广西壮族自治区南宁市昆仑镇中心学校 高三生物摸底试卷含解析

广西壮族自治区南宁市昆仑镇中心学校高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，下列处理及其目的恰当的是A.选择根尖2-3mm作为实验材料，是因为该区域大多数细胞处于分裂期B.用盐酸和酒精解离细胞，使细胞破裂有利于染色剂进人C.染色后需要用清水漂洗去浮色然后再观察D.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找参考答案：D【分析】一个细胞周期分为分裂间期和分裂期两阶段，其中间期占整个细胞周期的90%～95%，因此在视野中一般间期细胞最多，在观察植物细胞的有丝分裂时首先制作临时装片，步骤为：解离→漂洗→染色→制片，在解离时用了酒精和盐酸的混合液，因此此时细胞死亡。【详解】选择根尖2-3mm作为实验材料，是因为该区域的细胞分裂旺盛，但分裂期的细胞没有分裂间期的多，A错误；用盐酸和酒精解离细胞，目的是使细胞分散开，B错误；染色后需要用清水漂洗，洗去药液，防止解离过度，C错误；用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．在解离时细胞已经被杀死，永久的停留在细胞周期某个时期，但是每个细胞的细胞周期不是同步的，故如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找，D正确，故选D。【点睛】本题考查了有丝分裂过程及观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂和实验等知识，装片制作的流程是常考点，要能够识记，并且由于间期细胞最多，因此需要视野中寻找不同时期的细胞。2.下列关于生物技术叙述正确的是（

）A．为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C．可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可随时直接移植到受体的子宫中继续发育参考答案：B3.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是()A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞参考答案：C4.下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。有关说法正确的是(

)

A.若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进A物质的吸收

B.若是人体心肌细胞膜，b和c过程运输的气体分别是CO2、02

C.若是突触前膜，可通过d方式释放神经递质

D.动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小，说明其具有选择透过性参考答案：A5.下列关于生物多样性的叙述中，错误的是A.生物多样性包括细胞多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源C.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库D.水体富营养化会导致其生物多样性遭到破坏参考答案：A生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，A项错误；生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源，B项正确；物种之间最根本的区别是基因不同，所以每个物种的基因库都是独一无二的，C项正确；水体富营养化是指在人类活动的影响下，氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。故水体富营养化会导致其生物多样性遭到破坏，D项正确。6.下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（

）A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜B.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D.有丝分裂过程中核膜随着着丝点的分裂而消失参考答案：C试题分析：原核细胞无核膜及细胞器膜，但是有细胞膜，A错误；细胞膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量，B错误；内质网膜是细胞内最大的膜结构，为多种酶提供了大量的附着位点，C正确；有丝分裂过程中核膜消失于前期，而着丝点分裂发生在后期，D错误。考点：本题考查生物膜系统的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响，结果如图所示。下列叙述中，不正确的是（

）A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度B.在富营养化的水体中，鱼鳞藻的适应性最弱C.中营养化水体最利于能量流向对人类有益部分D.用脆杆藻能控制富营养水体中微囊藻的数量，净化水体参考答案：D试题分析：测定藻类的种群密度用取样调查的方法，A正确。从图示曲线变化可知，在富营养化的水体中，鱼鳞藻的种群数量降为0，适应性最弱，B正确。在中营养化水体中，脆杆藻数量最多，脆杆藻、鱼鳞藻与脆杆藻竞争，限制了脆杆藻数量的增加，水体有毒物质减少，同时它们可做鱼的饵料，有利于能量向对人类有益的部分流动，C正确。水体过度富营养化，脆杆藻和鱼鳞藻全部死亡，不能起到净化水体的作用。考点：本题考查水体富营养化对藻类种群数量的影响及相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过分析与综合的方法对相关生物学问题进行推理，得出正确结论的能力。8.下列与叶绿体和线粒体有关的说法，正确的是A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同 .B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C.叶绿体产生的O2除供自身利用外，还可被钱粒体利用D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上，酶都分布在基质中参考答案：B9.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，有关说法错误的是

A．③构成细胞膜的基本支架

B．细胞膜的结构特点是选择透过性

C．细胞识别与物质①有关

D．由②参加的物质运输不一定为主动运输参考答案：B10.人类的每一条染色体上都有很多基因，下图表示来自父母的1号染色体及基因，若不考虑染色体的交叉互换，据下表分析他们的孩子不可能

