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文档简介
第页共页小学老师教代会发言稿(6篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧小学老师教代会发言稿篇一大家好!我是中心小学的一名普通老师,中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比冲动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;20xx年老师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;xx年老师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名老师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀老师。思想上,我经常利用业余时间,认真学____在新时期、新阶段的创新理论,忠理论行科学开展观,结实树立社会荣辱观,严守师德标准。xx年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与才能的缺乏;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,xx年获得大专学历,xx年获得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩获得合格证书。作为一名优秀老师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时修改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。20xx年来,在乡镇交接班验收考试中,10屡次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。xx年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;xx年6月,指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;xx年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;xx年10月,辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;xx年5月,指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。20xx年来,我始终本着不让一个学生落伍的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,理解课改的新动向,掌握《新课标》的根本精神。近三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《老师专业开展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于20xx年第4期集中刊发,泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。工作20xx年来,我担任了20xx年班主任,其中毕业班班主任7年。工作中,我始终坚持育人为本、德育为先的原那么,班级管理做到严、细、实,培养学生民主管理效果好,赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级屡次被镇、校评为“文明班级”,屡次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六·一”文艺节目会演,我辅导的文艺节目都能获奖:xx年辅导的诗歌朗读《准备着,时刻准备着》获二等奖,xx年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖,xx年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向别人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,屡次被同组老师们评为优秀,而且根本上都是全票。回忆20xx年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰辛的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙繁忙碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!小学老师教代会发言稿篇二亲爱的同学们、亲爱的老师们:大家早上好!“又是一年春草绿,仍然十里杏花红”。愉快的寒假带着春节的喜庆匆匆而过,伴随着春天的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,校园里春风沐浴,草绿花红,充满了活力活力和希望。我们全体师生在这里隆重集会,举行20__年春季开学典礼,借此时机,我代表学校祝老师们生活开心,事业有成,家庭幸福!祝同学们学习快乐,安康成长!今天的绿盛学校,已经开展到112个教学班级,5600名学生,成为全市根底教育的规模大校,优质教育的品牌学校,特色教育的示范学校;这是我们全体绿盛人智慧耕耘的结果,也是我们每一个绿盛人的骄傲和荣光。20__年,春天给我们翻开了全新的梦想,这是值得期望的一年,是梦想起航的一年。我们的期望是:老师有情怀、学生有追求、学校有温度。学校的目的是:建立“条件一流、文化浓郁的现代校园;蓬勃阳光、好学向上的成长乐园;科学求真、人文求善的教育家园”。一天之计在于晨,一年之计在于春。新学期孕育着新希望,20__年,学校将以同学们的快乐成长和老师们的专业开展为主题,搭设梦想的舞台,共同书写20__的精彩人生。作为6000绿盛人的一员,我愿和大家一起做好五件事:一、坚持运动生命在于运动。这是智人告诉我们的人生秘诀,懂得运动、科学运动、坚持运动,我们的生活就会充实、快乐,我们才能获得真正意义上的成长。希望每天锻炼一小时,成为今年我们大家共同的生活,成为学校的风景。二、热爱阅读书是人类文明和智慧的结晶。读书可以陶冶情操,丰富智慧。任何一个有梦想、有情怀、有作为的人,都应该是热爱阅读的人,好读书、读好书,应当成为我们绿盛学校每个同学和老师的自觉行为和生活方式,成为我们实现梦想的一直选择。三、文明有礼文明,是人类历史进步的本质表现。每个班级都是学校的缩影,每个师生都是学校的形象,每寸校园都代表绿盛的风貌。我希望大家一起做到言行文明、理解尊重、友爱互助、热诚守信。让文明成为校园最美风景线,成为盐都最亮丽的名片。四、拼搏努力千里之行,始于足下。只有努力和拼搏才能把梦想变成现实。学业事业的成功,都离不开辛勤的努力,智慧的创造。新年伊始,我们要在认真规划的根底上,认真做好每一天的工作,完成每一天的功课,惜时如金,攻坚克难,用智慧、汗水、坚持赢得我们的梦想。五、保障平安平安是一切学习工作生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命。要特别注意交通平安,饮食平安,活动平安,防疾病、溺水、防欺凌和暴力平安。做到平安警钟长鸣于心,让平安为梦想护航。老师们、同学们,新春风光如画,新年岁月静好,让我们一起给力,展望将来,启航梦想!谢谢大家。小学老师教代会发言稿篇三尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好有幸作为优秀老师代表在这里发言,谢谢学校给我这样一个时机,每位老师都是教学战线上的精英骨干,望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心假设在,梦就在》。(一)明确目的,树立信心去年的这个时候,我与在座的很多同事一样,踏进了实验学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意,心中免不了一番懊恼,经历了开学半个月的惆怅迷茫之后,终于豁然开朗了。当初一直教两百多学生,教得好好的,如今人这么少,教好是责无旁贷的。由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚,倍感身上责任重大,当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时,我不假思索地当着很多同事的面说:我的目的是明年中考优秀率超过全县平均程度。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力,有了这样一个目的为靶心,基于自己多年来一直从事初三政治教学,我还是踌躇满志,豪气干云,为此,我教学生涯中最大的挑战开场了。(二)严谨务实,真抓实干我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,假如没有把握好老师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时鼓励学生,由于在课堂教学中有更多的同学主动参与,带动了其他同学奋勇争先,大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进展精心讲解,课堂知识力求完好又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考察内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,多检查,多修改,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于进步成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的根底。