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文档简介

幼儿园大班语言故事教案下雪啦一、故事简介《下雪啦》是一篇适合幼儿阅读的故事。故事的主题是冬天下雪，雪是白色的，可以堆雪人、打雪仗，同时也告诉了孩子们在下雪天要注意保暖，穿上厚厚的衣服。二、教学目标1.帮助幼儿掌握生活中的基本语言表达。2.吸引幼儿的兴趣，培养幼儿的想象力和创造力。3.帮助幼儿了解冬季和下雪的知识，并能正确穿着衣服防寒保暖。4.培养幼儿的口语和听力能力，帮助幼儿增强和培养语言表达的信心。三、教学准备1.教具：1张下雪的图片，1个雪人模型，厚外套、围巾、手套、帽子等防寒用品。2.材料：盘子、面粉。3.背景音乐：《雪绒花》四、教学过程1.导入（10分钟）教师可以用图片或让孩子们通过视线对话的方式来导入本次故事。可以询问孩子们看到了什么，发生了什么等问题。2.呈现（20分钟）A.通过展示雪人模型，让孩子们观察雪人的外貌特点。B.根据故事情节，满房间的雪花已经吸引了孩子们的注意，现在显然是在下雨天，那如果在下雪天呢？学习下雪的知识。C.通过发放套在架上的厚外套、围巾、手套和帽子等冬季防寒衣物，显示给孩子们真正的防寒保暖的知识。3.听讲（15分钟）A.听老师讲述故事内容，鼓励孩子们积极参与讨论和提问。B.鼓励孩子们描述雪花的模样和特点。4.说话（15分钟）A.通过提供模仿和朗读活动，让孩子们复述故事的主要内容。B.创造机会让孩子们说出他们对下雪的想象，例如：他们喜欢做什么，在庭院里玩耍...等等。5.结论（10分钟）让孩子们明确当然需要注意多保暖和正确运用所收到各种冬季防寒物品已融入他们的知识体系。五、教学评估1.故事情节是否清楚表达，孩子们是否能够复述。2.孩子们是否通过故事了解到冬天和下雪的基本知识。3.孩子们是否掌握了防寒保暖的基本概念和技能。4.学生是否积极参与课堂活动，并在学习过程中表现出实际的兴趣。六、教学反思本次教学通过教育孩子们关于下雪天和防寒知识，扩展了他们关于冬季生活的常识和语言表达技能。通过积极的讨论和活动，孩子们在参与过程中根据自己的学习兴趣和创造力，拓展了他

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