2022-2023学年湖北省武汉市桥头中学高三生物月考试题含解析_第1页
2022-2023学年湖北省武汉市桥头中学高三生物月考试题含解析_第2页
2022-2023学年湖北省武汉市桥头中学高三生物月考试题含解析_第3页
2022-2023学年湖北省武汉市桥头中学高三生物月考试题含解析_第4页
2022-2023学年湖北省武汉市桥头中学高三生物月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年湖北省武汉市桥头中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是

A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性

B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用

D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代参考答案:B2.山茶花有红色花和百白色花,花的颜色受到两对等位基因A、a与B、b控制,每一对基因中至少有一个显性基因(A_B_)时,表现为红色花,其他的基因组合均表现为白色花.下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,下列分析正确的是()亲本组合F1植株性状及比例F1自交得F2植株的性状及比例红色花白色花红色花白色花①白色花×白色花890273212②红色花×白色花86024180A.基因控制花瓣颜色性状的遗传遵循分离定律,不遵循自由组合定律B.亲本组合①的F2红色花植株中杂合子所占比值为C.亲本组合②的F1中一株红色花植株进行测交,后代中白色花植株占D.若让亲本组合②中的F2红色花植株自交,则F3中红色花:白色花=5:1参考答案:D【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】由题意知:基因型为(A_B_),表现为红色花;其余全为白色花,故纯合白色花的基因型有AAbb、aaBB、aabb.亲本组合①杂交子一代全为红色花,故亲本的基因型为AAbb、aaBB,子一代基因为AaBb,F1自交得F2植株的性状及比例=243:212≈9:7,类似于9:3:3:1的比例,说明控制花瓣颜色性状的基因遗传遵循自由组合定律;组合②红色花×白色花杂交,子一代全为红色花(A_B_),子一代自交后,子二代表现型比例为3:1,说明子一代中有一对基因为杂合子,即AaBB或AABb,亲本的基因型为AABB和AAbb或AABB和aaBB,据此答题.【解答】解:A、由分析可知,控制花瓣颜色性状的基因遗传遵循自由组合定律,A错误;B、由分析可知,F1自交得F2植株的性状及比例=243:212≈9:7,即红色花:白色花=9:7,同时红色花中只有AABB一种纯合子,故红色花植株中杂合子所占比值为,B错误;C、亲本组合②的F1中一株红色花植株(AaBB)进行测交,即与aabb的个体杂交,后代中白色花植株占,C错误;D、由分析可知,亲本组合②中的F2红色花植株的基因型为AABB、AaBB,若其自交,则F3中白色花所占比例为,故后代红色花:白色花=5:1,D正确.故选:D.

3.右图为人类某种遗传病的系谱图,II5和III11为男性患者.下列相关叙述错误的是(

A.该病可能属于常染色体隐性遗传病

B.若II7不带致病基因,则III11的致病基因可能来自I1

C.若II7带致病基因,则III10为纯合子的概率为2/3

D.若II3不带致病基因,II7带致病基因,III9和III10婚配,后代患病的概率是1/18参考答案:C4.某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,碰对的三条染色体中,若任意配对的两条染色体一定分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择有丝分裂中期的细胞,不能选择减数第一次分裂期的细胞C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有6种D.该男子与正常女子婚配后,不能生育染色体组成正常的后代参考答案:C试题分析:由题意知,该变异是染色体变异,不是基因重组,A错误;观察异常染色体的最佳时期是有丝分裂中期,可以选择减数第一次分裂期的细胞,B错误;如果减数分裂过程中,异常染色体和14号染色体联会,形成的生殖细胞的染色体组成是14和21号染色体(正常)、异常染色体、异常染色体和21号染色体、14号染色体四种类型,如果减数分裂过程中,异常染色体和21号染色体联会,形成的生殖细胞的染色体组成是14号染色体、异常染色体、异常染色体和14号染色体、21号染色体、异常染色体和21号染色体、14号染色体六种类型,C正确。该男子产生染色体组成正常的生殖细胞的概率是1/4,因此该男子与正常女子婚配生育染色体组成正常的后代概率为1/4。能生育染色体组成正常的后代,D错误。5.如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,下列相关叙述准确的是A.细胞①与细胞②中的染色体数目、DNA分子数目均相同B.细胞③中发生了等位基因的分离和自由组合C.细胞④出现的原因,可能是在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换D.细胞①②③④中均存在同源染色体参考答案:C6.当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高(浓度升高),下丘脑感受到这种刺激后A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量B.肾上腺分泌的醛固酮增加,促进肾小管对Na+的重吸收C.下丘脑分泌,并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加D.肾小管和收集管对水的重吸收量减少参考答案:答案:C7.研究发现在小鼠多能干细胞的培养液中添加腺苷酸,能使其再生成为骨质组织细胞,这种细胞能帮助修复小鼠的颅骨缺陷。下列叙述正确的是A.添加的腺苷酸能影响多能干细胞内基因的表达B.多能干细胞分化为骨质组织细胞的过程中遗传物质发生了改变C.形成骨质组织细胞的过程能体现多能干细胞发育的全能性D.多能干细胞和骨质组织细胞中遗传信息的表达情况是相同的参考答案:A【考点定位】本题考查细胞分化和全能性相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示与细胞分化和细胞全能性有关的3个注意问题(1)多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化,但细胞分化后的不同细胞中核DNA相同,mRNA和蛋白质一般不同。(2)单细胞生物与多细胞生物分化形式的不同:单细胞生物的细胞分化不表现为细胞间的差异,而是在生活史中有规律地发生形态和生理上的阶段性变化。多细胞生物通过细胞分化形成特定形态、结构和功能的组织和器官。(3)细胞全能性的体现以产生新个体为标志,若无新个体产生,不能体现全能性。8.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是

