：5×2＝10（个）答：一共有10个车轮。故答案为：5×2＝10。【点评】本题考查了乘法的意义及应用。16．（3分）看图列算式。一共有多少只蝴蝶？5×4＝20（只）【分析】一行有5只蝴蝶，一共有4行，求一共有多少只蝴蝶，用乘法解答。【解答】解：5×4＝20（只）答：一共有20只蝴蝶。故答案为：5×4＝20。【点评】本题考查了乘法的运用，要熟练掌握。17．（3分）看图列算式。一共需要多少钱？23+17+54＝94（元）【分析】根据加法的意义，把三种玩具的价钱相加即可解答。【解答】解：23+17+54＝40+54＝94（元）答：一共需要94元钱。故答案为：23+17+54＝94。【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用，求一共多少元钱，用加法计算。六、解决问题。18．（4分）一串糖葫芦有5个山楂，李阿姨买了6串糖葫芦，一共有多少个山楂？【分析】一串糖葫芦有5个山楂，6串糖葫芦就有6个5个糖葫芦，求几个几利用乘法计算。【解答】解：5×6＝30（个）答：一共有30个山楂。【点评】本题考查了乘法口诀的应用。19．（4分）妈妈的微信钱包中原来有46元，她现在微信群里抢了20元的红包，然后又发出28元红包，现在妈妈的微信钱包中一共有多少元钱？【分析】用妈妈的微信钱包中原来有的钱数加上她抢红包获得的钱数，再减去发出的钱数，即可计算出现在妈妈的微信钱包中一共有多少元钱。【解答】解：46+20﹣28＝66﹣28＝38（元）答：现在妈妈的微信钱包中一共有38元钱。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。20．（16分）购物。（1）买8本需要多少钱？（2）笑笑拿100元买一副和一副，还剩多少钱？（3）买6个茶壶，付1张，够吗？（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。【分析】（1）根据乘法的意义，求买8本笔记本多少钱，就是求8个4是多少，据此列式解答即可；（2）根据减法的意义，用100元连续减去一副耳机、一副手套的价钱，即可求出剩下的钱；（