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文档简介

四川省成都市龙泉驿区达标名校2024届中考生物模拟精编试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜,分别属于()A.根种子果实 B.茎种子果实 C.茎种子根 D.茎果实根2、下列现象中,属于可遗传的变异是A.同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.断尾的壁虎生出有尾的壁虎C.一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子D.某人由于用眼不当导致近视3、若患肾功能衰竭,可能会导致()。A.患急性支气管炎B.患急性肠胃炎C.患心肌炎D.因体内废物不能排除,患尿毒症4、有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是()A.尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管B.植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体D.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房5、DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中DNA的相似程度,确定亲子关系。若以血液为样本,应选用其中的()A.血红蛋白 B.成熟红细胞 C.白细胞 D.血小板6、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是()A.作息有规律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动C.男女同学正常交往,建立真诚友谊 D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人7、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔藓植物、蕨类植物C.苔藓植物、被子植物D.裸子植物、蕨类植物8、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分别与A型标准血清和B型标准血清混合,观察其血液凝集情况如下表所示:(“+”表示凝集,“表示不凝集)甲乙丙丁A型标准血清++--B型标准血清+--+则甲、乙、丙、丁四人的血型是()A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型9、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是()A.环节动物 B.节肢动物 C.鱼类 D.哺乳动物10、下列各组生物在分类等级中,最可能共同处在同一科的是()A.狼和银杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣11、我市某初中学校一名生物教师到西藏参加支教工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加(该教师未患病),则增加的血液成分最可能是()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板12、农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()A.幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣降低蒸腾作用B.白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用C.给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D.环割果树﹣﹣控制营养物质的运输13、下列实验操作及其目的的描述不正确的是()选项实验操作目的A盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,水平放下防止出现气泡B观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动C探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎模拟牙齿的咀嚼D制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水为了保持细胞形态A.A B.B C.C D.D14、下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是()选项实验目的操作步骤A物像放大40倍目镜4×,物镜10×B使物像更清晰调节细准焦螺旋C使视野更明亮使用大光圈、凹面镜D将位于视野左下方的物像移到视野中央将装片向右上方移动A.A B.B C.C D.D15、有人在外伤出血时,可能会出现以下情况,其中伤及动脉血管的是()A.血液只是少量渗出B.缓慢流出暗红色的血液C.喷射出鲜红色的血液D.喷射出暗红色的血液16、人属于生态系统中的()A.生产者B.生产者和消费者C.分解者D.消费者17、学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是()A.化石是研究生物进化的最直接证据B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化D.始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类18、玉米的说法正确的是(

)A.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育而来B.在新鲜的玉米种子剖面滴碘液,变蓝的部分是胚C.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根且子叶出土D.玉米为雌雄同株,借风力完成异花传粉19、下列几种消化液中,既有消化作用,又有免疫作用的是()A.胆汁 B.唾液C.胰液 D.肠液20、下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分类的主要依据是生物的形态结构,生理功能等特征D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性21、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[③]细胞质)。请回答问题:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②_____。若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_____(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。能控制物质进出细胞的是[]_____。该细胞中的能量转换器是_____。22、阅读下面资料,然后回答问题:藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥、一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。(1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?_____________。(2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于________,它们通过________作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。(3)湖泊或池塘中水表层以下植物死亡的直接原因是____,而鱼和水中其他动物死亡则是因为_____。

参考答案1、D【解题分析】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,据此解答。【题目详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,我们平时食用的甘蔗属于茎,壳带的瓜子属于果实;胡萝卜二年生草本植物,以肉质根作蔬菜食用,D正确。2、C【解题分析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【题目详解】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;断尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不当导致近视属于环境引起的变异,不是可遗传的变异。一对有耳垂夫妇生出无耳垂孩子属于可遗传的变异,能够遗传给后代。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。3、D【解题分析】

肾脏的功能是形成尿,人体排出尿液的意义主要有以下几个方面:一、有利于废物随尿液及时排出;二、调节人体内水分和无机盐的平衡;三、维持了组织细胞的正常生理功能.肾衰竭病人不能形成尿,得不到及时有效地治疗,会危及生命。【题目详解】双肾功能衰竭,人体不能排尿,就不能使人体内水分和无机盐保持平衡,也不能维持组织细胞的正常生理功能,废物不能及时排出,人体健康会受到危害。【题目点拨】排尿的意义应从尿的形成和尿素对人体的危害来分析。4、C【解题分析】尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,A正确;

B、植物进化历程为:

裸子和被孑植物统称为种子植物,所以“植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物“是正确的,B正确;

植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物体的结构层次中没有没有系统,C错误;

肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,D正确。5、C【解题分析】

血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括白细胞、红细胞和血小板。【题目详解】DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞具有细胞核。【题目点拨】解题的关键是知道血细胞的功能。6、D【解题分析】

此题可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入分析解答。【题目详解】青春期健康的生活方式是:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐;坚持体育锻炼,强壮体魄;青春期是塑造美好心灵的时期,同学之间应互帮互助,异性同学间应建立真诚友谊;集中精力,努力学习,积极参加文娱活动和体育运动;不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,要及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,故选D。【题目点拨】此题考查的是生活方式对健康的影响。7、A【解题分析】自然界中的植物多种多样,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代,其生殖过程离不开水,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,其生殖完全脱离了水的限制。8、B【解题分析】

