高三班会演讲励志(十二篇)

第页共页高三班会演讲励志(十二篇)演讲稿是一种实用性比拟强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在如今的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。高三班会演讲励志篇一大家好！绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开场了。首先谨让我代表高三年级所有的同学，向大年初九就与我们并肩站在高考复习前线的所有老师们说一声谢谢，向任劳任怨，默默疼爱我们、包容我们、____的父母们道一声：你们辛苦了！我们的进步，是你们无私的付出得来的回报。高一的同学们，你们还记得上学期的军训吗，还记得军训完毕的那天，望着窗外晒得发烫的篮球场，你是否突然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，只有疲劳在肩头隐隐告诉我，已经完毕了。军训的几天里，你们学会了一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。经历了一个学期的学习你们一定已经意识到，老师家长都希望你们成材，祖国的开展也需要大量的人才。为了我们心中憧憬的远大前程，为了这些含辛茹苦的老师、家长们，为了伟大祖国的腾飞，大家一起努力吧！同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是获得成功的根底，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的根底。理论是获得成功的泉。在掌握知识的根底上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是获得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和理论的成果得以充分展示。高二的同学们，去年的今天，你们踏进了这座神圣的知识殿堂，满怀好奇，满怀憧憬。你们已经走过了高一的适应期，如今，你们经历了文理科分班，走上了人生第一个岔道你们的目的更加明晰，你们前进的脚步也一定更为坚决。选择理科的同学将自己沉浸在理化生的世界里，选择文科的同学在课堂上游历世界，探寻历史长河里的点点星光。你们一定也意识到，高中生活紧张辛苦又愉快充实，你们体会过成功的甘甜，也品味过失败的苦涩。磨砺使你们走向成熟，变得坚强，有了迎接新挑战的更大勇气。让春日里明媚的阳光、美丽的校园见证你们为理想开场新的征程。今天，你们又带着梦想和希望踏进了四中的校门。你们的到来能让我们一同在这片学习的乐土上挥洒青春，追逐梦想！你们的到来，让这个二月变得如此精彩！与此同时，你们一定也知道高二正是为高三战斗累实根底，养精蓄锐的关键一年。希望你们能在这一年中积少成多，完成由量变到质变的飞跃。以“锲而不舍，金石可镂”的精神在书山上攀登，在学海中徜徉。最后用更上一层楼的姿态迈向高三。对于我们这届高三，我的感触是最深的：我们在四中度过了三年，这三年不长不短，我们也或多或少地在校园里留下了痕迹，校园里那排鹅掌楸也经历了三轮岁月流转，我们看着他们在春天发出嫩绿的新芽，在秋天落下金黄的枯叶。它们见证我们在校园里的成长，我们见证了它们的生命在三年里的变迁。半年前，我们像以前历届的学生那样，步入高三。仿佛一个神圣的仪式，我们在那个夏天把所有的书都搬到了高三的教室里，我们也沉下心坐在教室里开场了传说中的高三生涯。然而，面对高三，我们自信，因为我们镇定，高一、高二时我们并没有虚掷青春，我们早已为高三的长跑、冲刺作足了准备。面对高三，我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。为了高考，我们在声声爆竹中让心境平和，我们照旧沉住气坐在亮堂的教室里踏上高考复习的漫漫征程。各科试卷如铺天盖地般向我们袭来，隐隐有黑云压城之势。上个学期考试频频，考试成绩公布，排名一次次地沉沉打击着我们时，我们也更加努力，努力再将我们自己进步一层。我们身上承当着各种各样的压力，教室里的倒计时越来越近，离高考只有一百多天了，父母的期望，老师的教导，同学的竞争，社会言论的关注，无不从各个方面给予我们压力，也给予我们前进的动力。我们的精神像一根时刻紧绷的弦，随时发现并补上学习的破绽。我们的高三紧张的节奏往往让人喘不过气来，同学们晚自修时在灯下埋首苦读，攻克一个个难点老师们也陪伴我们到深夜。我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。我想，在我们即将分开学校的时候，也必然会在脑海中回放记忆里的片段，有初入四中时的不安，有与同学相处的点点滴滴，有老师们鼓励的眼神，有家长们殷殷的期盼，我们必然是思念这三年的，思念这三年里所有的温暖，这三年里所有开心的事。同学们，新的学期已经开场，擂擂的战鼓已经敲响，让我们共同努力，让高一高二的同学在知识的海洋里徜徉得更畅快，让高三的同学们创造辉煌的人生，将高中生涯画下完美的句点！会当击水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我们梦比海远，心比天高，有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠，敢于扬眉唱出“泪水吞没不了我的骄傲”。峥嵘岁月的激流中，我们迎风搏浪；无悔青春的舞台上，我们热汗挥洒；千军万马挤高考的独木桥上命运如刀，我们决然领教！高三班会演讲励志篇二前言：有人大清早就去了自习室，直到熄灯才回来;有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起;有人在学生社团工作很出色，为人行事各种通达;有人收获了爱情，每天从早到晚，眼里只有一个人;有人热爱运动，运动场上永远少不了他的身影;有人找兼职赚钱，为此逃了不少课;有人喜欢旅行，翘课，哪怕没钱，也风雨无阻;有人随波逐流，永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末休息再上课;有人追求着错误的东西义无反顾，但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的;有人笑;有人哭;有人欢：有人悲：有人沉默;有人兴奋;有人忧伤;有人幸福-这就是大学，这就是我们的青春!一、活动背景我们正处在人生中的一个名叫“青春”的时期，我们的生命在光阴里飞逝，从初中时期的叛逆，到高中时期的迷茫，再到大学时期的坚决。一路风雨相随，阳光引路，每一步，都是自己的选择，每一个选择的结果都不是自己想象的摸样，但是不管她是什么摸样，我选择的我就不懊悔。在大学生活中明确自己奋斗的方向，无论做些什么让自己的青春、让自己的大学生活无悔无憾。二、活动目的1.通过这个班会，让我们明确我们奋斗的方向，希望在大学生活中做到真正的青春无悔。2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，倡导学生鼓励青春梦想，实现自我价值。3.让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深化体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美妙将来。4.不要让同学们让自己的青春有遗憾三、活动宗旨“让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好光阴，充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己，绽放自己，多年后回忆自己的青春可以说一句‘青春无悔’。”四、活动主题“青春无悔，青春无憾”五、活动形式主题班会六、活动时间3月30日晚自习七、活动地点教室八、活动对象全体同学九、活动过程1.班会开幕致辞青春是一个永久的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚决不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春无悔”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!2.