(

)A.“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D.“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容参考答案:B9.将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到:A.C、H、O、N、P等元素

B.五种含氮碱基

C.4种核苷酸

D.8种核苷酸参考答案:B10.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在A.CD段

B.BC段和FG段C.AB段和FG段

D.BC段和HI段参考答案:D试题分析:BC段表示同源染色体从n对增加到2n对,为有丝分裂后期着丝点分裂,染色单体分离移向两极,导致染色体数目暂时增倍,故AF段表示精原细胞有丝分裂形成新精原细胞;而GH表示同源染色体从n对降为0对,同源染色体分离发生在减数分裂第一次分裂后期,着丝点不分裂,故FGH段表示减数分裂第一次分裂,而HI段表示减数分裂第二次分裂,其后期发生着丝点分裂,单体分离。综上所述,D正确。考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。11.若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对的时期。你认为正确的判断是(

)A.这个细胞可能来自肝脏B.此时细胞的染色体上含有染色单体C.此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D.染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中参考答案:B12.探究酵母菌细胞呼吸实验中,对3个保温瓶的处理情况分别是:A瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液,B、C两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液;然后,向A、B两瓶加入等量的酵母菌培养液,C瓶加等量蒸馏水,并向A瓶注入液体石蜡覆盖满液体表面,最后用蓬松的棉花塞住瓶口。下列有关叙述不正确的是()A.C保温瓶的作用是作为对照

B.24小时后温度最高的是B瓶C.A瓶中酵母菌不能存活

D.煮沸的作用包括灭菌和去除氧气参考答案:C【分析】酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸。分析题意:A瓶:葡萄糖溶液+酵母菌处于无氧环境,酵母菌可进行无氧呼吸;B瓶:葡萄糖溶液+酵母菌处于有氧环境,酵母菌可进行有氧呼吸;C瓶:葡萄糖溶液+蒸馏水,有氧环境,由于没有酵母菌,故该装置为对照组。【详解】C瓶中用等量的蒸馏水代替酵母菌培养液,是对照组,A正确;A瓶是无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸,产生少量能量;B瓶是有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,产生大量能量;C瓶无酵母菌,无酵母菌呼吸产生的能量,故24h后B瓶温度最高,B正确;酵母菌是兼性厌氧菌,A瓶酵母菌能进行无氧呼吸,可存活,C错误;煮沸的作用包括灭菌和去除氧气,D正确。故选C。13.下列判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子水平检测的是A.通过观察害虫吃棉叶后是否死亡

B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D.检测目的基因的表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带参考答案:A14.血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常重要的意义。请据下图判断,以下说法错误的是(

)注:图中(+)表示促进,(-)表示抑制A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④参考答案:C15.据《科技日报》消息,美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期《癌症研究》杂志上发表论文,称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于避免癌细胞的扩散,带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是

