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第页共页社区春季运动会活动方案(8篇)社区春季运动会活动方案篇一阳光、快乐、安康为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,进步团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生安康、活泼的形象。20xx年x月x日——x月x日操场全体师生领导小组:xx组长:xx、xx副组长:xx、xx成员:全体班主任、科任老师、后勤人员1、低年级段:〔x年级〕个人工程:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体工程:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。2、中年级段:〔x年级〕个人工程:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。集体工程:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:〔x年级〕个人工程:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。集体工程:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛工程说明:个人工程:〔1〕立定跳远(个人工程)比赛方法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励方法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。〔2〕1分钟跳短绳〔个人工程〕比赛方法:1分钟内跳的多少决定前三名。奖励方法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。〔3〕踢毽子〔个人工程〕比赛方法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。奖励方法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。〔4〕原地拍篮球〔个人工程〕比赛方法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。奖励方法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。〔9〕50米往返跑〔个人工程〕比赛方法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励方法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。集体工程:〔1〕跳短绳迎面接力〔集体工程〕参赛人数:每班4名同学〔2男2女〕比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进展,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。积分方法:成功的班级记5分,未获胜记3分。〔2〕袋鼠夹球跳〔集体工程〕参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛方法:每个队员用双腿夹住球〔篮球〕,然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。积分方法:成功的班级记5分,未获胜记3分。〔5〕原地跳长绳〔集体工程〕参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛方法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。积分方法:成功的班级记5分,未获胜记3分。〔6〕拔河比赛〔集体工程〕参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。〔在同一组中,低年级人数要多项选择2名〕比赛方法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进展中,不准加人,比赛定为三局两胜。积分方法:成功的班级记5分,未获胜记3分。〔7〕两人三足〔集体工程〕参赛人数:每班8名学生〔男女不限〕比赛方法:将学生分成人数相等四队进展,各队内部进展组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开场出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。积分方法:成功的班级记5分,未获胜记3分。1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风气奖六名,每年级一名。2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。3、奖励方法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。1、各工程负责的裁判老师组织比赛工程,并进展记录,将最后成绩送到统计组;2、活动期间各班主任负责本班学生平安,严格加强学生管理,严禁学生违背活动秩序;3、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进展。4、班主任老师要指导运发动赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运发动体检,不合格不能参赛;5、运发动必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运发动按时参加比赛,比赛后迅速退场。本着全面参与的原那么,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体工程的比赛。〔一〕升国旗、奏国歌。〔二〕校长致开幕词。〔三〕裁判员代表讲话。〔四〕运发动代表讲话。〔五〕运发动、裁判员各就各位、比赛开场。〔六〕各班组织学生参加比赛。〔七〕闭幕式及颁奖仪式。社区春季运动会活动方案篇二为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园安康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“安康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。2、培养幼儿的规那么意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。3、向家长和社区展现幼儿园安康活动的特点及成果,展现我园老师的风采及良好形象。4、进步老师的组织才能,增强老师的团队意识和集体荣誉感。