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文档简介
2023年竞聘述职报告13篇竞聘述职报告篇1
一、思想相识
任职以来,我思想上主动上进,政治上立场坚决。在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,主动参与学校各种活动,加强师德修养,听从领导支配,留意与同事、学生搞好团结,虚心向老老师学习。
二、教学工作
我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教化教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。
三、教研工作
我主动参与校本教研活动,按时参与学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,细心上好课。活动中主动参加,大胆提出自己的观点与同事们沟通探讨,努力向更有阅历的老师学习,深化反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织实力和个人的教研实力。
四、出勤与业绩。
参与工作以来,我从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还主动担当繁重的'教化教学工作,精彩的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一样好评。多次受到上级部门的表彰,xx年被学区评为优秀老师,xx年9月被评为区级优秀老师。
回顾自己13年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成果是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美妙的明天奉献自己的力气!
竞聘述职报告篇2
各位校领导、各位评委:
大家好!
本人于20xx年毕业,20xx年8月至22年6月在中学始终担当英语教学及班主任工作。在此期间,我参与了本科函授班的学习,并与20xx年1月取得英语专业本科学历。20xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级老师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:
一、政治思想方面:
加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员老师,我全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,模范履行老师职责,具有良好的职业道德。教化教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作支配,对工作精益求精。遵纪遵守法律,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名优秀人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
二、教化教学方面:
本人先后担当四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教化教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,悲观过,但在学校领导和其他老师耐性的帮助指导和激励下,我起先慢慢适应了现在的生活和工作。我虚心地向有阅历的老师及同行讨教阅历,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些状况,以及如何在课后让学生刚好上交课作、如何让学生每天仔细的完成家作等等等等。
通过两年的熬炼,我起先在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的'帮助下,我顺当地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。20xx年xx月,我参与了全国在职探讨生的考试,取得了优秀的成果,现已成为河南师范高校英语专业的一名在职探讨生。在平常的教化教学中,我仔细钻研教学大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,受益匪浅。
三、工作业绩方面:
20xx.1xx市“庆三八”书法竞赛三等奖
20xx.1xx市中小学老师多媒体课件制作三等奖
20xx.xx被评为xx市“文明市民”
20xx.1被评为“校级先进工作者”
20xx.1xx市中小学老师多媒体课件制作三等奖
20xx.1xx市初中英语老师基本功竞赛一等奖
20xx.1校级教学竞赛一等奖
20xx.6被评为“校级优秀班主任”
20xx.1被评为“校级先进工作者”
20xx.9xx市现代教化技术论文竞赛三等奖
20xx.6老师个人博客竞赛三等奖
20xx.xx江苏省“蓝天杯”老师论文竞赛三等奖
20xx.xxxx市小学英语老师“新秀杯”赛课二等奖
同时,在指导学生参与江苏省“小学英语听力与阅读实力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。
在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
感谢。
述职人:xx
20xx年xx月xx日
竞聘述职报告篇3
任现职以来,本人主动钻研教化教学业务,努力学习新课程理论,在教化教学工作中勤于探究,勇于创新,经过这几年的努力,在教化教学及教研工作上取得了一些成果。
本人多年来始终担当八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务,虽然教学工作比较繁忙,但我没有遗忘钻研教学业务,在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习,努力提升自身的业务素养跟教学水平,并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法,逐步形成自己富有特性特色的课堂教学风格,上课深受学生宠爱。
从20xx7年起先,带领学生开展物理小课题探讨,运用“自组织”作为活动的组织方式,让学生之间自由组合,组成课题探讨小组,开展小课题探讨。在本人的指导之下,学生的小课题探讨取得了一系列成果,学生科学探究实力得到了熬炼,学习的主动性、主动性大大提高,学生综合素养更进了一步,学习成果稳步提升,在近几年的中考中,我校中考理科综合成果始终处于都匀市农村中学的前列,这跟本人的科学施教、细心指导是分不开的.。
在教学过程中,我不但留意对教法的探讨跟总结,而且非常留意对学生学法的指导。我始终坚信,教化要取得胜利,三分在老师,七分还是要靠学生自己。在教学中我关切、爱惜每一位学生,对学生管教管导,多采纳激励跟表扬,少用指责跟指责。课堂上多采纳学生喜闻乐见的方式,讲课语言抑扬顿挫,幽默风趣,说理深化浅出,使课堂充溢活力。在课堂教学中,留意兼顾到不同层次学生的须要,实行“保两头,促中间”的方法,也就是留意培育尖子生,照看后进生,促进中等生发展,确保了班级总体水平的提高。
从20xx年以来,我就始终担当我校理化教研组长,在教学工作中,我特别留意抓好教研工作,带领本组老师主动开展说课、集体备课以及听、评课活动,定期开展教学业务学习,使本组老师的教学业务水平稳步提高,在20xx年贵州省教化科学探讨所举办的教学设计、论文竞赛中,我组4位老师(全校共有8位老师参与)参与投稿,全部获奖。
除以上工作外,因学校工作须要,我还担当了学校校内广播维护工作,学校新闻摄影工作,学生宿舍管理,以及校内平安巡查等工作,都仔细履行岗位职责。在各项工作中,充分发挥主子翁意识,为学校的发展作出自己的贡献。
竞聘述职报告篇4
一、“爱”的职责。
“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们老师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学老师的责任比大总统还大些。”是的,广阔的中小学老师,尤其是小学老师,担负着特别的使命。说特别,是因为小学老师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的老师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教化成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙劳碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学老师,深深体验到其中的艰辛,我要祝愿我的同仁们和我自己,祝我们华蜜!祝我们欢乐!
