关联翻译理论视角下学术论文长难句的汉译

一、引言随着全球化的发展，各国之间交流越发紧密，翻译的重要性越发凸显。在各类翻译材料中，学术论文的翻译意义重大，而长难句在该类文本中占很大比重，对该类文本中长难句的得当处理可以明显提高翻译质量。关联翻译理论要求译者充分考虑原文作者与译文读者之间的认知差异，而剖析英汉两种语言以及东西方读者思维的差异是妥善处理长难句的前提。因此，笔者选取关联翻译理论对学术论文长难句的汉译进行分析。二、学术论文长难句的翻译研究以往的长难句翻译研究方向大致分为三类:英语教学类、翻译研究类、特定领域翻译研究类。第一种研究方向主要以教学及应试为导向，面向教授不同层级英语水平英语学习者的教师，侧重于长难句处理的实用性；比如，张志成[1](2012)提出“去掉干扰成分”及“给核心结构添枝加叶”的长难句英译汉策略。第二种研究方向主要面向以翻译为研究方向的学生及教师，更加侧重学科专业性。比如，林露演[2](2012)将英语长难句的理解分为四个部分:辨别句子结构、判断短语和从句的功能、分析词、短语和句子的相互关系、掌握固定词组或固定搭配。第三种研究方向主要面向翻译研究者或某一行业的翻译工作者，文本类型包括专利类、科技类、法律类、学术类等，会在处理长难句的过程中着重考虑特定文本的文本特征，但依旧隶属于长难句翻译的类别。比如，魏丽[3](2013)根据科技文本长难句中从句及连词的数量将长难句分为简单、并列、复合三种，并从顺应论的角度分别对其展开分析。有关学术文本长难句的翻译研究，研究结论多具体可行，为笔者提供了可供参考的翻译策略。于海兰[4](2012)认为，学术论文语言包含大量名词化结构、被动语句及长难句，长难句的处理可采用顺序翻译法、变序翻译法及逆序翻译法。李岩[5](2017)认为，汉译英语长难句的步骤为:提炼主干、根据语义语法理清结构、结合理论表达译文。李芬[6](2013)从刘宓庆对翻译步骤的研究中汲取了对英语长句的翻译心得，即:紧缩主干、分析句型、辨析词义、调整搭配，常见方法主要有顺序法、逆序法、拆译法、综合法等。尽管如此，有关学术论文长难句的翻译研究主要集中在翻译硕士实践报告，该主题仍有待进一步研究。三、关联翻译理论简介关联理论是一个有关语言交际的理论，它关注的核心问题是交际与认知[7]。要确定交际者的暗含意义，受体(audience)就要寻找话语和语境之间的最佳关联，也就是找到对方话语同语境假设的最佳关联，通过推理推断出语境暗含的内容，最终取得语境效果，达到交际的成功[8](赵彦春，1999:277)。关联理论将语境看作是在互动过程中为了正确理解话语而存在于人们大脑中的一系列假设，由于人们的认知环境与认知结构不同，话语理解可能会得出不同的隐含结论。按照这个观点，语境不是明摆在人们面前的客观存在，而是在动态的推理过程中产生的认识[9](尹继伟，张轶前，2007:152)。依据关联理论，可以把翻译看作一种交际活动，一种跨语言的两轮交际活动。第一轮:原作者是交际者，译者是受体；第二轮:译者是交际者，译语接受者是受体。可见，译者扮演着双重角色，即信息传递的中转者[10](赵彦春，1999:278)。受体在推理过程中付出的努力和所得的语境效果决定关联性。人类倾向于花费最小努力获得最大语境效果的特性被称为最大关联性，而由于语言表达、受众认知等方面的多重差异，译者只能根据大脑中现有的双语认知语境推理出最适当的译文。因此，译者追求的是具有最佳关联性的译文，即能够使读者付出最适当的努力获得最佳语境效果的译文。四、学术论文长难句的汉译步骤学术论文长难句结构复杂、内容丰富[11]。在处理学术论文长难句的过程中，首先，译者需要根据英汉语言的语法差异理清句子结构，其次，需要根据英汉读者对语言的认知差异妥善辨析词义；在明晰句子结构及关键词汇译法后，调整原文顺序，推理出意义准确且与原文风格近似的译文，使译文受众花费最适当的努力取得最佳的语境效果[12]。(一)句子结构的梳理总体来说，英语句子呈树形结构，重形合；汉语句子呈线性结构，重意合[13](祁文涛，2013:160)。英语语言表达多“开门见山”；汉语语言表达多“循序渐进”。这些差异造成译者在处理长难句时往往采用“顺序、逆序、变序”的翻译方法。具体来说，英汉语言来源、背后文化的差异造成两种语言不同的表达方式。下文以关联翻译理论作为指导，基于英汉两种语言结构的差异，分析如何就特定的句子结构采取“顺序、逆序、变序”的翻译方法。1.顺序翻译法原文:Itisbasedontheideathatwhensocialidentityissalient，people'sbehaviorispartiallyexplicablebytheirgroupmembershipandneedstobeanalyzedintermsoftheoriesconcerningintergrouprelations.[14]译文:该模型的基础观点为:社会身份显著时，个体的行为可部分通过其群体身份得到解释，该模型需要就群际关系理论展开分析。分析:该例原文与译文的逻辑顺序相似，运用顺序翻译法可以保留原句的风貌，同时能够为读者受众所接受。英语属突出主语型，汉语属突出主题型[15](殷凤娟，2010:75)；英语偏重形和，汉语偏重意和。