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文档简介

幼儿园教案美术活动反思中班一、教案概述教学内容：《我和我的玩具》主题作品创作。教学对象：中班幼儿教学目标：1.了解玩具的种类；2.激发幼儿对玩具的兴趣，培养观察力和动手能力；3.绘画中发挥自己的想象力与创造力；4.通过创作让幼儿掌握数学中的部分概念。教学方法：启发式教学法二、实施过程活动一：引入在开始绘画之前，我先问大家玩具有哪些种类，大家开始七嘴八舌的说，有玩偶、玩具车、玩具火车、小动物玩具、手办等，经过一番讨论，我主动加入话题，问大家：“你最喜欢的玩具是什么？”孩子们纷纷举手，包括小熊公仔、飞行器、橡皮泥等等，有的孩子还会举出自己不喜欢的玩具，如音乐盒。这些举手之后，他们的脸上挂着欣喜的表情，因为他们能够在幼儿园里讲述自己喜欢的玩具，获得老师和同学的认同，这样的氛围对孩子们而言十分重要。活动二：制作孩子们会选择自己喜欢的玩具，按照自己的方式进行创作。我提供不同材料的使用和不同的创作方式，让孩子在更自由的情况下进行创作。在制作的过程中，我会观察孩子们的创作过程，及时给予帮助和点拨，发挥出孩子的自主性，而不是旁敲侧击地给出示范作品。孩子们在七八分钟后，我们便停止了创作，开始展示。活动三：观摩孩子们将自己的作品拿过来展示给大家，展示到一半，我会问孩子们：“你们的玩具有什么相同的地方？”如有相同，我会引导孩子们交流和分门别类。并会对他们的作品进行简单的点评，或者提出问题。三、效果评估本次活动达成以下预期目标：1.学习了玩具的种类；2.调动了幼儿对玩具的兴趣，培养了孩子们的观察力和动手能力；3.在创作中充分发挥自己的想象力与创造力；4.家长体验了自己孩子在园里的紧张、愉悦和惊艳。四、反思和改进在实施中，由于每个孩子的想法和创作时间不一样，很遗憾教学时间是不能够够足够充沛了。在以后的教学中，应该要更多地关注幼儿的体验，创造更多的时间给孩子们展示自己、讲述自己的创作经历以及邀请大家给他们的作品提意见。教师还可以在制作过程中保持积极的态

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