计算机网络实验教程（张举等编著）-电子版实验报告

********学院课程实验报告实验课程实验名称ping命令实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握ping命令及常用参数的用法。实验器材：一台连网的Windows操作系统的PC机。实验内容：使用ping命令及各常用参数去ping一些站点，观察并分析结果。实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称ipconfig命令实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握ipconfig命令及常用参数的用法。实验器材：一台连网的Windows操作系统的PC机。实验内容：在PC机命令行使用ipconfig命令及常用参数，观察并分析结果。实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称netstat命令实验报告实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握netstat命令及常用参数的用法。实验器材：一台连网的Windows操作系统的PC机。实验内容：在PC机命令行使用netstat命令及常用参数，观察并分析结果。实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称arp命令实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握arp命令及常用参数的用法。实验器材：一台连网的Windows操作系统的PC机。实验内容：在PC机命令行使用arp命令及常用参数，观察并分析结果。实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称tracert命令实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握tracert命令及常用参数的用法。实验器材：一台连网的Windows操作系统的PC机。实验内容：在PC机命令行使用tracert命令及常用参数，观察并分析结果。实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称route命令实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握route命令及常用参数的用法。实验器材：一台连网的Windows操作系统的PC机。实验内容：在PC机命令行使用route命令及常用参数，观察并分析结果。实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称双绞线制作实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：制作双绞线。实验器材：压线钳（剥线钳）、测线仪、RJ45水晶头，5类UTP双绞线。实验内容：在实验室制作双绞线。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称交换机初始配置及Console端口配置实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：掌握通过console口对交换机配置；理解并掌握交换机初始配置。实验器材：一台PC机，一台以太网二层交换机，console线。实验内容：使用PC机通过交换机console口对交换机进行初始配置。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称集线器组建局域网实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解集线器的工作方式；理解碰撞域。实验器材：若干集线器及PC机，双绞线。实验内容：本实验利用集线器组建网络，并用一台主机去ping另一台主机，并在模拟状态下观察ICMP分组的轨迹，理解碰撞域。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称以太网二层交换机原理实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解二层交换机的原理及工作方式；利用交换机组建小型交换式局域网。实验器材：二层交换机及PC机，双绞线。实验内容：交换机是目前局域网络中最常用到的组网设备之一，它工作在数据链路层，所以常被称为二层交换机。本实验在模拟模式下观察数据包流动，理解交换机工作原理。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称交换机中交换表自学习实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解二层交换机交换表的自学习功能实验器材：二层交换机及PC机，双绞线。实验内容：设计实验，利用PC机之间的通信，观察交换机交换表的变化，理解其自学习功能。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称交换机VLAN实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解二层交换机的缺陷；理解交换机的VLAN，掌握其应用场合；掌握二层交换机VLAN的基础配置。实验器材：二层交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验在交换机中创建不同的VLAN，并通过PC间的互访来观察VLAN的作用，并学会配置VLAN。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称交换机VLAN中继实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解VLAN中继的含意；掌握以太网交换机的VLAN中继配置;掌握VTP的配置。实验器材：二层交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过配置VLAN中继，使相同VLAN可跨交换机通信，并理解VTP的配置，在规模较大网络中可减轻管理员工作负荷。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称生成树配置实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解生成树协议的目的和作用；掌握配置生成树协议;掌握调整生成树协议中交换机的优先级。实验器材：交换机，双绞线。实验内容：本实验通过几台交换机组成物理环路，通过合理配置交换机上的生成树，使网络的逻辑拓扑合理有效，进一步理解生成树的相关知识和应用。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称以太通道配置实验报告实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解以太通道的目的和作用掌握以太通道的要求和条件掌握以太通道的配置实验器材：交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过在交换机之间使用以太通道技术相连接，达到优化网络的目的，同时要理解其和生成树的应用区别。