我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我经常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子的确有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有许多学生把他最喜爱的照片贴在贺卡上送给我,留作恒久纪念。我把全部的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。
我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!
二、“爱”的行动
我追求真正的素养教化,“他”应当是这样的一种教化:学生是自由的、轻松的、活泼的、特性是张扬的、人格是健全的......
为实践我心目中的志向教化,我正在行动。
首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、敬重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有嬉戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我实行了更多的探究式、发觉式的学习方式,我要让学生觉得数学课是好玩的,我要让学生从学习过程中享受到欢乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教化理念,激发了孩子们的爱好,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着肯定主动的意义.假如他们学的好,不会是书呆子.假如他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。
其三,我变更评价方式。我采纳了多种形式激励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言洪亮的评“金话筒”,见解特殊的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品德、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过qq与我沟通学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教化的所悟所感。在我的博客上还有作业、才智园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会刚好的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩常常互踩博客,相互留言,相互学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家相互沟通,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。
在我的博客里有珍宝园小学教育主任汪尊明老师,我始终在向他学习,学习教学阅历与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市试验小学强震球老师,最近我与他沟通了一些教化教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有许多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教化能始终坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我举荐为“肯定的'好老师”,真的愧不敢当。还有许多家长给我提出了许多建议与要求,真的很感谢他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。
我爱雨东小学,是学校的领导与全部的老师给了我无私的帮助与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校给予我的每一件教化教学工作,力争在教化教研中做出成果,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的主动努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呼喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣扬。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与全部的网友共享。我在我的挚友间和生活的小区都热忱的宣扬雨东小学,让他们信任我校,孩子都来我校上学。我希望以我们的努力,开创雨东小学更加美妙的明天。
“爱”无止境,我对“爱”的教化的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热忱、友情”。我希望我自己能恒久焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热忱,能建立与各位老师良好的友情。
竞聘述职报告篇5
敬重的领导:
大家下午好!