5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:402、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进展,亲子游戏按照班级亲子活动内容分前后院进展。1、各班进展针对此次活动的平安幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。幼儿园全体幼儿、老师和家长。〔一〕物质预备:1、电子屏幕出示运动会主题:“安康相伴、快乐相随”——xx市xx区xx中心幼儿园春季亲子运动会2、音响〔各班徒手操音乐〕3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。4、每班预备:⑴早操器械、亲子游戏道具。⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。⑶各班早操讲解词〔100字之内〕。⑷提示家长自备水壶。〔二〕场地布置1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。〔三〕职员安排1、总筹划:2、主持:3、裁判员:每班3名家长4、记录员:〔秒表计时、记录成绩〕5、音响、后勤效劳:6、照相:〔一〕园长致辞1、主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园春季运动会开幕2、升国旗仪式:团支部负责3、园长致开幕词〔二〕早操展现1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班2、要求:班内约定两位老师带操,老师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。〔三〕技能比赛1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛2、〔1〕一分钟拍球比赛〔大一班提供充足气的篮球〕;〔2〕一分钟呼啦圈比赛〔自己预备呼啦圈〕;〔3〕一分钟跳绳比赛〔自己预备跳绳〕;〔4〕拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—老师〔每队15人,其中男7人、女8人〕3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。〔四〕亲子游戏〔各班自行组织〕1、场地划分:〔根据各班游戏需要划分场地〕2、游戏组织:各班自行商议决定〔五〕运动会闭幕主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满完毕,再次感谢大家的积极参与!xx市xx区xx中心幼儿园社区春季运动会活动方案篇三阳光、快乐、安康为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,进步团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生安康、活泼的形象。20xx年x月xx日上午xx-xx下午xx-xxxx小学校园内xx小学全体师生1、领导小组:组长:xx(学校校长)副组长:xx成员:全体班主任和科任老师2、详细分工:xx:担任总指挥,对本次运动会方案进展审核。xx:制定本次运动会活动平安预案,负责本次运动会平安。xx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。xx:运动会各项比赛成绩的搜集及统计。xx:开闭幕式。学生活动准备,维护平安秩序,xx:会场布置。场地设计。xx:后勤保障;比赛用体育器材。xx:开闭幕式主持,(大会播音)。检录员。xx:做好活动的照相摄像。3、运动会裁判员:(详细按排见附表)各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动平安。1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。2、运发动要赛出程度,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以衬托比赛气氛但不影响比赛的进展,观众席布置合理,气氛好。4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛完毕后,各班派专人清扫清洁卫生。1、低年级段:(一、二年级)个人工程:xx分钟跳短绳,立定跳远,xx分钟夹弹珠,沙包掷远。2、中年级段:(三、四年级)个人工程:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,xx分钟仰卧起坐,xx分x钟夹弹珠。集体工程:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:(五、六年级)个人工程:xx米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,xx分钟仰卧起坐、投篮球,xx分钟夹弹珠,乒乓球比赛。集体工程:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。个人工程:(1)立定跳远。比赛方法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(2)xx分钟跳短绳。比赛方法:xx分钟内跳的个数决定前三名。奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(3)沙包掷远。比赛方法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否那么视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(4)夹弹珠。比赛方法:分设两张桌子,相距x米,一桌碗里放xx粒弹珠,用筷子在xx分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(5)xx米往返跑。比赛方法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(6)投篮球。比赛方法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投xx个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投xx个球)奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(7)掷实心球。长度在xx米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直间隔。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励方法:按照比赛成绩前三各获得xx、xx、xx等奖。