)A.在癌细胞中表达产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织器官B.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速分化为其他组织器官C.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速衰老D.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速凋亡参考答案:A16.关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,正确的是()A.持续选择条件下,一种基因的频率也不会降为零B.在某种条件下两种基因的频率可以相等C.自然选择直接作用于基因型D.该种群基因频率的变化与环境的选择作用无关参考答案:B【分析】生物进化的实质是种群基因频率的改变,自然选择通过作用于不同表现型的个体使种群的基因频率发生定向改变,进而使生物朝着一定的方向进化.【解答】解:A、如果自然选择淘汰A控制的生物的性状,则在持续选择的作用下,A的基因频率可以降低至0,A错误;B、在某种条件下,A、a的基因频率可以相等,各占50%,B正确;C、自然选择直接作用于个体的表现型而不是基因型,C错误;D、基因频率变化是自然选择的结果,D错误.故选:B.【点评】本题旨在考查学生理解基因频率变化的因素及自然选择对基因频率变化的影响.17.下列关于“基因探针”的叙述,错误的是

A.基因探针的工作原理是碱基互补配对

B.基因探针既可以检测DNA分子,又可以检测基因转录产物RNA

C.基因探针往往带有放射性或荧光标记,便于检测

D.基因探针是一小段具有随机脱氧核苷酸序列的单链DNA参考答案:D18.人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术.下列相关叙述不合理的是()A.合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性B.该湿地生态系统具有一定的自我调节能力C.湿地微生物的主要作用是作为分解者以加快物质循环D.增大引入湿地的污水总量以提高能量传递的效率参考答案:D【考点】人工湿地的作用.【分析】根据题意人工湿地输入的污水中含有有机物,有机物中含有能量.人工湿地是一个生态系统,流入该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能,生态系统的自动调节能力有一定的限度.向水体中通入空气可以提高细菌、真菌等微生物的分解效率,生物物种丰富度的增加属于群落演替中的次生演替,其群落生态位的变化趋势是多样性增加.人工生态系统建立的目的是设法调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.【解答】解:A、建立人工湿地时,需要合理搭配植物,形成相对稳定的营养结构,以提高系统的生物多样性,A正确;B、人工湿地是一个生态系统,生态系统的自动调节能力有一定的限度,B正确;C、向水体中通入空气可以提高细菌、真菌等微生物的分解效率,利于加快物质循环,C正确;D、建立人工湿地只能提高能量的利用率,但是不能提高能量传递效率,D错误.故选:D.19.下列有关细菌纯培养的说法,不正确的是(

)A.实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒B.每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌C.培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆D.菌液梯度稀释后用涂布法接种,得到单菌落便于计数参考答案:C在培养细菌时要获得纯净的培养物,需要进行严格的消毒或灭菌,实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒,A正确。每次划线后为了保证划线时的菌种只来自上次划线区域的末端,所以每次划线后都要灼烧灭菌,最后一次是为了杀死菌种,防止污染环境,B正确。培养基上的单个菌落是由一个细菌细胞繁殖而来的多个细菌,C错误。菌液梯度稀释后用涂布平板法接种,有利于得到单菌落方便计数,D正确。20.不同物种动物的精子与卵细胞一般不能自然受精,这与精子和卵细胞膜上的下列哪种物质密切相关()A.糖类

B.磷脂

C.糖蛋白

D.载体参考答案:C21.如图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁的顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是A.最先发育为侧枝的是侧芽2

B.主枝直立生长的只有丙C.能弯向光源生长的只有丁

D.丁中4号芽较5号芽优先生长参考答案:B22.用洋葱鳞片叶作为实验材料难以完成实验目标的是A.观察细胞中DNA和RNA的分布B.观察细胞中的线粒体C.观察低温诱导细胞染色体数目加倍D.观察质壁分离及复原参考答案:C洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,可用于观察细胞中DNA和RNA的分布,A正确;洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,可用于观察细胞中的线粒体,B正确;洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化,不再分裂,因此不能用于观察低温诱导细胞染色体数目加倍,C错误;洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色大液泡,可用于观察质壁分离及复原,D正确。23.在小鼠中有一种叫灰砂色(T)的基因,位于X染色体上。正常灰色(t)但性染色体为XO的雌鼠与灰砂色“患病”雄鼠交配,预期后代表现型比为(胚胎的存活至少要有一条X染色体)A.灰砂:灰色=2:1

B.灰砂:灰色=1:2C.灰砂:灰色=1:1

D.灰砂:灰色=3:1参考答案:A24.下图甲表示对燕麦胚芽鞘所做的处理,乙表示将处理后的琼脂块分别放在去除尖端胚芽鞘上的三种处理方式,一段时间后①、②、③的生长情况依次是A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向A侧弯曲

B.向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲C.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲参考答案:C25.下列关于人体内ATP的叙述中,错误的是