基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞

e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性

d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶

a：不产生淀粉酶

A．出现椭圆形红细胞

B．是Rh阴性的可能性为1／2

C．有3／4能产生淀粉酶

D．出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型参考答案：B11.如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图．据图分析，下列说法正确的是（）A．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期B．秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期C．乙→甲时期，细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛D．甲→乙时期，等位基因分离的同时，非等位基因自由组合参考答案：B【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止．包括细胞分裂间期和分裂期．特点：分裂间期历时长占细胞周期的90%﹣﹣95%．据图分析可得，乙是起点又是终点．乙→甲是分裂间期、甲→乙是分裂期．分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）．【解答】解：A、DNA和染色体数目加倍分别发生间期和后期，故A错误．B、用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗．原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍．秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期，故B正确．C、核糖体是合成蛋白质的场所，蛋白质合成发生在分裂间期．高尔基体与植物细胞壁的形成有关，发生在分裂末期，故C错误．D、等位基因分离的同时，非等位基因自由组合发生在减数分裂第一次分裂的后期，故D错误．故选：B．12.下列属于人体非特异性免疫的第一道防线的是①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合A．②⑤B．④⑤

C．①②④⑤

D．②③⑤⑥⑦参考答案：C13.下图示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表

A．不能合成胰岛素的细菌细胞；

B．能合成胰岛素的人类细胞；C．能合成胰岛素的细菌细胞；

D．不能合成抗生素的人类细胞参考答案：C14.CH3－CH2－CO－COO-→CH3－CH2－CHO+CO2属于哪种类型的反应

A．氧化反应

B．脱羧反应

C．磷酸化反应

D．水解反应参考答案：B15.对鼠的某细胞进行荧光标记实验，如下图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该鼠细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是(

)A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率D.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率参考答案：D【分析】分析题文及题图：荧光材料标记该动物细胞，是荧光染料能与细胞膜的某种组成成分结合。某区域荧光斑点消失后能够恢复，说明细胞膜具有流动性。根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率。【详解】A、据题意可知，用激光束照射该细胞表面的某一区域的荧光淬灭后会逐渐恢复，说明被荧光标记的某种化学成分在运动，证明细胞膜具有流动性，A正确；B、用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点，说明荧光染料能与细胞膜上的某种组成成分结合，B正确；C、从荧光消失到恢复的这段过程可以计算出荧光恢复的速率，同时也可以根据荧光恢复的速率推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率，C正确；D、该实验过程中并没有发生物质的跨膜运输，所以从荧光恢复的速率无法推算出物质跨膜运输的速率，D错误。故选D。16.下列关于生物膜系统的叙述中，错误的是A．突触前膜乙酰胆碱的释放体现膜的流动性B．相对于骨骼肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快C．龙胆紫溶液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性D．构成动物细胞膜的脂质有磷脂和固醇参考答案：C解析：突触前膜释放乙酰胆碱的方式属于胞吐，胞吐体现了细胞膜的流动性，A正确；胰岛细胞能够合成和分泌胰岛素或以高血糖素，胰岛素或胰高血糖素的分泌过程中高尔基体通过具膜小泡成为为内质网膜和细胞膜转化的枢纽，因此与骨骼肌细胞相比，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快，B正确；龙胆紫染液将洋葱根尖细胞内的染色体染色过程中先通过解离过程将细胞杀死，因此不能体现细胞膜的选择透过性，C错误；构成动物细胞膜的脂质中的磷脂最丰富，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，磷脂和和固醇均属脂质，D正确。【知识点】细胞膜（生物膜系统）与细胞核17.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A．胆固醇和磷脂属于脂肪，都是细胞膜的组成成分B．生长激素和甲状腺激素属于蛋白质，都能促进细胞生长C．淀粉和糖原属于多糖，都是细胞内的储能物质D．DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能；1D：核酸在生命活动中的作用；1N：脂质的种类及其功能．【分析】脂质包括脂肪、固醇和磷脂．固醇包括胆固醇、性激素和维生素D．有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA．【解答】解：A、胆固醇和磷脂不属于脂肪，胆固醇和磷脂是组成细胞膜的成分，但脂肪不是，A错误；B、生长激素的本质是蛋白质，甲状腺激素本质是氨基酸的衍生物，两者都能促进细胞生长，B错误；C、淀粉和糖原属于多糖，都是细胞内储能物质，淀粉是植物细胞中储能物质，糖原是动物细胞中储能物质，C正确；D、DNA和RNA属于核酸，但细胞内的遗传物质都是DNA，D错误．故选：C．18.下列有关内环境及其稳态调节的叙述，正确的是（