首先我感谢领导们始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师,一名酷爱孩子,酷爱岗位的幼儿老师。
在20xx年我通过了育婴师教化资格的培训,目前大专在读,老师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着海狮班的生活英语老师,今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗酷爱教化事业的心。
我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践学问:
自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的.教学工作是完全能够胜任的。
三、我具有奉献精神:
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的支配。
四、我有较强的工作实力:
并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。
五、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务实力。
六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通,发觉需求和问题刚好向园领导反映,主动提出探讨建议。
4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系,帮助园长做好组内人员的思想工作,确保教化教学工作的顺当完成。
5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源,做好家园一样教化。
6、刚好精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。信任你们的选择不会错。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
竞聘述职报告篇6
敬重的各位评委:
大家上午好!特别荣幸能够参与这次正职资格竞聘,心情特别激烈。原来起先报名时,思绪比较困难,但我最终还是战胜自己,英勇而有信念的站在这演讲台上。我觉得我还行、能行,能胜任这一工作,也肯定不会让各位评委悲观。下面我从以下三个方面剖析自己,推介自己,恳请评委们指正和大力支持。
一、几年来的工作实践和成果
1991年,我从银行学校毕业入行,平凡的度过20世纪,豪情的步入21世纪。风雨16年,在领导、同事们的关怀和帮助下,我成长并渐渐成熟。期间辗转数个基层营业机构、机关部室,从内勤到外勤,从基层员工到任部室副职多年,辛勤与汗水相伴,已熬炼成为一名遵章守纪、吃苦耐劳、甘于奉献的农行人。
从参与工作至1997年,我一)直在基层一线扎实工作,学业务学问,练基本技能,使我能够娴熟地适应各种内勤岗位。在1996年县行组织的业务技能大竞赛中,荣获手工记帐单项第一名和团体优秀奖。1998年,县行成立国际业务部,我有幸调入工作,通过自学,刻苦钻研,开创了我行国际业务新起点,胜利代办了多笔信用证签证、押汇等国际融资业务,受到市分行的表彰。20xx年——20xx年,在宿城营业所从事内勤主任工作,任务繁重而琐碎,我努力加强内勤,当好主任的帮手,连年超额完成县行安排的各项任务指标,所在单位连续多年被评为盛市级先进单位和文明服务单位。20xx年6月调入县行清收中心任副经理,从事法律事务工作,当时岗位调整曾让我一时迷茫,很难马上适应纷繁困难的外勤工作,又是领导和同事们的热切帮助,我很快转变角色投入新的工作,勤勤恳恳。业余时间,我仔细地自学各种法律、法规,并结合详细的银行业务学问,大力维护了我行的正值权益。当时印象最深的一件事:在20xx年9月的一件代办存款合同纠纷案中,涉案金额尽管不足万元,但是带有社会普遍性,处理稍有不慎,便会引发多宗诉讼纠纷。那时,案发地在我行办店营业所,这是一个位于黄河滩边的叫八里丁村的代办站,该代办员在以往代办我行储蓄存款业务时,截留挪用储户资金,进行非法借贷,留有多处加盖我行储蓄代办站业务公章的便条,隐患很大。诉讼发生后,行领导特别重视,陪伴一块去协调处理。当时天气比较燥热,案发地点又涉及多个村庄,因此调查取证工作困难。一方面,我们购置了微型录音机,早出晚归,语重心长的做证人的思想工作;另一方面,依据案情进展,刚好协调公安机关、人民法院,利用法律威慑力,使原告很快放弃了对我行的连带诉讼追偿,由其与代办员调解结案,平静了很多类似案件的再次发生。回忆那时两年的工作经验,既磨练了坚毅意志,又培育出较好的组织协调实力。20xx年7月,正式调入现在的信贷管理部任副职,既负责全行的法律事务工作,又分管自律监管和档案管理工作,尽管任务比较繁重,但能尽职尽责,圆满的`完成各项任务。几年来累计代理诉讼经济纠纷案件58起,涉案金额过亿元,其中借款合同纠纷40起,破产清算案件12起,被诉案件6起,均能刚好、合法的了结,正确的维护了我行的合法财产权益。同时,亲密协作人民法院的执行工作,加大案件执行力,累计现金清收不良贷款780万元,成效显著。因此,20xx年,我行被授予省级法律事务执行工作先进单位;20xx年,我本人也被县行申报为省级“青年岗位能手”。
