小学一年级期末家长会课件（共二篇）

一年级期末家长会课件（共二篇）一年级期末家长会课件第一套期末家长会欢迎各位家长莅临班主任：XXX本学期工作总结期末考试成绩分析关于寒假的建议目录CONTENT本学期工作总结期末考试成绩分析关于寒假的建议本学期工作总结严格的学习管理管理方法所得成果相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯，充实、有序、愉快的学习。以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。以周练、月考为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率。班风学风建设纪律、仪表、卫生、升旗等常规检查,让学生学会自我约束学生每周需写周记，记录自己的成长与进步情况。

开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛

每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范保障学生在校安全管理制度校园安全校门处设置安保人员，闲杂人等不得进入校园，保障在校学生的人身安全。课间：班主任早读、两操、午间、自习课到教师巡视、各班定期安全检查（各班有公管员）期末考试成绩分析张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX张XX李XX王XX孙XX陈XX刘XX张XX赵XX前三十名名单单科前十名英语张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX语文

张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX数学张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX学生家长须知孩子在学习上存在问题，需要家长多加关注，与老师密切配合，帮助孩子成绩提高。学生的成功=60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）idea态度：平时的懒散，结果的必然

分数普高，含金量不高不应过于喜悦

考试成绩分析心态：越在乎，越糊涂

学习功利性——选择性偏科兴趣的幌子——能力性偏科知识的狭隘——必然性偏科

学生的学习态度和学习成绩出现密切相关基础较好的孩子：立志高远，追求卓越学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习较差的孩子：端正态度，决不放弃在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题。我们要因材施教，制定不同的学习目标成绩带来的思考个别同学不听老师管教需增强纪律意识增加阅读量，拓宽知识面使孩子全面发展学习，不仅需要付出努力还需要正确的方法不要给孩子太大压力注意孩子身心健康家长在孩子学习过程中是重要的引路人家长教育孩子需要以身作则成绩带来的思考学习态度和成绩密切相关部分同学头脑聪明但潜力有待开发部分同学需要在心态方面加以改进学生需要改进学习方法提高学习目标成绩带来的思考主要问题有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想有些学生作业马虎，字迹潦草作业差错多，选择题乱猜存在的问题有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多关于寒假的建议学习规律温故知新寒假是绝佳的复习时期，学生们可以用寒假的时间来消化和巩固本学期学到的知识。学习是一个连续的过程，只有在寒假也以正确的方法坚持学习，才能使所学知识扎实牢靠。寒假的重要性寒假建议过一个扎实的寒假，为以后的学习奠定基础。长高点，晒黑点，成熟点。丰富生活，进行运动、旅游、学习厨艺等长高点，晒黑点，成熟点。寒假建议合理安排寒假生活，忌前松后紧、前紧后松，主张循序渐进，保持学习状态延续性坚持每天学习，劳逸结合，让学习成为每天的习惯，成为每天生活的一部分多读好书，让阅读成为习惯让小孩静下来，学会沉潜多与小孩沟通，成绩之外，每个小孩都有着一份与家长共同经历的期待开学时间收费通知开学时间：2月23日上午8:30打扫卫生、检查作业、公布课表，对于没有完成作业的同学，延缓报到时间，2月25日正式上课时间安排期末考试前，每名学生需交60元学杂费。THANKS班主任：XX一年级期末家长会课件第二套welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheparents'attheendofthissemesterwelcome一年级期末家长会欢迎各位家长朋友们参加本学期期末家长会宣讲人：XX时间：20XX.XX目录01班级主要情况介绍02怎样看待小学生活03班主任的工作重点04家长老师配合工作05寒假家庭教育建议班级主要情况介绍第一部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome学生56人，男生27人，女生29人，本学期班级学生的总体表现评价：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话学生情况介绍怎样看待小学生活第二部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。重心定位教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。关系定位每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人学习习惯常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。激励机制在一年级必不可少，十分重要。激励的方法也要时常变换。激励机制放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。学会欣赏形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。教育合力班主任的工作重点第三部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施：每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星，集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星学习习惯墙上要是得了5颗星星，就可以得到班长及课代表的职务，到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。我会在日常教学中，教他们，只要心中有爱，一切都是美好的。在平时生活中，要用平常心去面对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去面对班上同学交往等等。日常行为规范问题，包括学习问题，生活卫生问题，日常行为细节，行为规范，为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律、做眼操等等。家长老师配合工作第四部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。一定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。a.居家安全c.学校安全b.路上安全教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。习惯问题不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品不要零花钱配合学校实行双减政策-五项管理建议每晚21:20以前入睡。让孩子有一个健康的睡眠环境。在家长监督下使用手机，防止沉迷网络和游戏与孩子一起读书，分享阅读感受，为孩子终身爱读书打下基础。引导孩子积极参加体育锻炼，关注孩子动态的身体状况寒假家庭教育建议第五部分welcometotheparents'meetingattheendofthissemesterwelcometotheattheendofthissemesterwelcome我会把孩子要看的书目公布在网上有时间家长们可以慢慢给孩子买每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。寒假正值春节，免不了要走亲访友，待人接客，这正是培养孩子，尊老爱幼，待人接物，操持家务，勤俭节约等优良品质的好机会，作为家长我们当充分利用这些教养孩子的教育契机给孩子补上孝道课，家务课，理财课。家长要