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第页共页校园绿化说明通用(3篇)校园绿化说明篇一主题:绿化校园,保护环境二.参加对象:全校学生三.时间:4月28日前由班长统一交到政教处四.参赛要求:1、作品内容。以“绿化校园,保护环境”为总主题,展现我们国家、我们校园、我们身边环境发生的变化;歌颂为倡导环保做出奉献的人和事;抒发大自然回归绿色带给我们的喜悦;激发爱国、爱校、爱家园的热情;宣传安康的生态道德;号召天天做环保、人人做环保等。题目自选。2、要求上交作品一律用黑色钢笔或水笔书写,字迹清楚工整,使用理论活动纸。五.评选方式及奖励方法:本次比赛将由学校语文组教师进展公开评审。设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。将获奖分数计入本月班级量化。希望班主任配合落实,保证作品质量。欢送同学们踊跃投稿。青云镇中心小学政教处20xx年4月20日校园绿化说明篇二秋季校园绿化工作的通知汉滨区教体局、高新区文教局,市直各教育单位:为贯彻落实市双创办《安康中心城区20xx年秋季绿化造林安排意见》(安创指字〔20xx〕20号)精神,现将做好20xx年秋季校园绿化工作通知如下:各学校要以植树造林、创森创园和身边增绿为主题,充分利用校园播送、校园网、黑板报、橱窗等宣传阵地,开展校园绿化、绿化科普、生态文明宣传教育;开展形式多样的主题活动,帮助师生理解创森创园和身边增绿工作,进步师生的爱绿、护绿意识;定期通报校内外爱绿护绿的好人好事,施行身边增绿的好做法,营造人人关注、人人参与的浓重气氛。各教育单位要利用宣传栏加强宣传教育,并及时撰写通讯稿报道本单位绿化造林和施行增绿的进展情况。一是做好绿化进单位工作。各单位、学校要结合实际,有条件的增加乔木数量,见缝插绿,建绿化带池,扩大绿化面积。受条件限制的,要通过增设树箱、花钵、屋顶绿化、阳台绿化、墙面绿化或摆放绿植盆景来增加绿量。按照每个办公室不少于3盆花或每个人不少于1盆花的标准,开展办公区域绿化美化,楼道及公共区间见空摆绿,打造绿意盎然的工作环境。对现有绿化带、花坛、苗木、盆景、筒装树定期进展浇水、除草、施肥、修剪、病虫害防治与管护,及时补植损毁和枯死苗木,稳固进步绿化成果。二是做好绿化进小区进家庭工作。各教育单位对所属的家属院进展院落绿化整治。聘请园林部门做技术指导,在家属院的空闲地、边角地栽树种绿,组织住户在居室阳台摆放绿植花卉,争创绿化示范家庭。城区单位(学校)全部开展园林式单位创立活动,根据园林式单位创立标准,结合单位创立工作开展情况,逐级创立成为区级、市级、省级园林式单位。市直各学校要积极创造条件,建立绿色校园示范点,汉滨区教体局、高新区文教局要加强指导和监视,培育一批绿色校园示范亮点。10月份为秋季义务植树活动月,期间,各教育单位要组织开展“植树周”活动。要广泛发动,积极参加义务植树绿化活动,要见缝插绿,开展门前庭院绿化、屋顶阳台绿化,倡导养花种草,绿化美化院落居室。承当有城区绿化治理帮扶任务的,要继续做好秋季造林和绿化帮扶管护工作,组织单位干部职工到绿化帮扶点开展补植补造、培土施肥、除草扩盘、浇水管护,稳固和扩大造林绿化成果。各教育单位要高度重视此项工作,一把手要亲自过问主抓协调,分管领导要详细组织施行,坚持质量标准,不仅扩大绿化总量,还要严把绿化质量关,注重绿化档次,稳固进步绿化成果。10月底将本单位秋季校园(单位)绿化工作统计表及秋季绿化工作小结一并报市教育局双创办。附件:20xx年秋季校园(单位)绿化工作统计表安康市教育局20xx年9月21日校园绿化说明篇三各乡镇教育组、国办中小学:为贯彻党的“”提出的'“美丽中国”、“生态文明建立”的道路方针,争创人与自然和谐开展的绿色校园,营造良好的育人环境,结合我县校园绿化现状,现就做好20xx年校园绿化工作通知如下:校园绿化既是一项美化校园环境,实在改善与进步教职工和学生生活、学习环境的详细措施,也是一项支持国土绿化,创立文明生态环境的详细行动。开展创立绿色校园活动,可以培养学生热爱自然,保护自然的情趣,促进学生参与生态文明建立,增强环保意识,影响和带动整个社会生态文明的进步。各学校要充分认识校园绿化工作的重要性,实在做好校园绿化工作,以优美雅致、安康整洁的校园环境迎接国家对我县义务教育平衡开展督导评估。1、因地制宜,统筹规划。各学校要从实际出发,坚持“科学规划、厉行节约、易于操作、可以持续”的原那么,制定出表达教育特色和当地特色,又突出学校个性特点的年度绿化规划。规划方案要精细,不以完成任务为目的,4月15日前将规划示意图和详细文字说明报教育局计财科(以学校为单位制定规划方案,以教育组为单位统一上报并拿出意见,403房间,联络:4626731)。2、种植手法要表达多样化,努力增加校园绿化面积。根据实际情况,严密结合学校建筑景观和原有规划设计格局,科学合理地选择绿化形式、种植品种,可采用地面绿化与立体绿化相结合,室内绿化与室外绿化相结合的方法,努力增加校园绿化面积,校园绿化率到达40%。3、表达节约,注重实效。布局要讲究整体性、实用性、美观性。在绿化品种的选择上,坚持宜树那么树,宜草那么草,宜花那么花,注意色块搭配,做到三季有花、四季有绿,到达景观、功能、环境的协调统一。要积极发动师生共同参与校园绿化工作,在节约种植本钱、降低养护费用的同时,让学生在优美的校园环境中愉悦身心、陶冶情操。4、表达当地特色,表达农村特点。校园绿化工作要与学生劳动理论基地建立相结合,建议适当规模种植各种蔬菜及矮杆作物,并与学科教学相结合组织学生开展劳动理论活动,培养学生的劳动观念,分享成功的喜悦。5、表达师生共动、自建自管、费用自筹,制止以绿化工程形式对外承包。提倡分年度施行的渐进原那么,不提倡一次到位。各学校要克制重栽植、轻养护观念,要制定绿化、美化管理制度,把绿化管理责任落实到班、到人,实在做到每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理。强化言论导向,充分利用板报、宣传栏、标语等形式宣传校园绿化的意义,努力进步管理程度。

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