(8)xx分钟仰卧起坐。比赛方法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲xx度左右,两脚放在垫子上,双手穿插抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励方法:按1分钟做的次数取前三名,各获得xx、xx、xx等奖。(9)乒乓球比赛。比赛方法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励方法:按照比赛成绩前三名各获得xx、xx、xx等奖。集体工程:(1)沙包掷准(集体工程)参赛人数:每班xx名同学(xx男xx女)比赛方法:将一个正方形分成x个小正方形,小正方形由xx—xx分值的正方形和xx个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投x次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加xx分,未获胜班级加xx分。(2)纸衣迎面接力(集体工程)比赛人数:每班xx名同学(xx男xx女)比赛方法:将一张ax白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,假如掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加xx分,未获胜班级加xx分。(3)袋鼠夹球跳(集体工程)参赛人数:每班xx名同学(xx男xx女)比赛方法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加xx分。(4)原地跳长绳(集体工程)参赛人数:每班xx名同学(男女不限)比赛方法:两名队员摇绳。xx名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加xx分,未获胜班级加3分。(5)接力赛:xx人为一组,长度为xx米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开场至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加xx分,未获胜班级加xx分。(6)两人三足(集体工程)参赛人数:每班名学生(男女不限)比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,间隔为xx米。途中假如出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进展,各队内部进展组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开场出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加xx分,未获胜班级加xx分。1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风气奖六名,每年级一名。2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立xx个活动组织奖以资鼓。3、奖励方法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给xx、xx、xx名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。1、各工程负责的裁判老师组织比赛工程,并进展记录,将最后成绩送到xx____师处;2、活动期间各班主任负责本班学生平安,严格加强学生管理,严禁学生违背活动秩序;3、假设比赛工程在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进展。5、班主任老师要指导运发动赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运发动体检,不合格不能参赛;6、运发动必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运发动按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进展最后颁奖仪式。本着全面参与的原那么,每班每人可参加x-x个单项比赛,可以兼报集体工程的比赛。各班主任务必于x月xx日以前把参加各项比赛的学生定好并把交上。社区春季运动会活动方案篇四增强体质,增进友谊。全面贯彻落实学校体育工作方案要求,丰富学校文化生活,进步全校师生的身体素质和运动技术程度,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。20xx年x月x日操场全体师生〔一〕老师参与比赛工程:师生第九套播送体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。老师拔河友谊赛:全体老师分成两组进展比赛。〔优胜组奖励奖励口香糖1个〕〔二〕学生运开工程:1、低年级段:〔x年级〕个人工程:一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。2、中年级段:〔x年级〕个人工程:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。3、高年级段:〔x年级〕个人工程:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风气奖六名,每年级一名。2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓励。1.领导小组:组长:xx副组长:xx成员:各班班主任,科任老师2.各比赛评委及裁判:播送体操评委:各年级组包级领导及各班主任拔河裁判:xx各运开工程裁判:低年级段:跳短绳:xx、xx踢毽子:xx、xx中年级段:拍篮球:xx、xx跳绳:xx、xx三分钟踢毽子:xx、xx高年级段:立定跳远:xx、xx三分钟踢毽子:xx、xx各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任老师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮助安排布置比赛场地。1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。2.运发动要赛出程度,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运发动严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能衬托比赛气氛但不影响比赛的道具,观众席布置合理,气氛好。4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛完毕后,各班派专人清扫清洁卫生。