讨论各小组有关议题以小组为单位(按宿舍或学号)，提早通知各小组班会的主题内容，各小组准备与主题相关的议题。在此环节各小组分别阐述自己的议题，进展小组间讨论。3.所有同学写下自己在大学中希望能做到的一件事或能达成的一个目的。4.由班长讲述这次本次主题班会寄语并宣布班会完毕九、活动意义通过本次班会，使同学们清楚的看清自己的处境与面临的挑战;树立积极阳光的心态。鼓励大家能珍惜大学的美妙青春光阴，“青春无悔”，有理想，有规划，有抱负，顽强坚决的诠释我们的青春年华!十、考前须知1.班会按时进展，人员按时出席。2.教室和黑板布置由文艺委员和宣传委员等人负责。3.同学们不能提早退场。十一、活动寄语每个人做着自己做的事情，没有对与错，谁都没有真正意义上是非曲直的标尺，谁都有为自己伸张正义的自由和理由，谁都有自己的人生准那么和方向;谁都可以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作;一切的一切，只是，因为这是大学!多年以后，这各式各样的人中不见得谁混的一定比谁差，整天泡自习室的人也许成了教授，翘课做兼职的人也许成了公司老总，宅在宿舍玩游戏的人也许进了知名游戏公司做高级工程师，出去旅行的人也许单反玩的很溜成了摄影家，收获爱情的人也许此生和爱的人过着平淡幸福的生活!只要你做的是你的梦想中要做的事，你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中你们苦苦挣扎，在漫漫浮生中寻找希望和方向，请你们珍惜在这里的光阴吧!珍惜这里的人们，珍惜这里受过的伤，珍惜这里的梦想!让自己的青春无悔!高三班会演讲励志篇三“青春无悔”主题班会筹划书前言：有人大清早就去了自习室，直到熄灯才回来;有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起;有人在学生社团工作很出色，为人行事各种通达;有人收获了爱情，每天从早到晚，眼里只有一个人;有人热爱运动，运动场上永远少不了他的身影;有人找兼职赚钱，为此逃了不少课;有人喜欢旅行，翘课，哪怕没钱，也风雨无阻;有人随波逐流，永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末休息再上课;有人追求着错误的东西义无反顾，但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的;有人笑;有人哭;有人欢：有人悲：有人沉默;有人兴奋;有人忧伤;有人幸福-这就是大学，这就是我们的青春!一、活动背景我们正处在人生中的一个名叫“青春”的时期，我们的生命在光阴里飞逝，从初中时期的叛逆，到高中时期的迷茫，再到大学时期的坚决。一路风雨相随，阳光引路，每一步，都是自己的选择，每一个选择的结果都不是自己想象的摸样，但是不管她是什么摸样，我选择的我就不懊悔。在大学生活中明确自己奋斗的方向，无论做些什么让自己的青春、让自己的大学生活无悔无憾。二、活动目的1.通过这个班会，让我们明确我们奋斗的方向，希望在大学生活中做到真正的青春无悔。2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，倡导学生鼓励青春梦想，实现自我价值。3.让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深化体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美妙将来。4.不要让同学们让自己的青春有遗憾三、活动宗旨“让学生认识到自己已进入青年时代，要树立远大的理想，把握住青春的大好光阴，充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己，绽放自己，多年后回忆自己的青春可以说一句‘青春无悔’。”四、活动主题“青春无悔，青春无憾”五、活动形式主题班会六、活动时间3月30日晚自习七、活动地点沧州师范学院文科楼18教室八、活动对象级酒店管理全体同学九、活动过程1.班会开幕致辞青春是一个永久的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚决不移的梦想至少应当永垂不朽。“青春无悔”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!2.讨论各小组有关议题以小组为单位(按宿舍或学号)，提早通知各小组班会的主题内容，各小组准备与主题相关的议题。在此环节各小组分别阐述自己的议题，进展小组间讨论。3.所有同学写下自己在大学中希望能做到的一件事或能达成的一个目的。4.由班长讲述这次本次主题班会寄语并宣布班会完毕九、活动意义通过本次班会，使同学们清楚的看清自己的处境与面临的挑战;树立积极阳光的心态。鼓励大家能珍惜大学的美妙青春光阴，“青春无悔”，有理想，有规划，有抱负，顽强坚决的诠释我们的青春年华!十、考前须知1.班会按时进展，人员按时出席。2.教室和黑板布置由文艺委员和宣传委员等人负责。3.同学们不能提早退场。十一、活动寄语每个人做着自己做的事情，没有对与错，谁都没有真正意义上是非曲直的标尺，谁都有为自己伸张正义的自由和理由，谁都有自己的人生准那么和方向;谁都可以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作;一切的一切，只是，因为这是大学!多年以后，这各式各样的人中不见得谁混的一定比谁差，整天泡自习室的人也许成了教授，翘课做兼职的人也许成了公司老总，宅在宿舍玩游戏的人也许进了知名游戏公司做高级工程师，出去旅行的人也许单反玩的很溜成了摄影家，收获爱情的人也许此生和爱的人过着平淡幸福的生活!只要你做的是你的梦想中要做的事，你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中你们苦苦挣扎，在漫漫浮生中寻找希望和方向，请你们珍惜在这里的光阴吧!珍惜这里的人们，珍惜这里受过的伤，珍惜这里的梦想!让自己的青春无悔!高三班会演讲励志篇四拼搏高三青春无悔同学们：进入高三，你应该感到的是压力无处不在，节奏快了，题量多了，同学们的学习热情高涨。无论是家长，还是老师都对你有了更多的期待。这样的期待和压力，可能是一个关切的眼神，也可能是一句低声的呵斥，于是你应该明白你已经进入了战场的前沿地带，就要进展生死的搏杀了。你要在“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”的呐喊声中，信心百倍地投入到了日常的学习生活之中去。你要满怀激情，相信天道酬勤。我要告诉你，需要你做的事情还有很多。作为老师和朋友，我想对同学们说下面几个问题：第一个问题：正确认识自己。我要对学习认真，成绩领先的同学说：目的定位要高远一点，但一定要脚踏实地，从根底做起。不要无视对根底的知识和根本技能的掌握，而把主要的精力放在了对高难度的题目的攻关上。其实，在高考的题目中，中低档的题目要占到3/4左右，比拟难的题目仅占1/4，有些平时程度比拟高的学生，他们往往在中低档的题目上失去分数，高难度的题目要是再抓不住分数，那么，所得的分数就会很少。还有平时分数好的学生，不一定根本功好，比方书写问题，平时自己的老师因为偏爱，可能会忽略这些问题，一到高考，有些学生就会因这些缺点而让自己吃哑巴亏。因此，我建议这些同学平时一定要练好根本功，做好基此题，同时做好打硬仗，打大仗的思想准备，切莫大意失荆州，断送了大好前途。我想对学习认真，但方法欠缺的同学说：尽快找到更加合适自己的学习方法。要鼓舞起自己的士气和信心，要在高三这一年里持之以恒地坚持自己的学习，千万不要一曝十寒，千万不能动摇自己的自信心。虽然暂时我们可能不太满意自己的成绩，但奇迹，是可以在那些坚持努力的同学身上发生的。正确的认识自己，知道自己的长处是什么，缺乏是什么，请同学和老师帮助克制思想上的障碍和学习方法上的缺陷，努力进步自己，满怀激情，相信天道酬勤。我想对厌恶学习，对放弃学习的同学说：没有人愿意放弃你，假如你不想放弃自己;没有人可以打败你，假如你不想自己投降。你们有的出现了混日子的不良思想。这是很不应该的，当今的社会是一个充满竞争的社会，在竞争的社会中，只有靠实力来说话，靠实力来生存，如今不努力，将来要为自己今天的错误付出更多的艰辛和努力。