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称路由器IP地址配置及直连网络实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解IP地址；掌握路由器端口IP地址的配置方法；理解路由器的直连网络。实验器材：路由器、交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过配置路由器端口的IP地址，以此来进一步理解路由器的直连网络。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称ARP协议分析实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解ARP协议的作用；理解ARP协议的工作方式。实验器材：路由器、交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过数据包在不同网络的流动，观察ARP协议在其中所起到的作用。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称静态路由与默认路由配置实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解静态路由的含义；掌握路由器静态路由的配置方法；理解默认路由的含义；掌握默认路由的配置方法。实验器材：路由器及PC机，双绞线。实验内容：本实验可通过几台路由器构建拓扑，通过配置静态路由和默认路由使网络畅通，进一步理解静态路由和默认路由的使用方法和含义。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称RIP路由协议配置实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解RIP路由的原理；掌握RIP路由的配置方法。实验器材：路由器及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过配置路由器的RIP路由，使网络畅通，并进一步理解RIP协议的原理。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称OSPF路由协议配置实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解OSPF；掌握OSPF的配置方法；掌握查看OSPF协议的相关信息。实验器材：路由器及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过在路由器上配置OSPF协议，使网络畅通，并通过查看各种OSPF协议信息，进一步理解OSPF协议的基本原理。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称以太网三层交换机实现VLAN间路由配置实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解三层交换机的功能；理解三层交换机中SVI的含义；掌握利用三层交换机实现VLAN间的路由。实验器材：三层交换机、二层交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验通过配置三层交换机和二层交换机的VLAN，并在三层交换机上配置虚拟网关给不同VLAN提供路由，使网络畅通。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称路由器单臂路由实现VLAN间通信实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解路由器单臂路由的含义；掌握路由器单臂路由的配置方法。实验器材：路由器、交换机及PC机，双绞线。实验内容：本实验在路由器上配置单臂路由为不同VLAN提供路由，使网络畅通。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称PPP协议配置实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解PPP协议；掌握不带认证的PPP协议配置；掌握PAP、CHAP认证的PPP协议配置。实验器材：路由器及PC机，双绞线。实验内容：本实验在两台路由器端口上使用PPP协议封装，并配置路由协议使网络畅通，在此基础上，可进一步使用PAP、CHAP认证配置PPP协议端口。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称访问控制列表（ACL）实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解访问控制列表的含义初步掌握访问控制列表的配置和应用实验器材：路由器、交换机、服务器及PC机，双绞线。实验内容：本实验在路由均可达的基础上，进一步配置标准ACL和扩展ACL，使网络遵守ACL的控制。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称网络地址转换（NAT）实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解地址转换NAT的含义理解地址转换NAT的三种转换方式初步掌握地址转换NAT的配置和应用实验器材：路由器、三层交换机、二层交换机、服务器及PC机，双绞线。实验内容：本实验首先配置路由，使网络畅通，在此基础上，可进一步配置静态NAT和动态NAT，使NAT配置生效。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称TCP连接实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解TCP连接过程；实验器材：路由器、交换机、WWW服务器及PC机，双绞线。实验内容：本实验在路由可达的基础上，从一台PC机去访问WWW服务器，在模拟状态下观察TCP协议建立连接时的三次握手过程。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称域名系统（DNS）实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解因特网域名解析系统的作用；理解域名解析的过程；掌握简单的DNS服务器配置。实验器材：路由器、交换机、服务器及PC机，双绞线。实验内容：本实验在路由可达的基础上配置DNS服务器，并在模拟状态下观察DNS的解析过程。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字：年月日********学院课程实验报告实验课程实验名称万维网（WWW）实验实验地点实验时间到学生班级学生学号学生姓名指导教师年月日实验目的：理解WWW服务器的作用；掌握简单的WWW服务器配置。实验器材：路由器、服务器、PC机及双绞线。实验内容：本实验在路由可达的基础上，从PC端访问WWW服务器。实验步骤：实验结果（附数据和图表）：实验结果分析及结论：实验心得体会和建议：实验评价及结论：实验指导老师签字