根据关联翻译理论，为使译文读者花费最适当的努力取得最佳的语境效果，译者在明晰英汉两种语言在结构上的差异后，将原句中作主语的代词还原并对主句进行意译，将原文中的连词省略、标点调整，以适应汉语读者思维习惯的方式表达出来，使译文自然通顺，接近译文的最佳关联性。2.逆序翻译法原文:Self－helpeffortstoregainindependencearemadewhenrecipientsbelievetheycanregainself－reliancebyinvestinginsuchefforts.译文:受助者相信可以通过投入这种努力重新自力更生时，他们就会努力争取以重获自立。分析:英语多先表达观点或结论，且多用被动语态；而汉语多在铺陈后给出结论，且极少用被动语态。由于这种句式结构差异，该处译文采用逆序翻译法，将原文中的状语提前，被动语态转为主动语态，以帮助译文读者花费最适当的努力取得最佳的语境效果，贴近译文的最佳关联性。3.变序翻译法原文:Themeritsofautonomy－orientedhelpwerenotedbyMaimonides，aJewishphysicianandphilosopherwhointhe13thcenturydescribedthehighestformofgenerosityasgivingthoseinneedaloanorteachingthemaskillsothattheywillnotneedtoaskforassistanceagaininthefuture(Maimonides，1998).译文:迈蒙尼德是13世纪的犹太医生、哲学家，他曾指出自立型帮助的价值。贷款或传授技能给需要帮助的人以使他们在未来无需寻求帮助，他将此种帮助称为最大的慷慨(Maimonides，1998)。分析:该句原文很长，包含两个连在一起的从句，表达了较多的信息，需要运用变序翻译法对其进行处理。第一个主语从句起到修饰主句宾语同位语的作用，即对主句中的宾语进行介绍；原句运用被动语态，旨在强调主句的主语部分；译文根据汉语表达习惯，首先对人物展开介绍，随后叙述其所持观点。此外，英语多通过动词的词形变化来表示时态的变化，而汉语一般通过动词前后附加和时间相关的副词、助词来显示时态[16]。因此，译者将“were”处理为“曾”，以使该长难句更符合译文读者的理解习惯，贴近译文的最佳关联性。(二)特殊词义的辨析由于长难句句子较长，译者常常需要根据语境适当改变部分单词的具体词义，其中包括词义的弱化、强化等[17]。1.词义的变化一般来说，专业译者根据权威词典(如牛津英语词典，柯林斯词典)的英英解释明晰该词适用的语境，参考英汉解释明确该词的基本意思。然而，由于中西方语言表达及社会文化的差异，译者在还原原文语境的过程中不得已需要对原文中个别词义进行调整，从而以更恰切的表达还原语境，贴近译文的最佳关联性。(1)词义弱化原文:wearguethat...译文:我们认为……分析:西方文化深受希腊罗马文化的启发，而中国文化深受儒家思想的熏陶，因此中西方文化的差异很大。比如，西方人热爱辩论，喜欢在争辩中“擦出思想的火花”，而中国人爱好和平，倾向根据老一辈传下来的思想做人做事。在该例中，原文“argue”一词的本意为“争论、辩论”，根据关联翻译理论，为使译文更加符合译文读者的认知习惯，使译文读者花费最适当的努力取得最佳的语境效果，译者将其按照惯常译法译为“认为”。(2)词义强化原文:TheKoranstates:“Acharitabledeedmustbedoneasadutymanowestoman，sothatitconveysnoideaofthesuperiorityofthegiverortheinferiorityofthereceiver.”译文:《可兰经》有言:“善行一定是人与人之间的相互感恩，与高高在上的施与者或低声下气的接受者毫不相关。”分析:该句原文引自《可兰经》，是西方人引经据典以佐证观点的常用方式，且宗教名言具有明显的道德教育作用。根据关联翻译理论，为使译文更准确地传达原文所表达的语境[18]，使译文读者花费最适当的努力取得最佳的语境效果，译者将原文中“giver”一词的意思进行了强化。“giver”的本意是“给予者，赠予人”，译者根据原文语境将“giver”的词义强化为“施与者”。[19](三)原文风格的保持学术论文崇尚严谨周密、行文简练、概念准确、逻辑性强、表达客观[4](于海兰，2012:58)。学术论文属于以学术性为主要特性的议论文，不同学者的论文在一定程度上呈现出不同的风格，这种风格的还原需要译者强大的语言感知能力；而由于其学术性极强的特征，不同学者的学术论文又整体呈现出客观凝练、简洁清晰、逻辑性强的风格特征，这一风格的保持相对有章可循。原文:Socialpsychologistshavepaidlessattentiontothefactthathelpingrelationsalsoimplydifferentpowerrelationsbetweenanagentwhohasmoreknowledgeorresourcesandarecipientwhoisdependentonhelp.译文:社会心理学家一直很少关注一个事实，助人关系同时反映了不同的权力关系，助人者所知更多或资源更广，受助者则依赖帮助。分析:原文包含三处从句，句子较长，译者在梳理结构、辨析词义后，根据英汉语言的表达差异，将原文中两处由“who”引导的定语从句转换为四