社会不同情甘于平庸的弱者，高考不相信哭泣的泪水。中国有句古话：“士别三日，当刮目相看。”希望国庆的休整后，我看到的你们满怀激情，积极上进。如今间隔高考还有8个月的时间，8个月足够改变一个人的命运。我希望这些同学从理解并且掌握课本的知识入手，由浅入深，循序渐进，用蚂蚁啃骨头的韧劲和耐性，坚持到底，自己为自己打造一片亮丽的天空，为自己抒写一个完美的人生。第二个问题：高三阶段要处理好几个关系首先要处理好学习与遵守纪律的关系。纪律是约束我们的行为的规那么，约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不可以算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级假如纪律很乱，上课讲小话，随意迟到、旷课，玩手机，考试时弄虚作假抄袭舞弊，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓重，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭上进心，丧失正能量。所以不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而且破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的高考备考气氛。这是我们坚决不允许的。讲究纪律，就是要做到该做什么的时候做什么，不该做的时候，就坚决不可以做。为了配合这一要求，学校将对那些无视纪律，扰乱教学的同学以严肃的处理。其次要处理好学习与珍惜时间的关系。今年高三了，在经历了十二年的寒窗苦读之后，(一)如今到了收获的时候，这一年，对于我们每个同学的一生都会产生至关重要的作用。和以前相比，我们给高三安排更多的自习时间。同学们有了较为充足的自主学习时间，自主学习有了比拟大的空间，这对于我们来说既是机遇也是挑战。其机遇是：它可以给我们进步自我管理和自主学习才能提供平台，可以奠定我们一生的幸福。但是，这种自习时间多的状况更多地是给我们带来了前所未有的严峻挑战：如何进展行之有效的自我管理，如何进步自主学习力，成为制约我们这届学生高考能否取胜、梦想能否实现的决定性因素。学习是一个循序渐进，逐渐进步进步的过程，没有时间做保证，进步学习成绩就是一句空话。珍惜时间不仅仅意味着抢时间和挤时间，还意味着要利用好属于自己的时间，进步学习的效率本身就是对时间的珍惜。有些同学中午不休息，晚上就寝讲到很晚，这是不正确的。假设没有休息好，而在正常上课的时候昏昏沉沉，注意力不集中，上课的效率低下，这就是在浪费是时间。因此我们说，珍惜时间的关键点是要学会科学的分配和利用时间，进步单位时间内获得知识的量。再次是处理好学习与良好习惯之间的关系。同学们可能有这样的感受，有些时候也可以听得明白就是不会做题，有些题目也知道怎么做，可一做就错。这是什么原因呢?我认为产生这种情况的原因，就是练习做的少，知识还没有完全掌握好，说到底还是习惯不好造成的。一些同学习惯于看，不习惯动笔，习惯于想，不习惯抓落实，这样就造成了必要的训练没有跟上，差距就会随着产生。说和练是有间隔的，读和写是不同的。尤其是一些同学，缺乏定时定量的训练，结果在考试中难以适应题目不难但题量很大的特点。在平时做作业的时候，要努力做到“认真、仔细、标准、高速、准确”。认真就是要认真对待每一科，认真对待每堂课，认真对待每个单元，认真对待每个题目;仔细主要是指书写仔细，美观好看，最起码要求你的字迹好识别;标准，就是要做到知识标准，考虑标准，步骤标准，审题和做题符合要求，不遗漏步骤，不遗漏要点;高速，就是在保证准确的前提下，进步做题的速度，可以在有限的时间内高速准确的全部完成训练，以适应将来高考题量加大的特点，准确，就是要在做题时要立足“三准”：坚持做到看得准，想得准，做得准，消除一念之差，一不小心，差一点儿的懊丧。第四要处理好学习和生活的关系。主要是要处理好自己和老师、和家长和同学之间的关系。要尊敬老师，这不仅仅是因为我们从老师那里获得了知识，还在于尊敬老师是一个人最起码的道德底线。亲其师，才会信其道，尊敬老师才会形成良好的师生关系，到达教学相长的良好效果。要理解家长望子成龙的心情，要听从家长的话，同学们要明白，孝敬父母是热爱父母的表达，好好学习，努力成材让父母为你感到骄傲和自豪，更是对父母的热爱，每一个做家长的，都希望自己的孩子可以成人成材，热爱父母，就不要叫你父母的希望变成绝望，不要叫你的父母的梦想变成空想。青少年时期是人生的黄金季节，是为将来打根底的大好光阴，而有些同学在却热衷于和异性同学的不正当交往，这是很愚蠢的举动，必须加以坚决制止。同学们，高三是紧张而充实的一年，是人生刻骨铭心记忆永存的一年，更是创造奇迹的一年。希望同学们严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，努力进步学习成绩，在即将到来的十月考中检验自己。江陵一中有着辉煌的过去和美妙的将来。我相信我们高三同学一定会发扬江陵一中拼搏奋进，勇创佳绩的优良传统，用我们扎实的态度，顽强的奋斗，用我们的青春和热血，证明自己出类拔萃，优秀无比!青春无悔主题班会教案高三班会演讲励志篇五《青春无悔》主题班会班会目的：让学生理解青春的重要性，要学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不辜负家长、老师、同学的期望不经历风雨，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和人生。活动过程：一、青春是什么?活动：诗朗读《青春是什么》主持人总结何谓青春。二、拿什么拯救你——我的青春导入：放映一些中学不良行为习惯的图片，以及家长辛苦工作的图片交流讨论：面对这样的青春，就目前你的状态而言，你觉得当务之急应做些什么?结论：我们不能继续这样迷茫下去了……这样，只会令对我们关心备至的父母绝望、令他们痛心、令我们的将来无法想象……我们要改变自己，重新振作起来。我们要规划好自己的人生，确立目的，不再迷茫!我们要尽自己的最大努力付诸行动。要我们的青春不再迷茫!!!用我们的态度来挽救自己的青春。三、青春无悔导入：今天，我们站在同一起跑线上，如何才能让无悔于我们的青春呢?活动：①故事《成功属于不抛弃不放弃的人》②四幕剧《龟兔赛跑的故事》总结以上活动给我们带来的启示。四、班主任总结五、青春誓言：承载人生理想，背负长辈嘱托，走进初三，走向中考战场。在此，我们以青春的名义起誓：在初三的日子里，我们将克制一切困难，用汗水改写人生，用勤奋铸就辉煌，让雄心和智慧在六月闪光。六、同唱一首歌《蜗牛》高三班会演讲励志篇六高三励志主题班会演讲1只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福。在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是：“人不是生来被打败的，你尽可以消灭他，但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种.种挫折的磨砺，他们的生命才显得格外熠熠生辉。孟子有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，挫折是锻炼意志、增强才能的绝好时机，关键在于我们如何对待它。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地承受正规教育的时间，加起来还缺乏1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、仁慈正直和不畏困难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。从29岁起，他开场竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并获得了辉煌的业绩，马克思称之为“全世界的一位英雄”。面对各种各样的挫折，林肯没有选择放弃，他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。