(三)人格感召,赢得尊重我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的抱歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我们将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。(四)严格要求,持之以恒对学生要求要严格,一方面因为我们的生质量差,另一方面我们的学生怕吃苦,比方交作业,就是有一局部人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次假设犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长带路人所要把握好的原那么。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化稳固得以顺利进展,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先。当中考成绩得悉那一刻降临的时候,我如释重负,我实现了一年前的誓言,更为可喜的是我们的及格率位居全县第一,这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》,我们纵然是野百合,但我们只要摆正心态,顽强拼搏,同样可以拼出一片艳阳天,最后请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉,那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天"。谢谢大家!小学老师教代会发言稿篇四尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!我来自北川县坝底小学,能站在这方讲台上,我深感荣幸,对各位领导的关心表示真诚的感谢,真心祝福各位老师节日快乐。站在这里,我也特别自豪,因为我是一名老师。是我们用第一滴春雨滋润了冰封的泥土,是我们用第一缕阳光抚慰了心灵的湖水。因为热爱,我们在三尺讲台深情演绎着自己的人生;因为执着我们微笑着,用粉笔写下希望。在经济浪潮的澎湃声中,我们坚守着,用精心和热血塑造新生代的精神家园;在转行跳槽的洪流中,我们坚守着,用汗水和智慧,创始农村教育的新场面。为了祖国的将来和希望,为了新农村的建立和开展。虽然我们的日子是平凡的,生活是平淡的,但平淡的生活却因为教育而富于缤纷的色彩;平凡的日子,因为教育而孕育了辉煌的内涵。翻开记忆,去年5.12,那个黑色的日子,吞噬了多少鲜活的生命,给学校带来深重的灾难。“人民老师”,是他们。用沉着、冷静、鲜血和生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了荡气回肠的生命之歌。那一刻,它已不只是一个荣耀的名字,而是一个个用血肉之躯为学生撑起的生命的天空。是扛起不屈生命的柔弱双肩,是冰冷的水泥板下延续的炙热大爱。泪水漫过,满目疮痍,失去了亲人,失去了孩子,失去了丈夫和妻子,揪心的疼痛,满怀的悲伤,把这一切在心里埋藏,坚强、坚强、再坚强!和那一次次深情的关心,党和政府的坚强领导,山东兄弟的鼎力援建,各界人士无私的大爱,灾难土地上建起的一个个帐篷学校,点亮了灾区人民的希望,让学生在知识的海洋继续徜徉。当朗朗的读书声响起,人们再次读懂“老师”二字的含义,再次读懂它的平凡与伟大,那是盛开的最美的精神之花。灾难没有让我们倒下,困难无法阻挡重建的步伐,一座座崭新漂亮的教学楼拔地而起,一间间教室宽阔亮堂,先进的多媒体教学设备,一流的硬件设施,为我们的教育搭建了更宽更美的舞台。这种震撼,让我们深层次的考虑着:我们坚强,但更需要成长。我们找到了自己的坐标,明确了自己的方向:我们学习、我们钻研,我们探究,我们追寻理想,我们成为骨干,新教育之花在羌山大地绽放,我们转变观念,更新手段,一批批优秀老师的个性和特色得以彰显。社会开展突飞猛进,在欲望挤压的现实生活中,生命的价值终究是什么?三尺讲台,和那一双双澄澈的眼睛答复了我们——责任。我们没有用金钱的尺子丈量我们的价值,我们没有让知识的清泉变成一潭死水。遥远的小乡村,我们用教育守卫了它的宁静;贫穷的小山沟,我们用教育注入了新的活力。山村的雨点割不断与学童共舞的思念,稚嫩的嗓音把寂寞驱赶,辛苦的笔尖不再疲倦。课堂上的大方激昂,那是粉笔书写的教育生命的传奇,办公室的灯光,那是笔耕不辍、一丝不苟的见证,校园的欢歌笑语是我们舞动的旋律,留守儿童如花的笑靥,是我们爱心的润泽。今天,我们欢聚在这里隆重庆贺第25个老师节,我代表全体老师,对关心我们的各级领导表示最诚挚的感谢:你们对贫困老师的慰问,让我们感受到春天般的温暖;您们对遇难老师家属的安抚,燃起我们对生活的希望;您们亲临重建现场的指挥,让我们看到教育的美妙明天;你们的关心,让我们收获了金秋的喜悦,你们鼓舞的话语,是我们事业前进的动力。我们平凡,犹如沧海的一滴水;碧空的一颗星,在人生路上也有酸甜苦辣;我们伟大,为延续下一代的美丽人生将智慧播撒,我们这平凡的老师,一定会用实际行动践行我们的理想,用青春的经纬编织蓝色的憧憬;用生命的歌声,亮丽祖国的花朵;展开心灵的双翼,共同托起明天的太阳,为北川教育事业的迅速开展,奉献自己的力量,为羌山大地的宏伟建立,谱写新的篇章。小学老师教代会发言稿篇五师德师风演讲稿《爱,老师的职责》尊敬的各位领导和全体老师:你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;这天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚刚前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。但是,我并不害怕,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定可以鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目《爱,老师的职责》!朋友,作为老师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生那么假设无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。当然,爱这样的“差生”,需要付出必须的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必必须能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生用心的效果。这我是有着多么深入的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也最后拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做老师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的间隔,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多缺乏,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因此获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀老师的称号。这些成功,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习根底差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎样,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关心,我,作为一名人民老师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的期望了吗?惭愧啊、惭愧,老师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村女老师,她没有值得夸耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温顺的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,获得了惊人的成绩。我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的那么正是我所缺乏的。我假设还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一齐。孩子们变的笑了,活泼了,不再怕我了,爱上我了。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生翻开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好似飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆朋友,听到那里,您难道不感到作为一个老师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,老师务必付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在老师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要明白,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人就应奉献,每个人就应获得。让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,老师的职责!小学老师教代会发言稿篇六尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:下午好!非常有幸以初三老师代
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