）A.血浆蛋白、血红蛋白分别存在于不同的内环境中B.胰岛素和胰高血糖素是在血液中发挥调节作用，维持血糖稳定C.内环境中Na+浓度降低，会抑制神经细胞兴奋的产生D.大脑皮层受损后，人体将失去体温调节和水盐调节的能力参考答案：C【分析】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质及稳态概念，考查识记和理解能力。【详解】血浆蛋白分布于血浆，是内环境的成分；血红蛋白存在于红细胞，不是内环境成分，A错误。胰岛素和胰高血糖素通过血液运输，和靶细胞膜上的受体结合后发挥调节作用，维持血糖稳定，B错误。动作电位的产生主要是Na+内流形成的，所以其浓度降低，会抑制神经细胞兴奋的产生，C正确。体温调节和水盐调节的中枢在下丘脑，大脑皮层受损后，人体不会失去体温调节和水盐调节的能力，D错误。【点睛】易混点：血红蛋白位于红细胞中，运输氧气；血浆蛋白位于血浆中，是影响血浆渗透压的主要因素之一。易错点：血液在体液调节中发挥运输的作用，激素只有与靶细胞结合才能调节生命活动。19.若一个相对封闭的生态系统中有五个种群，其能量调查如下：种群甲乙丙丁戊能量(107/m2)2.5013.309.800.24250下面是根据数据做出的一些分析，其中最可能错误的是

A.①③

B.②

C.②④

D.①③④参考答案：答案：A20.下图甲、乙表示某生物遗传信息传递和表达过程，下列叙述正确的是A.甲、乙所示过程可在细胞同一场所发生B.甲过程需要4种核糖核苷酸、酶、能量等条件C.图乙所示碱基配对情况相同D.图乙过程合成的肽链长度不同参考答案：A【分析】据图分析，甲图中以DNA两条链同时作为模板合成各自的两条子链，表示的是DNA复制过程；乙图以DNA的一条链作为模板合成mRNA，同时mRNA与核糖体结合控制肽链的合成，分别表示转录和翻译过程，且转录和翻译同时进行，因此应该发生在没有核膜的原核细胞中。【详解】根据以上分析已知，甲图表示DNA的复制，乙图表示同时进行的转录和翻译，因此甲、乙所示过程可以发生在原核细胞的同一场所，A正确；甲图表示DNA的复制，需要的原料是四种脱氧核苷酸，B错误；图乙中的转录和翻译过程所遵循的碱基互补配对原则不完全相同，C错误；图乙合成的各条肽链是以同一条mRNA为模板合成的，长度相等，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能根据图示物质变化准确判断图中各过程的名称，再根据题干要求答题。21.假如下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A，则④一定有基因aC.若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中无同源染色体参考答案：C图示细胞中有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的子染色体分别移向细胞两极，据此可判断，该细胞处于有丝分裂后期，A错误；染色体①和④是一对同源染色体，它们相同位置上的基因可能相同，也可能不同，因此，若染色体①有基因A，则④不一定有基因a，B错误；X和Y染色体的大小形态存在差异，若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体，C正确；该细胞产生的子细胞中有同源染色体，D错误。【点睛】解决此类问题的关键是熟记并理解有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，明确等位基因的内涵。在此基础上，以题意“二倍体动物（2n=4）”和题图中隐含的信息“有同源染色体、有8条染色体及染色体的行为特点”为切入点，将这一信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。22.2011年第17届全国肿瘤防治宣传周，主题是“科学抗癌，关爱生命”，旨在通过科普宣传，倡导健康的生活方式，正确预防癌症。下列有关癌细胞的相关叙述错误的是()A.致癌因子使与癌变有关的基因缺失，导致正常细胞癌变B.癌细胞易侵袭机体周围正常组织，说明癌细胞可发生转移C.癌痛的直接原因之一是肿瘤直接压迫并刺激神经D.癌细胞因膜上的蛋白质改变，可被效应T细胞识别而裂解参考答案：A23.肺结核杆菌侵入人体后，发生的免疫作用