1.各工程负责的裁判老师组织比赛工程,并进展记录,将最后成绩送到x____师处;2.活动期间各班主任负责本班学生平安,严格加强学生管理,严禁学生违背活动秩序;3.假设比赛工程在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进展。5.班主任老师要指导运发动赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运发动体检,不合格不能参赛;6.运发动必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运发动按时参加比赛,比赛后迅速退场。8.学校进展最后颁奖仪式。社区春季运动会活动方案篇五xx职业技术学院协办单位:xx职院艺术体育系、学生处时间:xx年4月16日17日地点:学院田径场。xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会。1、落实全民健身方案纲要、阳光体育工程和奥运争光方案。2、检验学院学生田径竞技程度,推动田径运动的开展。3、增进同学之间的交流与合作,开展学生的个性特长。4、培养学生良好的心理素质和勇于进取、努力拼搏的奋斗精神以及强烈的自信心和荣誉感。成立xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会组委会及办事机构。〔一〕组委会:1、主任:伍永胜2、副主任:李xx。3、委员:卢xx。〔二〕办事机构:1、仲裁委员会①主任:伍xx②委员:李xx2、竞赛组:①组长:李xx②组员:许xx职责:负责运动会竞赛的组织编排、裁判员安排及开、闭幕式的组织工作。3、秘书组组长:卢xx组员:摄影媒体联络1人、文稿撰写1人、文印2人、司机1人、保安5人、清洁2人、送水2个、医生2人。职责:⑴、负责领导及组委会的文秘工作;运动会的宣传、报道以及联络当地电视台、报社记者对运动会的采访报道。⑵、负责领导的讲话稿、运动会秩序册的打印以及比赛成绩的统计、汇总、记录的整理工作。⑶、负责运动会期间的平安、饮水、清洁工作。⑷、负责运动会期间运发动损伤等急救处理工作。⑸、负责比赛过程突发事件的处理工作。4、宣传组组长:戴xx组员:陈xx⑴、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。⑵、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。⑶、奖品的购置及颁发工作。5、音响摄像组组长:梁xx组员:张xx职责:负责运动会期间的音响。6、财务:组长:杨xx组员:伍xx等4人职责:负责运动会期间经费支出及工作人员的补助发放以及协助学生处做好奖牌、奖品、证书等购置工作。〔一〕参加形式:学生组以系为单位组队参加,体育专业组以班级为单位组队参加。〔二〕参赛队、:教育系、外语系、艺术体育系、电子信息系、经济管理系、机电工程系。〔三〕比赛工程:分别设男、女甲、乙组,体育专业男、女组。大一、大二的学生为甲组;五年制前两年的学生的学生参加乙组比赛。1、甲组工程:男子15个比赛工程、女子13个比赛工程〔见规程〕2、乙组工程:男子14个比赛工程、女子13个比赛工程〔见规程〕3、体育专业组:男子15个比赛工程、女子14个比赛工程〔见规程〕〔四〕参加人数1、每个代表队设领队1人教练3人。2、裁判员:90人3、旗队:120人4、花队:200人5、国旗手:8人〔体育班挑选〕6、引导员:7人〔各系推荐〕xx职业技术学院xx.10.30社区春季运动会活动方案篇六大手牵小手,一起来加油!1、动力目的:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规那么意识及协作精神;2、才能目的:在与父母游戏中开展幼儿的走、投掷和跑的才能;3、知识目的:学习走、投准和助跑跨栏等根本动作;4、亲子目的:催促家长关注孩子的体能开展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。老师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:001、平安第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的平安。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原那么。活动中表达公平竞争,公平比赛原那么,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。〔活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动完毕后以抽奖的形式发放:详细物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等〕2、体能比赛内容和规那么〔1〕四岁一下的幼儿——黄金伙伴:目的:锻炼孩子与家长互相配合的协调性;养成孩子和家长的规那么意识;加强家长与孩子之间的亲情。玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。规那么:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。〔2〕四岁以上的幼儿——投篮高手:目的:学会投准开展幼儿的投掷才能以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备假设干沙包,家长一边准备一个小篮筐〔干净的塑料垃圾桶〕,在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规那么:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。()初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。〔3〕2岁以上的——跨栏飞人:目的:开展幼儿助跑跨栏的根本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的才能玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越局部;后5根高度在大腿,属于家长跨越局部。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。规那么:假如参加的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少:每组我名幼儿参加比赛,单组争夺冠军、亚军、季军。社区春季运动会活动方案篇七共建和谐社会,突显职工体育文化魅力,增强职工生活品质,进步公司全体职工凝聚及向心力。运动,让xx更博大。和谐合作团结进取。时间待定。地点待定。如公司无场地条件,可租赁周边校园或体育场馆,费用会随之增加(场地、来往租车费用),故会考虑比赛工程。1、以部门/单位为报名团体,各单项依大会规定提供报名人数。