在命运的惊涛骇浪里，生存还是消灭，这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》。音乐大师贝多芬，双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿，双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重承受宫刑，最终创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生，而当《堂吉可德》问世的那一刻，世界破涕为笑!这样的典范还有许许多多，他们的故事启示着我们：要正确对待挫折，积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈从!”对于我们青年一代，挫折是必不可少的人生一课，只有跨过一道又一道坎，我们才能奔向成功的终点。我坚信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让我们一起英勇地承受挑战，向着美妙的生活迈步前进!高三励志主题班会演讲2同学们，下午好!多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有彷徨。摸爬滚打中，欢笑伴着泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。生活谅解失败，却永远不能原该放弃;生活成认挂折，却永远不会欣赏屈从。今天主持人为我们设置了一道论题：青春不言败。岁月记载了我们生活中的美妙足迹，春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执假设追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的时机。虽然高考不完全决定你们命运，但它可以为你们将来的开展找寻一个更好或更高的起点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里，能看到你们最动人的一面，最让我难忘的一面，最令我冲动的一面，最让你们自己最值得骄傲的一面!黑板上的高考计时的数字一天天的减少，256天，虽然很短暂，但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心，发奋努力，超越自我，实现理想。再此我为大家提出几点建议：一、目的：引向成功的灯塔目的是我们努力的方向，是我们前进的动力。一个人没有目的，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的此岸。生活中，每个人都应该有一个既定的目的，锁定目的，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样英勇地去追赶心中的太阳，这样就一定会获得成功。最终的总体目的，又是由一个个切近的详细目的逐步推进而实现的。因此，每个阶段性目的的实现都关系到总体目的的实现。所以，同学们一定要确立好自己的高考目的和阶段性目的。阶段性目的详细说来就是：月考，期中考试，期末调考等。同学们要咬定这些目的不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我!二、信念：锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目的锲而不舍、孜孜以求。在此，我要奉劝同学们，我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观，而要敢于奋起直追，勇于书写精彩。人，活在有氧的环境里，燃烧是一种氧化，生锈也是一种氧化。燃烧就能光辉四射，光荣照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!三、认真：成就梦想的基石同学们，在高考的最后冲刺阶段，在决定人生走向最关键的时刻，一定要牢记“认真”二字，不仅课上要认真地听，练习要认真地练，考试要认真地考，而且地也要认真地扫，被子也要认真地叠。处处认真，认真就会内化为一种力量，一种素质，从而有助于同学们获得高考的成功，以致将来事业的成功。四、珍惜：珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒。回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝福与欢笑。高三励志主题班会演讲3赵x通知我让我演讲的时候，我很惊讶，因为上次模拟考试考的太烂。后来我想了想，可能是因为我代表了一局部人，所以才让我来演讲。当然，假如非要问为什么是让我来代表这局部人，我想可能是因为我的脸皮足够厚，敢于在全班同学面前做这个类似于检讨的演讲吧。这一局部人，就是“有潜力，也够聪明，但是没有相匹配的成绩”的人。著名作家刘震云先生写过一本书，叫做《一句顶一万句》，里面有一段话是这样说的：“世界上有一条河特别波涛汹涌，淹死了许多人，这条河叫‘聪明’”。我觉得淹死人的方法无非就是，这些人成功了，觉得聪明嘛，沾沾自喜，失败了，也觉得自己聪明，失败只是偶尔。但是，无论你多么优秀，假如你缺少热忱，易被打击，理想不够坚决，信念不够恒久，就总会失败，总会受伤，总会迷失方向。我觉得我便是，至少最近一段时间是，对学习不够热忱，信念不够恒久。好在我发现了这些缺点，我也希望这一局部人可以找到自己的缺点所在。其实，在我们每个人父母心中，我们都是有宏大潜力的，不然他们不会让我们来这里复读。我觉得，作为孩子最失败的，就是既厌恶父母设计的人生，又怕走错路辜负了父母的期望。既然我们如今正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也没有人愿意当一个失败者，那就利用这仅有的一百天，来让自己和父母得到一个快乐的结果。即使在这个过程中会有很多的苦难，我感觉所有的事情，包括玩游戏，打比赛，这些事情的意义在于奋斗之后的成就感。在心态上，就我个人，我觉得我的心态还是满好的。当然，复读生的一大优势就是考试心态更好。人在江湖，现实与理想总有对不上号的时候，会无奈，会为难，但无论如何，即使是自欺欺人，你也不能放弃心中的美妙愿望，更不能怨天尤人，只有始终保持安康积极的心态，才能逢凶化吉，遇难成祥。我觉得这种心态，对以后面对所有问题和挑战都有帮助。最后，我想说，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点，而这第一百天，恰恰是一个转折点。高三励志主题班会演讲4尊敬的领导老师家长亲爱的同学们：大家下午好!今天我们即将参加高考的__学子来到操场，参加所谓的“誓师大会”。它的意义在哪里，我不敢说!但我想，“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号，更重要的是每个人都能静下心来，重新审视一下自己，发现自身的问题，找到解决的方法，从而确立新的奋斗目的，可以以更饱满的精力投入下一轮冲刺，也只有做到这些，才是真正意义上的誓师大会，而不仅仅是空洞的形式!就剩下100天了，真的就剩下100天了!在这100天里，我们该怎样做那?我想和大家分享几个故事!(一)龟兔赛跑的故事大家都听说过，说：兔子和乌龟进展长跑比赛，双方站在起跑线上，发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，跑啊跑啊，离终点还有100米，兔子回头一看，乌龟还没影哪?兔子就睡起了大觉，结果一觉悟来，乌龟已经冲过了终点线!寓意很明显：在赛场上，谁跑的更快并不是最重要的，重要的是谁可以锲而不舍的走到最后!聪明也不是一个成分十足的褒义词!所以我要告诉那些自以为聪明或自以为不聪明的人一句话：聪明不聪明真的是一件无关紧要的事，我们更应该牢记心间的是一个信念天道酬勤!(二)故事并没有到此完毕：兔子不服气，说“这次是我大意了明天在赛一常”第二天，兔子和乌龟站在了起跑线上，兔子铆足了劲，这次一定要成功!发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，乌龟就在后面喊，“谁先跑到终点，谁是____。”兔子一时间无所适从，就渐渐的跟在乌龟的后面，乌龟又成功了。