A.ATP有提供能量和改善患者新陈代谢状况的作用

B.在线粒体中产生ATP时,可能伴随着氧气的消耗

C.在生命活动旺盛的细胞中,线粒体和ATP的含量都较多

D.细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的参考答案:C26.下列有关大脑皮层的叙述,错误的是A.大脑皮层是最高级的神经中枢B.人的大脑皮层被破坏,首先丧失的是语言能力C.大脑皮层并不直接控制人体的每一项生理活动D.短期记忆与大脑皮层下的海马区有关参考答案:B脑和脊髓组成了神经系统的中枢部分,在脑和脊髓中有许多神经中枢,分别负责调控某一特定的生理功能。这些中枢对生命活动的调节是分级的,其中大脑皮层是最高级的神经中枢,一般来说,位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应的高级中枢的调控,A、C正确。大脑皮层上有许多中枢,大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍,但不是大脑皮层受伤,首先丧失语言能力,B错误。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,D正确。

27.比较人的正常心肌细胞和造血干细胞,正确的是()A.都具有细胞周期 B.表达的基因都不相同C.都含有RNA聚合酶 D.都不存在与癌有关的基因参考答案:C【考点】51:细胞的分化.【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.3、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期.【解答】解:A、心肌细胞属于高度分化的细胞,不具有细胞增殖能力,没有细胞周期,A错误;B、由于两种细胞已经发生分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此两种细胞表达的基因不完全相同,如细胞中的呼吸酶基因、ATP合成酶基因均发生表达,B错误;C、两种细胞均发生遗传信息的转录和翻译过程,转录过程需要RNA聚合酶的催化,因此都含有RNA聚合酶,C正确;D、两种细胞中都存在原癌基因和抑癌基因,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞分化、细胞癌变、细胞周期等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞癌变的根本原因;识记细胞周期的概念,明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期.28.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B.由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小C.图2中B点,离子吸收速率受载体数量的限制D.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+参考答案:D29.生物学学习过程中常会遇见一些典型生物体,下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()。A.框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基B.框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D.框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸参考答案:【知识点】B3细胞的结构及功能综合【答案解析】C烟草花叶病毒没有核糖体,A错误;酵母菌是真核生物,有较多的细胞器,B错误;③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,C正确;硝化细菌不是有丝分裂,D错误。30.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是()A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用参考答案:A31.如果用3H、5N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细茵,在产生了代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素是A.可在外壳中找到3H、15N和35S

B.可在DNA中找到3H、15N和32PC.可在外壳中找到15N、32P和35S

D.可在DNA中找到15N、32P、和35S参考答案:D32.人体中核糖体的数量比较多的细胞是

A.红血球

B.白血球

C.骨骼肌细胞

D.胰脏细胞参考答案:D33.下图所示为某细胞在生长过程中细胞器的变化曲线,该细胞可能为A.肾小管管壁细胞

B.胃腺细胞C.叶表皮细胞

D.根分生区细胞参考答案:答案:C解析:本题可抓住液泡的变化曲线来分析问题,图中液泡的数目由多变小,说明小液泡不断融合形成大液泡,这是成熟植物细胞的特征,符合的只有C项。34.下列关于动物细胞培养的说法正确的是A.连续细胞系不具有异倍体核型B.动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解C.原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆D.提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件参考答案:D35.下列微生物的相关叙述,正确的是A.酵母菌的溶酶体中可以合成并储存多种水解酶B.肺炎双球菌的线粒体可以利用丙酮酸进行有氧呼吸C.真菌分泌纤维素酶时,需自身的生物膜系统参与D.利用乳酸菌进行发酵时,应先通入空气使其大量增殖参考答案:C酵母菌的溶酶体中含有多种水解酶,但这些水解酶是在核糖体中合成的,A错误;肺炎双球菌属于原核生物,没有线粒体,B错误;真菌分泌的纤维素酶属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程,依次通过的细胞结构是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,其中细胞膜、细胞器膜(内质网膜、高尔基体膜和线粒体膜)是生物膜系统的组成成分,C正确;乳酸菌是厌氧菌,在无氧的条件下才能大量增殖,D错误。36.根据基因重组概念可以判断,下列图示过程中没有发生基因重组的是参考答案:D37.如图为患红绿色盲的某家族系谱图,其中7号的致病基因来自()A.1号 B.2号C.3号 D.4号参考答案:B【分析】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,7号为男性患者,故7号的致病基因来源于母亲。【详解】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,7号为男性患者,Y染色体来源于父亲,故7号的致病基因来源于母亲,而母亲不患色盲,故5号母亲的基因型为XBXb,5号的父亲为正常男性,不携带色盲基因,故5号的色盲基因来源于母亲,即2号,故正确的选项选择B。38.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是(