（）

a．特异性免疫

b．非特异性免疫

c．体液免疫

d．细胞免疫

A．ac

B．ad

C．bc

D．bd

参考答案：B24.下列说法中，完全正确的组合是

①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精细胞，则所有的DNA均含有15N

②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/16为纯合体

④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异

⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程A．①②④⑤

B．②③④⑤

C．①③⑤

D．①⑤参考答案：D25.在细胞的正常生命活动中，下列有关基因和染色体的叙述正确的是（

）A.同源染色体上没有等位基因 B.同源染色体上没有非等位基因C.非同源染色体上没有等位基因 D.姐妹染色单体上没有等位基因参考答案：C【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位；染色体的主要成分是DNA和蛋白质。【详解】ACD、等位基因是位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因，A、D错误，C正确；B、非等位基因可以位于同源染色体的不同位置，也可位于非同源染色体上，B错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是明确等位基因和同源染色体之间的关系。26.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列叙述错误的是(

)A.由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有6种B.在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，表明蛋清中的蛋白质已变性C.细胞内蛋白质的合成与分解通常需要另一些蛋内质的参与D.人体内的抗体都是蛋白质，可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害参考答案：B【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，有的蛋白质是细胞结构的主要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能。【详解】A、由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有3×2×1=6种，A正确；B、在蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，这是蛋白质的盐析现象，在上述过程中，蛋白质的空间结构没有发生改变，没有变性，B错误；C、细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质，还有少数酶是RNA，C正确；D、抗体都是蛋白质，D正确。故选B。27.科学家从苏云金芽孢杆菌中分离出杀虫晶体蛋白基因（简称Bt基因）培育转基因抗虫棉，下列分析正确的是

A．通过PCR技术扩增Bt基因时需用TaqDNA聚合酶打开DNA双链B．构建基因表达载体需使用限制酶、DNA连接酶C．在棉花细胞中检测出Bt基因转录出的mRNA是培育成功的标志D．需将导入Bt基因的棉花细胞进行高压蒸汽灭菌参考答案：B28.干扰素是受病毒感染的细胞所产生的能抵抗病毒感染的一组蛋白质。侵入细胞的病毒激活干扰素基因，合成干扰素。干扰素并不直接杀死病毒，而是刺激自身和周围的细胞产生另一种能抑制病毒复制的蛋白质，从而抵抗感染。下面为干扰素抑制病毒复制图解。有关说法错误的是()A.干扰素的产生需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与B.干扰素是一类免疫活性物质，可由多种细胞产生C.抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达D.病毒的复制只需要被感染细胞提供原料核糖核苷酸参考答案：D【分析】干扰素是一种淋巴因子，具有抑制细胞分裂、调节免疫、抗病毒、抗肿瘤等多种作用。其本质是糖蛋白，类型可分为α、β、γ等几种。干扰素能诱导细胞对病毒感染产生抗性，它通过干扰病毒基因转录或病毒蛋白组分的翻译，从而阻止或限制病毒感染，是目前最主要的抗病毒感染和抗肿瘤生物制品。【详解】干扰素是一种分泌蛋白，产生时需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与，A正确；干扰素是一类免疫活性物质，可由多种细胞产生，B正确；根据题意，干扰素能刺激自身和周围细胞产生抑制病毒复制的蛋白质，故抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达，C正确；病毒寄生在活细胞内，其遗传物质是DNA或RNA，病毒的复制需要被感染细胞提供原料(脱氧核苷酸或核糖核苷酸、氨基酸)、场所(核糖体等)、酶等条件，D错误。【点睛】本题以干扰素为背景考查免疫、分泌蛋白的合成和分泌以及病毒的知识点，属于综合考查类题目，相对较难。理解干扰素的化学本质和作用，掌握分泌蛋白的合成和分泌过程中涉及的细胞器，并掌握病毒的生活特点，这是突破该题难点的关键。29.人体中某一过程如下图所示：如果温度增加到45℃，引起酶的活性部位改变，会引起

A．蛋白质被消化得更快

B．蛋白质被消化得较慢或不能被消化C．氨基酸缩合速度加快

D．氨基酸缩合速度减慢或不能发生缩合参考答案：B30.小麦种子萌发时，若外界氧浓度不高，一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下，种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍，则需氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是（）A．2：3