2、各部参赛队团长以部门/单位其一担任,负责组织。3、各参赛队队长由团长评定,队长职责为组织各队队员展开训练并参加比赛,其起组织联络沟通之作用,各参赛队队长可设各工程队长。(一)、大会组织委员主任:x人。(公司高阶领导层)副主任:x人。(公司中高层领导)委员:x人。(含总裁判长x人、筹办处处长x人)职责:组委会筹办组提供详细操作方案,组委会核定运动会召开详细时间、比赛工程、奖项设置、开闭幕式流程。(二)、大会仲裁委员会:主任:x人。(由大会组织委员副主任担任)委员:各参赛代表队团长职责:负责运发动资格的终审及比照赛中有关问题的最终裁决。(涉及本队运发动时,代表队团长不参与此次仲裁)(三)、大会资格审查组:主任:x人。委员:x人。职责:负责审查运发动的参赛资格。(参赛运发动必须身体安康,患有高血压、心脏病等疾病者不得参加)(四)、组委会筹办处及成员:(以下也可合成一个单位负责或几个人负责筹备)1、筹备处处长x名(综合部经理)2、筹备组:总组长:x人。(总筹划)组员:x人。(宣传组长、后勤组长、比赛组长)职责:制作比赛流程、制作比赛表格、开支预算、筹划开闭幕式流程、邀请领导、购置或制作所需比赛用品(比赛道具、奖品、锦旗、奖杯、证书、引导牌等),其含所有大赛活开工作,现场布置,高空气球渲染、横幅、拱形气球、气模等等可借助渲染气氛之道具,并做整体统筹安排。3、宣传组:组长:x人。组员:各部助理文员各x人。(或部门推荐)4、后勤组:组长:x人。组员:x人。(可采用志愿者报名或各部推荐)职责:负责大会设备安装及摆放,饮用水、休息点、医务和平安保障及现场后勤保障工作。5、比赛组:组长:x人。组员:公司各部门志愿者报名,大约需x人左右。职责:负责比赛工程中,各赛场比分统计,名次整理等事务工作。6、裁判组:组长:x人。组员:根据工程设定职责:制定比赛规那么,保证各竞赛工程按规程顺利完成,做到公正公平公开的原那么。(一)、乒乓球各队男女各报x名,先循环赛,后淘汰赛,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。比赛时间为上午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(二)、羽毛球各队男女各报x名,先循环赛,后淘汰赛,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。比赛时间为上午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(三)、立定跳远各队男女各报x名,每参赛队员可进展三次立定跳远,取其成绩记为最终成绩,依成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。比赛时间为下午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(四)、拔河各队男女各报x名,先循环赛,后淘汰赛,取团体前三名。(如混赛,男女各x人,男女分开比赛,男女各报x人)赛时间为下午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(五)、男/女x米各队男女各报x名,先预赛、后决赛,依决赛成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。比赛时间为下午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(六)、男/女x米各队男女各报x名,先预赛、后决赛,依决赛成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。比赛时间为下午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(七)、男x米、女x米各队男女各报x名,先预赛、后决赛,依决赛成绩,个人取其前三名,团体分依各队成绩取其前x名。比赛时间为下午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(八)、男女混x米接力各队男女各报x名,直接决赛,依成绩,取团体前三名。比赛时间为下午进展。比赛规那么依国家体育比赛规那么为准。(一)、开幕式1、设立____台2、流程:a、播放欢送曲,邀请领导嘉宾入座。(x分钟)b、国旗、xx旗入场。(x分钟)c、会徽入场。(x分钟)d、运发动入场、裁判员入场。(x分钟)e、升国旗、奏国歌,升xx旗(。x分钟)f、xx、xx领导致辞。(x分钟)g、运发动代表、裁判代表宣誓。(x分钟)h、xx领导宣布开幕。(x分钟)i、释放礼花。(x分钟)j、集体健身舞。(x分钟)k、开幕式完毕、领导运发动离场,比赛xx分钟后开场。(二)、各工程竞赛上午乒乓球、羽毛球比赛,其余工程下午进展,上午比赛至xx点,中午休息xx小时,下午比赛至x点完毕。其考前须知为,比赛场地的选择和比赛用具的准备。会场设置播音台,用于比赛现场播报及时事播报,同时可为各参赛队宣传之作用。(三)、闭幕式〈颁奖仪式〉a、宣布比赛成绩。(x分钟)b、颁奖典礼。(xx分钟)c、领导致闭幕词。(x分钟)d、释放礼花。(x分钟)e、开幕式完毕、领导运发动离场。运动会设总团体奖(一、二、三名)、男/女团体奖(一、二、三名)、个人名次奖、体育道德风气奖。总团体奖、男/女团体奖按名次颁发锦旗及体育运动器材。个人名次奖颁发奖金及荣誉证书。体育道德风气奖颁发证书和体育运动器材。社区春季运动会活动方案篇八为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,安康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深化开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。组长:副组长:成员:1、时间2、地点:校操场3、报名时间:活动分为个人工程和集体工程。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式参加本班的团体总分中〔学生个人工程只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名〕。〔一〕个人工程(学生组)1.200米(男、女组)2.400米〔男、女组〕3.800米〔男、女组〕4.1500米〔男子组〕5.立定跳远〔男、女组〕注:每班每项必须有人报,每项不得超过3人〔二〕集体工程〔学生组〕1、田径类:〔1〕4×160米接力〔4人,不分男女〕〔2〕30米迎面接力(12人,不分男女)2、兴趣类:〔不分男女〕〔1〕工程名称:《背球接力赛》方法:比赛人数及分组:参赛队每队共10人,4组同时比赛。规那么:①2人为一小组,5小组进展接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。〔2〕工程名称:《滚雪球》方法:每队12名队员,分为两小组依次进展接力;场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。