兔子又纳闷了，问乌龟，“你不是说谁先跑到终点谁是____吗?”乌龟笑了，“我本来就是乌龟____啊!”这看似一个有伤大雅的笑话，却给了我们深化的启示。一句话：不要让别人的嘴巴偷走你的梦想。当你告诉别人你要考一本时，别人会说你“妄想”;当你告诉别人你要考清华、北大是，别人会说你“痴人说梦”;于是我们彷徨了，我们犹豫了，我们对自己产生疑心了，静下心来想一想，却突然发现我们犯了一个多么可笑的错误，别人的话可以改变什么哪?所以我说，不要去管别人的嘴巴，我们要做的事是——志存高远!(三)兔子眼都气绿了，但仍不服气，说，“这次是我轻信你了，明天在赛一潮。第二天，兔子和乌龟又站在了起跑线上。兔子铆足了劲这次一定要成功。发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，跑啊跑啊，还有一百米就到终点了，突然发现路边站着一位美丽的公主，当然是兔子公主。我们不得不提及一个话题，一个每个人听到总会笑着转过脸去，装作假设无其事的样子，而心里却在“砰砰”直跳洗耳聆听的话题。故事讲到这儿，我不知道该怎样讲下去了，因为不同的选择往往会导致不同的结果。我曾经说过，不要老想着“那个男孩真帅”，“那个女孩真漂亮”，而到了生活中，才发现“那个男孩真的很帅，那个女孩真的很漂亮”，一份无可厚非的感情悄然降临了。我们该怎么办?我只想提醒大家的是，我们还在冲刺的跑道上，面对这份感情，我们要多一点自爱，更多一点自重，更多一点长远的考虑!(四)我们假设兔子和乌龟又进展了一场比赛，这次兔子如愿以偿，率先冲过了终点线，兔子等在终点准备奚落乌龟一番，可当乌龟慢吞吞地爬到终点时，却抢先握住了兔子的手说“恭喜你，你成功了。”兔子一下子呆了，“我们不是竞争对手吗?干嘛要祝贺我呀!”乌龟笑了笑说，我们只是对手，而不是敌人啊!”当别人的心情比你好，你会羡慕吗?当别人的人缘比你好，你会眼红吗?当别人的成绩比你好，你会嫉妒吗?假如你的答复是肯定的，那么我告诉你，你至少忽略了两个方面的事实。一、一切都是你自己创造的二、一切都是可以改变的。750分放在哪儿，你只拿到500、600，你不能怪别人比你有魄力的了700分，怪也只能怪我们自己的本领不到家!我一直在找一个词语来概括最标准最优秀的高中生的形象，我想到了“军人”，一个不怕吃苦，意志坚决，体格强健的形象，但是我越来越发现这种概括的偏颇，因为在真正的学习生活中，真正使我们心力憔悴的并不是学习本身，而是无边的思绪，是患得患失，是对前途的迷茫;于是我又想到了一个词“和尚”，可以甘于寂寞，心静如水，以闲看庭前花开花落的心态面对学习和生活。就剩下100天了，真的就剩下100天了!100天可以做很多事，100天也可以什么也不做!但我认为，每一个有理想有抱负志存高远的人都应该静下心来，重新审视一下自己，确定自己的位置，找准自己的方向!最后，祝全体同学们在将来的100天里：都能以军人的意志，和尚的心态，乌龟的执着，和兔子的速度获得高考的最后成功!2.尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：你们好!冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。十二年的寒窗苦读，让我们坚决了心中的理想。而今，间隔高考只剩下一百天了!一百天，可以收获累累;一百天，可以突飞猛进;一百天，可以创造奇迹;一百天，可以铸就辉煌!我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待探究，还有很多技巧需要总结，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”确实，却接近成功，道路便却艰险。困难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的比赛中，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最后的成功。我们深谙，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我坚信一句话，“有志者，事竟成，百二秦关，终属楚;苦心人，天不负，三千越甲，可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，成功之春。我们的心在此飞翔，在温暖的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和对待成绩，用无畏去面对坎坷和荆棘。同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在日后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。无愧无悔得过好每一天，尽情描绘青春的风景，抒写人生的篇章。让我们整装待发，迎接六月。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着光明，远航!最后，祝愿同学们以白天过得充实快乐，天天进步，六月高考，马到成功!高三励志主题班会演讲5同学们，老师们，大家上午好!今天我演讲的题目是《90天足以让我们铸就辉煌》：光阴像离弦之箭，随风飞远;岁月如东去之水，永不回还。不知不觉间，高考的身影就在我们眼前，在这仅有的百日时刻，我想说几句肺腑之言：90天确实短暂，确实平凡，可我们不能让她平平淡淡。一百天，是一个触目惊心的数字：因为今天的会议完毕，就剩下89天，88天87天等等等等。指缝太宽，时间太瘦，她会在我们不经意间偷偷地溜走，我们唯一该做的就是不逃避、不退缩，硬着头皮咬紧牙关地坚持，不达目的誓不罢休地努力。努力地去坚持，坚持着去努力。不要再说我会尽力而为的空话，不要再开我要全力以赴的空头支票，要静下心俯下身子做真的，要沉住气耐着寂寞务实的。人生没有几个90天，何况这关系你人生命运的90天呢?90天，对于你们固然触目惊心，可你们不能把她当做惊慌失措的理由。因为时间会让繁花开在此岸，会让玩弄她的人泪水涟涟;会苍白整个世界，也会葳蕤出一个繁花似锦的春天。我知道，一百天里会有很屡次测验，会有无数个试题难关，只要你们得之泰然，争其必然，“非宁静无以致远”，那你的90天，成功就是必然。同学们，生命的可悲在于它不能重来，生命的可喜在于它根本就不需要重来。回首昨天，那些所谓的激情澎湃的青葱岁月，在18岁的你们面前已经是昨日黄花，不知不觉间。你们就要踏入社会，面对生活、面对现实。有人说，你们的童年喝的是蜜水，小学喝得是糖水，初中喝得是茶水，高中喝得是白开水，我说，今后的90天，你们将喝得是苦水。谁能把苦水喝出甘甜来，谁将甩掉稚嫩获得辉煌;谁把这杯苦水倒掉，谁将懊悔终生一世迷茫。假如说梦想是你的心力，而实现梦想却需要你的才能。才能之灯因激情而点燃，命运之舟凭拼搏而前行。关键时刻，要敢于亮出自己的宝剑，亮出自己的气势，即便倒下也成为冲锋路上最美的一道靓丽风景。90天，将改变你们的人生走向。其实，这个90天，就是命运的分水岭，谁跨过去了，谁的面前就是宽阔的大道和美妙的前景;谁留在岸边，谁只能眼看着滔滔的东逝水无奈的兴叹;谁在岸的那边，谁将顺利地续写人生的辉煌;谁留在此岸，谁只能把自己的一生过得昏无天光。90天，将改变你们家庭的开展方向。你们的父母大多是工薪阶层，生活过得并不非常充裕，他们之所以加倍努力，说穿了为的就是你。你兴旺了他们会欢喜，你失态了他们会唏嘘不已。要想让他们有一个安康的身体，你唯一能做的就是通过90天的争气，让他们为你感到骄傲不已。90天，将改变你们自身的品味。品味是人生的标签，没有品味就等于没有素养。素养来自哪里，她来自于知识的熏陶，来自于大学的深造，来自于见多识广，来自于同高层次的人交往。这些，都可以通过90天的磨练得到。假设干年后，当你感到自己的人生在增值，自己的身价在进步，自己的境界在开阔，自己的眼界在深邃的时候，会庆幸高中这最后的90天实在是太重要。否那么，你就是路边一颗无人知道的小草，随着春夏秋冬的更替，把自己的生命白白的消耗。同学们，天下所有求学的人，一直行走在一条筑梦的路上，十多年的日日夜夜都随着这条路的延伸而消亡。然而，这条路让你的知识不断增长，这条路使你的意志不再彷徨，这条路让你懂得了如何找寻人生的方向。