B．3：5

C．5：3

D．5：2参考答案：C31.给兔子喂养某种食物后，在其体内检测出了来自该食物的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质，但可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起兔子患病。下列说法错误的是A.微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核酸B.微小RNA被吸收进入兔子体内，可能需要载体的协助C.微小RNA通过影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病D.微小RNA与M基因的mRNA结合时，不存在A与T配对参考答案：A微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核苷酸，A错误；微小RNA属于小分子，小分子物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输均需要载体的协助，因此微小RNA被吸收进入兔子体内，可能需要载体的协助，B正确；微小RNA与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，导致翻译不能进行，所以微小RNA通过影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病，C正确；RNA中不存在碱基T，因此微小RNA与M基因的mRNA结合时，不存在A与T配对，D正确。32.如下图甲图为洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期DNA含量随时间变化曲线，乙图是一组标有5×和16×字样的目镜和标有10×和40×字样的物镜，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央并用640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及移动装片的方向是：

（

）

A.⑴×⑶；左上方

B.⑴×⑶；右上方

C.⑵×⑶；右上方D.⑵×⑶；左上方参考答案：C33.水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是

()A．叶绿体、线粒体和中心体

B．线粒体、内质网和高尔基体C．线粒体、内质网和中心体

D．叶绿体、线粒体和高尔基体参考答案：B34.下图甲示某种植物光合作用强度与光照强度的关系，图乙示该植物叶肉细胞的部分结构（图中M和N代表两种气体的体积），据图判断，下列说法正确的是（注：不考虑无氧呼吸）

A．甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m4

B．甲图中a、b、c、d、e任意一点，乙图中都有ml=n1>0，m2=n2>0

C．甲图中e点以后，乙图中n4不再增加，其主要原因是ml值太低

D．甲图中c点时，乙图中有m1=n1=m4=n4参考答案：答案：D35.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期看，图中植物作为实验材料最适合的是参考答案：【知识点】D1

细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】D解析：用显微镜观察有丝分裂过程，选材的植物细胞作为有丝分裂观察材料依据2个方面：一是分裂期占细胞周期比例大，这样可以观察到更多处于分裂期的细胞；二是细胞周期时间段，这样会有更多细胞进行有丝分裂，更容易观察到细胞分裂。D正确。36.下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外培养可无限增殖②由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言”“文字”⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A．①③⑤⑥

B．①③④⑤⑥

C．①②③⑤

D．①③④⑥参考答案：A37.分离关于ATP的叙述不正确的是（

）A．ATP的元素组成与脂肪相同的元素有C、H、OB．ATP可以直接供给生物体生命活动所需的能量C．ATP连续水解两次可以得到腺嘌呤核糖核苷酸D．ATP的生成只有有氧呼吸和无氧呼吸两种方式参考答案：C38.如图表示一种物质的跨膜运输方式．下列叙述中正确的是(

)

A.该膜中载体也能运输蔗糖

B.碘以该方式进人海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时参考答案：D39.下列为洋葱根不同部位的细胞，能产生生长素的是

参考答案：A40.下列有关病毒、原核生物、真核生物的叙述正确的是(

)A．T2噬菌体的蛋白质外壳是在大肠杆菌的核糖体上合成的B．原核生物的细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸C．原核生物没有核膜和细胞器膜，只有细胞膜，可用作制备细胞膜的原料D．原核生物的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1。请回答：(1)上述亲本中，裂翅果蝇为__________(纯合子/杂合子)。(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型：______(♀)×______(♂)。

(4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将______(上升/下降/不变)。参考答案：(1)杂合子(2)

（3分）说明：①表现型不完整扣1分②基因型有错误扣1分③符号错误扣1分。(3)非裂翅(♀)×裂翅(♂)(4)不遵循

不变42.（8分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于_____________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的___________________期，以达到细胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制_________________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______________（填“会”或“不会”）被阻断在间期。（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化，分裂间期的特点是________________（答出1点即可）。参考答案：（1）分裂期

分裂间（2）纺锤体形成 不会（3）完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质(1)DNA复制发生在细胞分裂间期;DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响。(2)秋水仙素通过抑制纺锤丝的形成来使染色体数目加倍，而纺锤丝形成于有丝分裂前期;经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(3)分裂间期的特点是相关蛋白的合成、染色体进行复制、细胞体积略有增大。【考