规那么:①每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。社区春季运动会活动方案篇九我运动、我安康、我快乐20xx年4月13日早上9点运动场1、动力目的:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规那么意识和协作精神2、才能目的:在与父母的游戏中开展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等才能3、亲子目的:催促家长关注孩子的体能开展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。韵律操表演、各年龄组之间的比赛游戏和亲子游戏1、平安第一,保证每个孩子的平安2、家长和孩子齐参与,让每个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪自豪的爸爸妈妈!3、公平、博爱原那么,活动中表达公平竞争、公平比赛原那么,让孩子建立良好的比赛风格,体验成长的快乐。1、召开家长委员会,征求家长意见2、园方组织老师提早规划场地3、运动会前各班老师对幼儿进展相干的平安教育〔不能随意分开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟生疏人走、不要去偏僻的地方顽耍等〕和运动器材的预备4、工作职员分配1〕主持人:xx2〕音响:xx3〕安保:xx4〕现场调配及突发事件处理:xx5〕现场保健医生:邀请职工医院大夫,提早预备好应急药品〔创可贴、绷带、药品、水〕等。6〕活动安排:xx5、活动流程:1〕各班运发动入场2〕领导讲话3〕主持人公布运动会开场4〕全园幼儿团体操表演5〕家长拔河比赛〔大班和中班家长,小班和蒙班家长〕6〕年级间竞技比赛7〕各班组织亲子游戏6、活动留意事项:1〕家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2〕各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联络3〕在老师组织幼儿游戏时,请家长不要阔别活动场地4〕假设家长要带孩子中途分开,请告知老师5〕各班老师带好垃圾箱以便活动后清扫场地社区春季运动会活动方案篇十指导思想:以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调开展幼儿动作,使其到达心灵与心智的共同开展。通过兴趣性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的参加到运动的行列,到达了强身健体的目的。活动目的:通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目的,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动才能的培养,引导家长多给幼儿锻炼的时机,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的才能,遵守活动规那么,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。活动主题:我运动、我安康、我快乐活动时间:20xx年3月27日,上午80:30〔大班〕,下午3:00〔小班,中班〕活动场地:幼儿园活动场地活动过程:一、运发动入场入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。入场口号:我运动、我安康、我快乐。园长、家长代表〔大一班〕讲话。二、活开工程〔一〕小班亲子拔河比赛活动准备:大绳一根。规那么:小一班与小二班家长、幼儿、老师共同参与。分两组,三局两胜制。〔二〕运水活动准备1.杯子假设干,水2.平衡横木4座小桥,障碍物假设干玩法:幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿〔幼儿拿着装满水的杯子〕绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进展,先完成的队获胜。〔三〕、篮球接力赛〔中二班〕玩法:分四组〔每组7名幼儿,7名家长〕1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。3、哪一组先完成,哪一组获胜。〔四〕生命之旅〔大一班〕活动目的:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言开展。活动准备:〔1〕蒙眼的眼罩,场地布置〔设置不同障碍〕。〔2〕分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏〔3〕每组每班有一名幼儿和妈妈参加。活动玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带着他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。〔五〕两人三足运球忙〔大二班〕活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开场前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球〔一次只抱一个球〕,一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。〔指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的时机。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加安康。〕备注:主持人宣布游戏工程、规那么,并用鼓励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。社区春季运动会活动方案篇十一社区春季运动会活动方案篇十二快乐、梦想、安康、环保运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不在开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随意走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获安康,理性环保。小型国旗xx面〔以前学校搞活动买的,用完了,我就搜集起来,大概有x面。不让孩子再掏钱买。即可衬托气氛,有例行节约。活动完毕后,还要收回。循环使用!〕信鸽假设干只。学生串词一份。学生运动器具假设干。学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。其他未尽事项,以需要为准。一、年级仪仗队x人
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