在路将要走完的时刻，你肯定知道，前方的尽头有不同的人生竞技场，面对90天的汗水流淌，你难道会退缩会缴械投降?今天我只想说，还是珍惜余下的90天，伴随着90次升起的朝阳，享受校园的书声琅琅，品味春天里的鸟语花香，保证在初夏的六月，绽放出美丽的辉煌。90天不能虚度，要过得充实，过得有收获。90天，是做不了很多事，但每天每门学科能做一道题，90天就可以做几百道题;假如每天进步一分，90天就可以进步90分。90天，你们要做些什么呢?首先，对每一科的知识进展梳理，根据自身的实力，选择的试题要力所能及。其次，对各科试卷的构造要熟悉，那一块儿能得多少分要做详尽的分析^p。第三，要充分认清自己，不断给自己补充能量与动力，努力进步学习的激情和兴趣。第四，根据自己的实际，高效利用生活中的间隙，多记忆、多做题。第五，再苦也要坚持，再累也永不言弃，再寂寞也要再接再厉。90天，为了你们能顺利实现目的，我这里有几点要求要提：1、薄弱科目重点抓，投放时间与精力。2、有张有弛，有劳有逸。3、认真对待每一次考试每一道试题。4、研究考试说明，找出高考出卷的根据，带着目的去复习。5、限时训练，进步单位时间内的做题效率。6、错题重做，不在一样的地方第二次摔倒自己。7、围绕考点和学习内容，查找和发现问题，带着问题问老师，带着问题去学习。8、把学过的知识，做过的试题归纳整理，捕捉灵感与信息。9、营造团结和谐的人际关系。10、做什么事情不能粗心大意。同学们，高考是一次知识、才能、心理素质等多方面的综合测试，90天时间足以让你们创造奇迹!你们要用青春写下诗行，要让梦想张开翅膀!为了父母的养育之恩，为了老师的倾情培养，要用顽强打造理想，用汗水浇灌希望!这就要求我们的每一位老师、每一位同学，在这最后的90天里，要以超人的毅力精心安排好每一天，兢兢业业地做好每一件事，扎扎实实地稳固好每一个知识点。请大家记住：历史常常在最后一刻改写，人生往往在最关键时刻铸就辉煌!高三励志主题班会演讲高三班会演讲励志篇七中学生无悔的青春主题班会青春的主题班会【方案一】：一、活动目的：1、通过主题班会，使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利度过青春期，使他们懂得珍爱青春，明白父母的养育之恩、舔犊之情，懂得感恩、回报，主动承当起对父母、对老师、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人生打下良好的根底。2.通过介绍同学身边的典范及其他们的事迹让同学们互相学习，积极向上。二、活动准备：1.通知班委会成员做好筹划工作，搜集相关材料，准备节目稿件。2.确定主持人.胡思敏、矛鑫3.发动同学，确定班歌，排练节目。4.召开班委会，明确班会分工三、活动过程：老师开场白：同学们，大家好!我是-青春期的学生，渴望人们早日认可自己的成熟，他们对外部世界充满好奇，似乎对一切新事物都有着永不知足的追求，但对父母及老师来说，他们却是令人大伤脑筋的一代：盲目追求流行，不服管教，总用逆反来表现自己的成熟，而实际上并未真正理解成熟的内涵。今天我就带大家走进七(3)班同学中间，一起感受我们闪光的青春。有请我们的主持人：.女主持人：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。男主持人：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。女：青春是一串风铃，时刻呼唤着我们的心灵。男：青春是一首歌，永远催人奋进。女：我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的梦想和对将来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了——13岁，已走进年少的我们。合：“追忆珍惜憧憬”，竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会如今开场。第一局部：追忆男：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。女：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，聚集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。男：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。女：13岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。同学们，你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力?男：请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自七(3)班的朋友节目1校园的早晨第二局部：珍惜女：当我们就要辞别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生，感悟生命的时候。男：爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担忧、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧!老师：是啊，我们从牙牙学语到渐渐长大，家是我们温暖的港湾，母亲永远给我们雨，父亲一直牵着我们的手，父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。作为家庭中的一员，我们享受着父母、家人的无私关爱。采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。父母的爱真是崇高的、无私的和伟大的!父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的，那我们又该怎么做呢?老师总结：我们关爱父母可以从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母，就象刚刚那位同学做的都是生活的小事情，但给了父母很大的抚慰。我们可以做到听父母的话，承受劝告、对父母有礼貌、体贴父母、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母、像孝敬节目2配乐朗读《别说你很累》表演者：节目内涵：青春就整个人生而言似乎太短智;但经历青春时，也会有许多苦不堪言的累，这时只有对自己说：“不累，不累，前面的路才会柳暗花明又一村”。《别说你很累》是一篇学生作文，正是中学生言中学生之感，由朗读较好的xxx同学朗读，配以轻音乐，让全班同学感悟到：“因为你是中学生，中学生正在走向成熟。辞别幼稚迈向成熟，正如辞别春天的孕育迈向夏天的奔放和秋天的收获一样。学会珍惜-第三局部：憧憬女主持：辞别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、绝望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途。男主持：青春，是人行的黄金时代，但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。年轻的我们总羡慕具有无限心智的人，而心智的成长，于我们对生活的正确感悟，于历史、现实在我们心中的积淀与内化。老师：每个人的青春感受不尽一样。有的收益盈怀，欢欣鼓舞;男：有的只有伤感，慨叹命运;女：有的手握一把虚荣，心灵荒如沙漠。男：青春的差异在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。老师主持：那么，年轻的你到底应该怎样把握青春?你是否能为自己的青春谱上最动人的旋律呢?老师主持人随机采访同学，谈自己对于十五年后的设想，并让他们谈谈选择这种职业的原因。年轻的我们都有青春的梦想，我们的梦想能否实现，光靠想是不够的，更需要脚踏实地地努力，请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上获得来之不易荣誉的体会。