版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页高中感恩老师演讲稿五篇(五篇)高中感恩老师演讲稿五篇篇一大家好!当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开场了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美妙的学习环境!本周,我们将迎来老师节。在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、保护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们修改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。老师不仅我们知识,更我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极答复下列问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路。一句亲切的问候、一个感谢的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、安康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!”写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。最后,再次祝我们的全体老师在新的学期里身体安康、工作愉快!祝愿同学们每天都能快快乐乐地成长,学习进步!谢谢大家!高中感恩老师演讲稿五篇篇二亲爱的老师、同学们:大家好!老师节降临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知假设渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技降临,老师的作用时刻贯穿于人类文明开展的整个过程。正像人们所共识的:社会的开展靠教育,教育的开展靠老师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以抚慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了兴趣无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您好心的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,急躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教诲我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。不管我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!谢谢大家!高中感恩老师演讲稿五篇篇三亲爱的老师、同学们:大家好!鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教诲我的老师,是他们给予了我翻开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保存的传授了我们。亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永久的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教诲下成长。老师,您是蜡烛,闪耀着光辉,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关心就像温暖的春风迎面吹来。有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光辉;有人说,老师是翅膀,能让学子在太空翱翔。因为有了您,就有了老师节这个节日,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光辉,资也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。如今我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!虽然我们只是初升的太阳,但要释放光辉,懂得感恩,懂的感谢。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。如今我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。谢谢大家!高中感恩老师演讲稿五篇篇四亲爱的老师、同学们:大家好!一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思,怀师感恩。在这里我想祝福在座的各位老师老师节快乐!尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速开展的今天,我们xx中学以面向将来,面向现代化的教育方针,在xx大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的气氛正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成但是目前老师节活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有局部同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在老师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合老师的工作,以一颗热诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对别人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,标准自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有长进,成大器。就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!谢谢大家!高中感恩老师演讲稿五篇篇五老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的时机,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华美的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开场做我自己。我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美妙。常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 眉山物理中考试卷及答案2025
- 伦理理论考试题目及答案
- 值班车安全教育培训课件
- 2024冀少版八年级生物下册期末复习必背考点清单
- 侵犯知识产权罪课件
- 2024统编版八年级历史上册第一单元素养提升测试卷(含答案)
- 企鹅介绍课件
- 风险管理试题及答案
- 二建施工真题及答案
- 企业安全管理培训前言课件
- 2025美国心脏协会心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南解读课件
- 职业毕业就业生涯规划书
- 腹腔出血课件
- 惊恐障碍的认知行为干预与药物协同
- 2025年国家统计局齐齐哈尔调查队公开招聘公益性岗位5人笔试考试备考试题及答案解析
- 啦啦操课件教学课件
- 2025年及未来5年市场数据中国抛光液市场运行态势及行业发展前景预测报告
- 2026年网络安全法培训课件
- 2025年全国新能源电力现货交易价格趋势报告
- 2025年尾矿库年度排放计划
- 莉芙敏片临床应用
评论
0/150
提交评论