根据红细胞所含A.B凝集原的不同,把人类血液分为四型:红细胞只含有A凝集原的,叫做A型血;只含有B凝集原的,叫做B型血;A.B两种凝集原都含有的,叫做AB型血;A.B两种凝集原都不含有的,叫做O型血。同时,从调查研究中还证明,每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此,A型血的人的血清中只含有抗B凝集素;B型血的人的血清中只含有抗A凝集素;AB型血的人的血清中两种凝集素都没有;O型血的人的血清中则两种凝集素都有。【题目详解】从表中可看出,甲与A型、B型标准血清都凝集,故甲为AB型血;乙与A型标准血清发生凝集,与B血型不凝集,故乙为B型血;丙与A、B型标准血清都不发生凝集,故为O型血;丁与A型不凝集,与B型标准血清凝集,故丁为A型血。故选B。9、B【解题分析】

节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,据此解答。【题目详解】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见B符合题意。

故选B【题目点拨】解答此题的关键是知道动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。10、C【解题分析】

科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。【题目详解】狼属于动物界,银杏属于植物界,二者不同界,因此也不可能处在同一科,故A错误;麻雀属于鸟纲,青娃属于两栖纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故B错误;大豆和菜豆都属于豆科,因此共同处在同一科,故C正确;蜻蜓属于昆虫纲,蜈蚣属于多足纲,二者不同纲,因此也不可能处在同一科,故D错误。故选C。【题目点拨】关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。11、B【解题分析】试题分析:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要。考点:血液的成分和主要功能。12、A【解题分析】

幼苗移栽时根部留土坨主要是保护幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天为大棚作物补充二氧化碳有利于增强光合作用。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸。果农常常给果树的茎做环状剥皮,有机物向下的运输通道筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量。【题目详解】A.幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,A错误。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用,B正确。C.植物的根也需要呼吸,所以给农作物松土有利于根部的呼吸,C正确。D.环割,目的是将韧皮部中的筛管切断,防止营养向下运输从而提高产量,D正确。故选:A。【题目点拨】解答此题的关键是理解掌握根尖的结构和功能、松土的意义,筛管的功能以及光合作用原理的应用。13、A【解题分析】

(1)制作临时装片的步骤:一擦、二滴、三取、四浸、五盖、六碘、七吸。(2)观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼,便于观察。【题目详解】A.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴,然后慢慢放下,以免产生气泡,A错误。B.观察小鱼尾鳍血液流动时,选择尾鳍色素少的活小鱼便于观察血液流动,B正确。C.馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合有关。所以,探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎,模拟牙齿的咀嚼,C正确。D.制作口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴生理盐水,保持细胞形态,D正确。【题目点拨】熟练掌握课本实验的操作步骤和要求是解题的关键。14、D【解题分析】

本题主要考查显微镜使用基本操作技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【题目详解】显微镜放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数,目镜4×,物镜10×,放大4×10=40(倍),A正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,B正确;遮光器上有大、小光圈,能调节光线强弱;反光镜上有平面镜和凹面镜,也能调节光线强弱。要使视野更亮,使用大光圈和凹面镜,C正确;显微镜呈倒立的像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以将位于视野左下方的物像移到视野中央,玻片标本应往左下方移动,D错误。【题目点拨】熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能,以及显微镜的操作使用方法,是解题的关键。15、C【解题分析】因为动脉血管内,一般流的是动脉血,血流速度快,所以伤及动脉,会喷射出鲜红色的血液。16、D【解题分析】试题分析:生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者---植物,消费者---人和动物,分解者---腐生细菌、真菌.生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物,供植物重新利用。是生态系统中的分解者。考点:生态系统的组成及各部分的作用。17、D【解题分析】试题分析:A、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,因此生物进化的直接证据是化石证据。故A正确;B、细胞色素C的差异越小,生物结构的相似性越高,则生物的亲缘关系越近;细胞色素C的差异越大,生物结构的差异性越大,则生物的亲缘关系越远。故B正确;C、自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。故C正确;D、鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石,故D错误。故选D。生物的进化【名师点睛】本题考查生物进化的研究证据的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查。18、D【解题分析】

玉米属于单子叶植物,玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构,据此解答。【题目详解】玉米的胚中有一片子叶,属于单子叶植物,一粒玉米就是一个果实,所以一粒玉米就是由一个子房发育来的,A错误;玉米的营养物质储存在胚乳中,所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,B错误;在种子的萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。胚轴伸长将子叶送出土壤,C错误;玉米是雌雄同株,靠风力完成异花传粉,D正确。【题目点拨】掌握玉米种子的结构和种子萌发的过程是解题的关键。19、B【解题分析】唾液腺能分泌唾液,肠腺能分泌肠液,胰腺能分泌胰液,胆汁能乳化脂肪。四种消化液都对食物有消化作用,但是只有唾液中既含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,又含有大量的溶菌酶对细菌具有杀伤作用,有免疫作用。20、B【解题分析】

生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类,根据生物的特征对生物进行分类,可比较形态结构,也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度,对生物进行等级分类,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。【题目详解】A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样

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