老师总结：从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔，用努力让青春无悔。关爱自己，让青春写满奋斗。女主持：接下来我们做一个小游戏“心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来，或者写下自己的愿望。男主持：字不多，情却深，同学的每一句话都是来自真心的，真诚的祝福也好，见解与批评也好，我们都应该坦诚承受，再接再厉，改掉缺乏之处，与大家和睦共处。节目3：收纸条然后完毕班会在的歌声中，主持人致完毕语：篇二：致青春主题班会《致青春》——青春期心理平安教育主题班会教学内容：讨论青春期异性交往问题。教学目的：1、帮助学生理解青春期心理开展的特点，明确异性交往的需要，青春期心理开展的自然规律。2、引导学生树立正确的异性交往的原那么和方法，并用以指导自己的异性交往行为。教学方法：通过讲解、分组讨论和小品表演等形式。教学时数：一课时教学过程：一、班主任老师讲故事1、通过先秦的《关睢》，关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。引入话题“青春期需要异性交往”。2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙)，其中的两种促黄体酮生长激素(lh)和促滤泡成熟激素(fsh)产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见异性相吸。3、心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生那么嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让同学男女合席而食，那么出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度;女生那么个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。二、小品表演情景一：一男同学收到一封女生写给他的信，在同伴中夸耀。情景二：一女同学收到一封男生写给她信，在教室中当场嚎啕大哭讨论：假如你收到这样一封信，你将会怎么办?小结：异性交往的原那么：原那么一、注意交往的方式。青少年男女以集体交往为宜，在异性的集体交往中，吸收众人的优点。同时，开阔了眼界和心胸，防止了只盯住某一位异性而开展“一对一”的恋爱关系。原那么二、把握交往的尺度。在公开场合的交往，女同学应端庄、坦荡，不使对方产生误解、非分之想;男同学应庄重、沉稳，尊重对方。我们应遵循的原那么是，态度要明确，方式要委婉三、分组讨论“我的异性交往的困惑”事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑，不署名。归纳为以下几点：1、有的同学在异性面前表现得很内向，感觉无话可说，没有共同话题，而在同性朋友面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论，却没有勇气。2、早恋了怎么办?3、有时与异性朋友很谈得来，彼此相处也很愉快，但往往遭到别人的起哄、嘲笑，甚至“乱点鸳鸯谱”。四、课后小结认识到男女之间的生理、心理差异。这不仅可以消除神秘感。而且可以使男女同学对异性的好奇心和向往转变为在日常生活和学习中的互相关心、帮助和体贴，从而进步他们对性道德价值的认识，建立起安康向上的异性友谊。青春期的异性交往历来是个敏感的话题，老师、家长、学生都不约而同、小心翼翼地回避这个话题，一旦发现男、女同学之间交往增多，老师和家长虽不至于视之为洪水猛兽，但神经紧张是免不了的。做了几年的班主任，面对16、17岁，正处于青春期的学生，我也是常常处于茫然和困窘之中。一味地说教、阻止显然是苍白的，从生理上讲，16、17岁正是激素分泌的最旺期，对异性的渴求和想往正如正负电子相吸一样，是谁也阻止不了的。与其遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面,不如大大方方地面对。一节课的容量毕竟有限，学生们的交流发言无法展开，这是个遗憾，但这次直面类似“早恋”这样的话题却是一个打破，一个新的起点。原来我们以前都太过于紧张了，只要把握好异性交往的方式、尺度，消除人为造成的神秘五、课后作业青春的主题班会【方案二】：教学内容：讨论青春期异性交往问题。教学目的：1、帮助学生理解青春期心理开展的特点，明确异性交往的需要，青春期心理开展的自然规律。2、引导学生树立正确的异性交往的原那么和方法，并用以指导自己的异性交往行为。教学方法：通过讲解、分组讨论和小品表演等形式。教学时数：一课时教学过程：一、班主任老师讲故事1、通过先秦的《关睢》，关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。引入话题“青春期需要异性交往”。2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙)，其中的两种促黄体酮生长激素(lh)和促滤泡成熟激素(fsh)产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见异性相吸。3、心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生那么嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让同学男女合席而食，那么出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度;女生那么个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。二、小品表演情景一：一男同学收到一封女生写给他的信，在同伴中夸耀。情景二：一女同学收到一封男生写给她信，在教室中当场嚎啕大哭讨论：假如你收到这样一封信，你将会怎么办?小结：异性交往的原那么：原那么一、注意交往的方式。青少年男女以集体交往为宜，在异性的集体交往中，吸收众人的优点。同时，开阔了眼界和心胸，防止了只盯住某一位异性而开展“一对一”的恋爱关系。原那么二、把握交往的尺度。在公开场合的交往，女同学应端庄、坦荡，不使对方产生误解、非分之想;男同学应庄重、沉稳，尊重对方。我们应遵循的原那么是，态度要明确，方式要委婉三、分组讨论“我的异性交往的困惑”事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑，不署名。归纳为以下几点：1、有的同学在异性面前表现得很内向，感觉无话可说，没有共同话题，而在同性朋友面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论，却没有勇气。2、早恋了怎么办?3、有时与异性朋友很谈得来，彼此相处也很愉快，但往往遭到别人的起哄、嘲笑，甚至“乱点鸳鸯谱”。四、课后小结认识到男女之间的生理、心理差异。这不仅可以消除神秘感。而且可以使男女同学对异性的好奇心和向往转变为在日常生活和学习中的互相关心、帮助和体贴，从而进步他们对性道德价值的认识，建立起安康向上的异性友谊。青春期的异性交往历来是个敏感的话题，老师、家长、学生都不约而同、小心翼翼地回避这个话题，一旦发现男、女同学之间交往增多，老师和家长虽不至于视之为洪水猛兽，但神经紧张是免不了的。做了几年的班主任，面对16、17岁，正处于青春期的学生，我也是常常处于茫然和困窘之中。一味地说教、阻止显然是苍白的，从生理上讲，16、17岁正是激素分泌的最旺期，对异性的渴求和想往正如正负电子相吸一样，是谁也阻止不了的。与其遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面,不如大大方方地面对。一节课的容量毕竟有限，学生们的交流发言无法展开，这是个遗憾，但这次直面类似“早恋”这样的话题却是一个打破，一个新的起点。原来我们以前都太过于紧张了，只要把握好异性交往的方式、尺度，消除人为造成的神秘感。五、课后作业要求每位同学根据今天所学内容写一篇心得体会。高三班会演讲励志篇八青春主题演讲稿：青春无悔尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！