2023吉林警察学院教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.社会许可模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.自我实现模式【答案】：D2.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.教学水平B.道德品质C.科研水平D.管理水平【答案】：B3.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.波动性B.狭隘性C.敏感性D.强烈性【答案】：B4.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.严以律己，以诚待人B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.凡是不要先出头D.相互帮助通力合作【答案】：B5.高校最基本的一项职能是（）。A.社会服务B.科研C.知识创新D.教学【答案】：D6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.累积性B.独特性C.辐射性D.全局性【答案】：A7.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.学位点建设B.科学研究C.学科建设D.学校办学特色【答案】：C8.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.中观B.宏观C.宇观D.微观【答案】：B9.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.实验法C.参观法D.练习法【答案】：A10.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.学科教学目标C.教育法律法规D.课堂教学目标【答案】：A11.下列属于行政处分的是（）。A.拘留B.罚款C.取消资格D.降职【答案】：D12.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.文化素质B.思想道德素质C.专业素质D.身体心理素质【答案】：ABCD13.在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（）A.以发展科研为主B.以培养实用型人才为主C.以教学和科研为主要任务D.以发展学术为主【答案】：B14.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究B.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大【答案】：D15.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.能力B.认知C.情感D.气质【答案】：D16.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在（）。A.待人接物上B.学习态度和学习时间分配上C.遵纪守法上D.饮食习惯上【答案】：B17.专业存在和发展的根基是（）A.合法性B.自主性C.组织性D.教育性【答案】：A18.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.多媒体教学法B.指导自学法C.讨论法D.案例教学法【答案】：B19.根据皮亚杰的理论，7-12岁儿童的道德发展处于（）。A.后习俗阶段B.前道德阶段C.自律道德阶段D.他律道德阶段【答案】：D20.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是（）A.培养目标B.课程设置C.学年编制D.时间分配【答案】：A21.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.自卑B.嫉妒C.悲观D.羞怯【答案】：D22.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。A.注意的分配B.注意的稳定C.注意的灵活性D.注意的选择【答案】：A23.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.情绪人格及其规律B.生理现象及其规律C.心理现象及其规律D.心理过程及其规律【答案】：C24.高校课程改革中,麻省理工学院(MIT)模式的主要特征是（）A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.加强基础,淡化专业D.跨学科选课【答案】：D25.我国古籍最早对“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《论语》B.《周易》C.《孟子》D.《大学》【答案】：C26.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）A.加强与社区合作沟通B.学习学科专业知C.积极参加社会实践D.提高教育教学技能【答案】：C27.学习动机和学习效果之间呈（）。A.U型曲线关系B.倒U型曲线关系C.倒V型曲线关系D.线性关系【答案】：B28.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）。A.近景的直接性动机B.情趣动机C.直接性动机D.兴趣性动机【答案】：A29.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课B.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动【答案】：B30.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】：C31.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是（）。A.支持未成名者，重视开拓新的研究领域的原则B.科研和教学相互促进的原则C.加速科技成果转化和推广的原则D.科研优先的原则【答案】：D32.“师者，所以传道授业解惑也”出自（）。A.韩愈的《师说》B.柳宗元的《答韦中立论师道书》C.韩愈的《进学解》D.柳宗元的《师友箴》【答案】：A33.心理学是一门研究（）的学科。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】：D34.大学生自我意识发展的情况是（）。A.各方面都未达到成熟水平B.各方面都达到了成熟水平C.某些方面达到了成熟水平D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中【答案】：B35.文化素质教育不是为了（）A.强化专业教育B.提高审美情趣C.提高人文素养D.提高大学生的文化品位【答案】：A二、多选题36.制定高校培养目标的依据有哪些？（）。A.社会需求与人的发展需求的统一B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会本位论D.个人本位论【答案】：AB37.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.细管理C.多落实D.常宣传E.勤警示【答案】：ABCD38.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.按需设岗B.择优聘用C.自由竞争D.合同管理【答案】：ABD39.教师职业道德修养的基本原则有：（）A.坚持继承和创新相结合B.确立可行目标，坚持不懈努力C.坚持知与行的统一D.坚持动机和效果的统一【答案】：ACD40.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位（）A.倡导正确办学理念B.美化校园物质环境C.加强基础设施建设D.促进师生和谐的文化【答案】：ABD41.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人是理性的，是善良和值得信任的C.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答【答案】：ABC42.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.亲和力B.权威性C.诚信度D.身体素质【答案】：ABC43.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.避免争论B.讲究批评艺术C.情境控制D.学会批评【答案】：ABD44.导致教师心理健康问题的因素有（）A.社会地位不高B.学校管理不当C.工作繁重D.压力过大【答案】：ABCD45.一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）A.人生价值追求B.个体身心特征C.自我意识提高D.同伴关系【答案】：ABC46.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是有主体意识的人D.大学生是发展中的人【答案】：ABCD47.大学生集群行为的特点包括（）A.理性与激情并存B.行为目标可大可小C.自发与组织并存D.易被暗示利用【答案】：ABCD48.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.建设社会主义市场经济B.坚持一个中心两个基本点C.立足基本国情D.解放和发展社会生产力【答案】：ABCD49.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.精神需要C.归属与爱的需要D.自我实现需要【答案】：ACD50.搞好课堂教学要做到（）。A.内容正确B.形式合理C.目的明确D.方法得当【答案】：ABCD51.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.城市生均补贴低于农村B.城市生均补贴高于农村C.民办学校学生无法享受补贴D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】：BC52.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.公正阶段B.可逆性阶段C.自我中心阶段D.权威阶段【答案】：ABCD53.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现