校园寝室活动主题(5篇)

第页共页校园寝室活动主题(5篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。校园寝室活动主题篇一刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美妙憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。增强同学们的自主生活意识，进步同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓重寝室文化气氛，促进寝室内部团结、和谐、安康开展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地。遵循“人人参与”的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创立属于大家的温馨小屋。全体学生均可报名参加a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准b、不得破坏，挪动或变更寝室原有的设施，不得造成人为平安隐患;c、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果d、有安康向上的浓重文化气氛，充分表达寝室文化及生活风气，力求创新。e、有一定主题，设计风格突出。前期宣传：部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。期间宣传：1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员，联络交至秘书部负责人2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。3比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。大赛时间：大赛内容：各小组上交参赛材料。(设计理念，主题，布置主要材料，电子照片3-5张)附：对寝室设计的说明组织大赛：各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进展综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原那么。设一等奖1名二等奖2名三等奖3名最正确创意奖一名最正确参与奖一名颁奖时间：待定颁奖地址：某教室奖品：待定活动成果展示：在校园进展展出获奖寝室的照片。附：评分标准1学习气氛：所设计内容(书画，海报等)是否积极向上，是否反映浓重的学习环境。10-302设计主题：设计内容是否突出，是否表达当代大学生风貌。10-403设计理念：遵循节省环保，方便生活的设计理念。10-203集体励志语：(可贴于宿舍内)5-10校园寝室活动主题篇二当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了宏大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最根本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓重的寝室气氛对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。寝室文化包含着深入的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合才能等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的理解、深化互相的友谊，到达进一步融洽学校气氛的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进展学习上的商讨，起到互相鼓励的作用、到达共同进步的目的。再者，在照应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续开展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，表达长大学子的思维活泼的特点。初赛：xx月25日-26日决赛：xx月8日晚18：20(18：30开场)xx大学xx校区xx教学楼xx大学xx校区西区食堂广场xx大学xx校区xx图书馆一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：①表达丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友谊，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。表达在建国xx周年降临之际大学生的新形象。②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。⑥截止日期：xx月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的`精神风貌，生动表达寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。⑤截止日期：xx月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。三、寝室魅力展示大赛：1、活动要求：本次活动的主要对象是14级的同学。13、12级可自由报名参加，以“参赛组”为根本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室可以展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。2、活动流程：(1)初赛：a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽气氛。b才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。(2)决赛：邀请局部教师、学生代表作为评委。a开场式。各寝室共同唱一首歌，以表达xx大学的团结(根据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)b我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平时的寝室生活。c我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进展)。d我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进展讲解。如该环节有问题不能照常进展，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进展客串表演。e互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)f评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。g获奖寝室上台领奖。初赛由各学院宿管部挑选最正确的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。“我寝我爱”局部的dv摄制工作，由院宿管部协助完成;假设有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要表达本学院的特色。彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午假设效果不佳，那么下午增设一次彩排。在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将转交给学院;之后，选取优秀者。校园寝室活动主题篇三丰富校园文化活动，创造美妙生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化气氛，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的“美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带着下，用睿智的头脑，乖巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。聊城大学宿管部聊城大学宿管部20xx年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍1〕寝室设计内容必须积极向上，安康活泼，表达大学生的朝气，活力，能表达出寝室成员的共同理想与追求。2〕详细形式不设定，各寝室可自由确定其内容，表达积极安康的精神风格。3〕倡导自制，不提倡购置成品装饰或墙壁贴画。4〕卫生，简洁为主1.特等奖1名，2.一等奖2名，3.二等奖3名，4.三等奖5名，5.鼓励奖x个〔剩余全是〕，1室内电器：无大功率电器〔如：热得快，电炒锅等等〕2室内环境：桌面摆放整齐、有序，床铺整洁〔床被叠放整齐〕，无堆积物、无悬挂物。3室内卫生：地面干净，无白色垃圾，烟头等等校园寝室活动主题篇四为营造良好的寝室文化气氛，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带着下，用睿智的头脑，乖巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。常州轻院模具系男女生所有寝室。1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂安康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰1.寝室设计内容必须积极向上，安康活泼，表达大学生的朝气，活力，能表达出寝室成员的共同理想与追求。2.详细形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。3.寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，表达积极安康的精神风格。4.取一个符合本寝室特定文化气氛的名称于室内适宜的地方。5.倡导自制，不提倡购置成品装饰或墙壁贴画。1.创意：设计内容新颖，大方。占20%2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%4.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细那么。占40%5.名称：设计名称别致，能表达室内设计的内容。占10%6.寝室设计主题〔评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分〕1.准备阶段：即日起到x月x号。2.评比阶段：将定于周三下午3点统一检查。3.评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。一等奖〔2个〕二等奖〔3个〕三等奖〔5个〕优秀奖〔15个〕校园寝室活动主题篇五经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其别人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!活泼校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚决信念，充实大学生的精神世界。前期宣传：在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，外表活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。海选：将所有寝室门牌搜集齐后，由学生会干事及辅导员教师共同进展海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进展下一轮。投票：在剩下的30份门牌中，进展公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进展公开展示和颁奖。比赛规那么：门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需表达本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的