在座的各位，或许正是二八年华，或许正经历着十七岁的雨季，亦或许已跨了那个成年与未成年的边界限。然而，不管我们踩在哪个时间点上，都应该要：让青春无悔！亲爱的朋友，你还记得佐贺阿嬷的那句话吗？人不能拘泥于过去。是啊，过去已是无法再更改的脚印。在逝去的无数个日夜里，我们曾经惶恐不安，曾经孤独无助，曾经几近放弃，但那一丝光亮让人感受到温暖，你的朋友，他们给你慰，借你依靠，任你倾诉，带你走出黑暗的峡谷。如今，请你温顺地对待身边的人，那些陪你一同走过最美的年华的人。亲近的朋友，你还记得那句谚语吗？追逐大象的猎人不会停下来打鸟。十七岁的少男少女，总会不自学地被那些花花绿绿的文字、个性张扬的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉择中，你会毫不犹豫地选择后者吧！大大的西瓜虽然沉重，却有着令人意想不到的.甘甜。所以，聪明的你，不要任自己吞没在无数的芝麻里，抱着西瓜，出发吧！亲爱的朋友，你感受到了那飞逝的光阴吗？时间似乎无情，永远不肯为谁停留。它改变了你，也改变了我。如今，请试着召唤一下一年前、二年前的你吧。曾经的自己，你好吗？我很好。你好吗？我很好，如今的我很好。如今的我明月时不我待；如今的我，不会把希望寄托在别人身上，因为自己是唯一能做出改变的；如今的我，不会再叫苦叫累，就像白岩松说的，痛并快乐着。虽然痛苦，却仍然要快乐，并相信将来。卑微到尘埃里，为了你所爱的、为了你梦寐追寻的东西，投注你所有的热情吧！风吼叫而过，你我已来不及回头。前进吧，少年！执著吧，少年！向上吧，少年！谢谢大家！高三班会演讲励志篇九尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!大家好，今天我演讲的目是――我的青春!首先，我想问大家一那个问题，请问各位同学，青春是什么?一定有很多种不同的答复。我的答复是，花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同样，人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天，是播种的.季节，只是春天去了来年还会再来，而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华。因为青春是那样的短暂，有时还没来得及回忆，已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍，我们的青春因奋斗而美丽。我的青春，我做主假如我问在座的各位，你们的青春谁做主?你们一定会说：我的青春，我做主。不错，我们的青春是有我们做主。但我想说的是，我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀还是整天用qq聊天，抑或是每天睡到十二点。我的青春，我做主，不是叫你挥霍青春，假如每天都在游戏里厮杀，你的青春就不在是你做主了，而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读，来到大学，或许没有考上我们的理想的大学，或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由，更不是我们挥霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我们挥霍我们的青春，虚度我们的年华。而是要做主，我们奋斗的青春，激扬文字的青春。我的青春，我的梦想!既然谈青春，就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学，但是好似很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛，就在这一天有一天的瞎逛与游戏中，渐渐的遗忘了我们的梦想，甘愿堕落，甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想，假如没有忘记梦想，又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家，缺少的是理论家，有梦想就要去奋斗，去实现。我的梦想是成为高级工程师，虽然很遥远，但我从来没有放弃过，一直就奋斗着，追逐着。远方有梦在飞翔，奋起双翅起追逐。为了自己的梦想，奋斗吧!别在犹豫。我的青春，我做主着!我的青春，我奋斗着!我的青春，我无悔!我的演讲完毕。谢谢大家!高三班会演讲励志篇十青春无悔主题演讲稿我们年轻，因为我们拥有青春。青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的活力，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!当我来到邮政储蓄的第一天，我就写下了我事业的座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个效劳人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目的。奋斗这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。我已经分开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我要奋斗，我把他定为我的第一目的。创新企业的精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越的企业目的在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断进步。务实辞别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，承受锻炼，进步素质，增长经历，打好坚实的根底，用实际行动实现自我的梦想，造就完美的人生。细心我们作为社会效劳行业的一员，细心是必不可少的。尊重因为我还年轻，缺少丰富的经历和阅历，所以一定要做到尊重别人的意见，虚心承受别人的教导。另外，尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经历的同时，学习尊重也尤为重要。当我分开多姿多彩的大学生活，来到这里塑造我的人生，雕刻我的梦想的时候，就已经为自己的人生做好了规划，把自己的理想铭记于心中，做一个敢于创新，干劲十足的年轻人。士不可以不弘毅，任重而道远作为一个80后的年轻人，一个国家，一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么如今就是我们努力实?梦想的时候。当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光辉!有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着，生命的意义在于活着，并且要好好活着，正如《士兵突击》中的许三多，总是说要好好活，总是说好好活就是做很多有意义的事，那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。假如我们不付出，不创造，不追求，不奉献，那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们活着的意义。拥有青春的人们，让我们拿出奥林匹克的精神，点燃心中的圣火，在和谐社会的大环境下，释放青春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，为邮政事业的明天而努力奋斗!让我把这次演讲作为礼物献给你们，献给邮政，献给所有的无私奉献的邮政工作者;让我把这次演讲化作誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中的奋进的号角。我的演讲完就到这里，谢谢大家。青春无悔主题演讲稿三尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我很荣幸能代表高三(2)班全体同学在这发言，今天我演讲的题目