)

①洋葱根尖成熟区表皮细胞

②蛙成熟的红细胞

③人体浆细胞

④乳酸菌细胞

⑤酵母菌细胞

A.①②

B.③④

C.③②

D.⑤④

参考答案:B解析:细胞中生物膜越多,则空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比越大,反之越少,乳酸菌的生物膜只有细胞膜,所以比值最小,①②③⑤都是真核细胞,具有各种细胞器膜和核膜,但由于浆细胞分泌能力强,细胞中相关细胞器膜面积大,比值最大,B正确39.埃博拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热,它是由埃博拉病毒(EBV)(一种丝状单链RNA病毒)引起的,目前该病毒已经造成超过5160人死亡。EBV与宿主细胞结合后,将核酸一蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是A.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPB.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同C.过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同D.直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF参考答案:B考点:本题考查病毒的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。40.下图表示植物细胞中部分结构及其生理功能。相关叙述中,正确的是

A.甲通过类囊体叠加增加膜面积,乙通过内膜折叠增加膜面积

B.甲中不含有而乙中含有将二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的酶

C.[H]在甲中随水的分解而产生,而在乙中随水的生成而产生

D.甲产物O2中O全部来自H2O,乙产物CO2中O全部来自C6H12O6参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人的血清白蛋白(HAS)在临床上需求量很大,目前通常将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白,基本步骤如下:Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子,通过体外受精,形成受精卵;Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞,促使其形成早期胚胎;Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中,卵母细胞与精子结合过程中防止多精入卵的生理反应包括_____________。自然条件下,受精卵是在雌性动物的_________内完成的。(2)步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入牛受精卵最为有效的方法是___________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤称为_____________________。(3)步骤Ⅲ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要添加_______和动物血清。一般情况下,通常在合成培养基中加入一定量的抗生素,其目的是____________。(4)步骤Ⅳ中,应选择性别为_______的奶牛胚胎进行移植。参考答案:

(1).透明带反应、卵细胞膜反应

(2).输卵管

(3).显微注射技术

(4).构建基因表达载体

(5).激素

(6).防止污染

(7).雌性试题分析:本题考查体内受精、基因工程、早期胚胎培养等知识,要求考生识记体内受精的过程、基因工程的操作步骤以及早期胚胎培养的培养液。(1)防止多精入卵的两道屏障为透明带反应、卵细胞膜反应。自然条件下,受精作用的场所为输卵管。(2)将目的基因导入动物细胞的方法为显微注射技术。将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,称为构建基因表达载体(3)早起胚胎培养过程中,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还需要添加激素和动物血清。为了防止污染,在合成培养基中还需要加入抗生素。(4)血清白蛋白要从乳汁中提取,只有雌性奶牛才能产生乳汁,因此胚胎移植时,必须选取雌性奶牛的胚胎进行移植。42.回答与红细胞相关的问题:Ⅰ.(1)实验室制备纯净的细胞膜往往选择哺乳动物或人体成熟的红细胞,其原因是________________。(2)在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行的是______________(填数字)①转录和翻译

②DNA的复制

③ATP的合成④着丝点的分裂(3)人体内成熟红细胞的平均寿命约为80?120d,红细胞的正常死亡__________(属于、不属于)细胞调亡。

Ⅱ.有人利用人体成熟的红细胞和肌肉细胞按下面甲、乙两个密闭装置进行实验:(4)实验开始时,夹子A关闭,两装置中的红色液滴在刻度0处,5min后,发现甲装置中的红色液滴不移动,乙装置中的红色液滴向左移动,原因是____________________。(5)从第6min开始,同时打开两装置中的夹子A,向里面通入等量的氧气,20min后,发现:甲装置中的红色液滴向右移动了X1,装NaOH的小烧杯增重了Y1,乙装置中的红色液滴向右移动了X2,装NaOH的小烧杯增重了Y2。结果发现X1大于X2,Y1小于Y2,从分子代谢水平上看,造成这种差异的主要原因是_____。参考答案:

(1).哺乳动物或人体成熟的红细胞不含细胞核及众多的细胞器

(2).③

(3).属于

(4).肌肉细胞吸收了容器中的氧气,产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收

(5).红细胞不能进行有氧呼吸(或“红细胞进行无氧呼吸”)本题考查细胞膜的制备,细胞呼吸和细胞凋亡相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论