二、竞聘优势
1、有长时间的基层工作实践,丰富的社会阅历,从事岗位多,业务学问比较全面。对于这点,通过我上面的简洁介绍,信任各位评委肯定有所了解。但我深信一点:时间、社会和平凡的工作最能熬炼人、培育人,它使我有理智、有激情、更有高度的工作责任心。
2、思想端正,有良好的人生观、处世观,能善解人意,甘于奉献。20xx年经县行党委仔细考察、考核,我被组织接受为光荣的中国共产党预备党员,并如期转正,成为一名正式党员。日常工作中,我也是严格以党员标准要求自己,廉洁奉公,助人为乐;坚持正义,敢于同坏人、坏事作斗争。
3、勤奋好学,主动进取工作中,我仔细地学习领悟上级行制定的各项规章制度,以学习合规文化为契机,严格贯彻执行,杜绝出现违规、违纪行为。工作之余,培育自学实力,1996年通过自学考试,取得山东经济学院金融专业专科学历,20xx年参与开放式高等教化,取得中国政法高校法学专业本科学历;1998年通过了经济师资格考试,并于20xx年被县行正式聘用;20xx年参与国家企业法律顾问资格考试,顺当取得执业资格,并在20xx年山东省国资委举办的接着教化中被评为“优秀学员”。这些成果的取得,得益于县行领导的支持。他激发了我主动进取的工作热忱,也为我日后更好开展工作奠定坚实基矗。
4、有多年的管理ǐ阅历,能听从大局、听从领导。自20xx年4月以来,始终从事副职工作,一方面仔细的履行岗位职责,切实抓好自身主要业务和分管工作,以身作则,严以律己;另一方面,主动地当好主任的参谋、助手,刚好办理领导交办的各项工作。能识大局、识时务,听从领导,协同作战,圆满的完成县行安排的任务。
三、以后的工作准备
支行为贯彻、落实总行、省分行人事激励约束改革,充分体现“赛马”不“相马”的用人机制,确定实行全体起立,在全行范围内实行中层干部竞聘上岗。这次,我竞聘的岗位是:支行行长。
依据省分行的改革思路,我行已实行了“公司业务上移,个人业务下沉”战略,对网点功能进行重新定位。目前营业网点的功能是:向个人、单位供应结算、金融服务,销售各种个人金融产品,拓展个人银行业务、维护个人客户关系。网点分为精品网点、多功能网点和一般网点。支行目前是多功能网点,正在报批精品网点。网点作为银行最基层的经营单位,经营目标是效益化。我行20xx年的经营目标是:以“三个经营”和省行、支行经营方针为指导,以加强内部管理为保障,充分利用网点资源,大力发展个人银行业务和中间业务,全面提升网点的经营效益,努力实现储蓄存款新增4200万元,中间业务收入50万元,利润新增20%,同时完成支行下达的其他各项考核指标,确保全年无案件、无事故发生。
竞聘述职报告篇7
敬重的各位领导、同志们:
大家好!本人于20xx年取得中级十级专业技术任职资格。现将20xx年以来工作状况作简要总结:
在思想政治方面,主动向党组织靠拢,在工作中以党员的标准严格要求自己,扎实做好本职工作。
在职业道德方面,自觉遵守各项规章制度,敬重领导,团结同事,互助互爱,对业务精益求精,秉承听从领导指示,全心为群众的工作理念。
在详细业务方面,遵从科长支配,听从领导调度,参加各项规划图件制作,林网规划制定,林地爱护利用规划编制等规划类业务和各项日常文件、总结自查类资料,刚好提报林业信息。
近几年通过工作实践熬炼和依靠集体组织,我在思想相识和业务实力方面得到提高,今日和同志们一起参与岗位竞聘,是对我前段时间工作的确定,也是检验,更是我的'荣幸。不论这次竞聘胜利与否,我将接着发扬务实勤勉的工作作风,以期作出精彩成果。
竞聘述职报告篇8
本人***,于20xx年7月毕业于厦门高校中文系文艺学专业(硕士探讨生)进入厦门二中执教,于20xx年获得中学一级老师资格,现竞聘中学一级老师。
一、思想政治觉悟方面。我是一名共产党员,酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,主动学习党的路途,方针和政策,忠诚于党的教化事业,工作看法仔细,关切爱惜学生,激励学生主动入党,是高三7班林艳同学的入党介绍人,在20xx-2023学年被评为校级“优秀共产党员”。
二、教学实力水平方面。现在,我刚刚结束高三艺体班的语文教学。近三年中,今年和前年担当高三语文教学。在教学上,我一向不遗余力,在校教学常规教案检查中,我几乎年年评为校“优秀教案”。
在课堂教学上,我注意提高学生的语文素养,一共开过《囚绿记》、《边城》、《文学作品的'特性化解读》、《阁夜》、《诗歌鉴赏复习:人物形象》、《成语——中华文化的微缩景观》6次校级公开课,获得了语文备课组的一样好评,同时能够刚好将课件和教案送交教研室和教务处。其中《成语——中华文化的微缩景观》在校创新大赛中获得语文组第1名,被语文组举荐参与厦门市创新大赛,获得入围第五名的好成果。惋惜,最终由于市赛时间几乎和我生产的时间相同,我不得不放弃最终一轮的竞赛。
在日常教学中,我的语文教学成果也很不错,我20xx-2023学年,我教授的高(11)、高(5)班期中、期末语文考试均为全年段第2、第3名(包括2个重点班),也就是说高一(11)班期中、期末考试中成果都超过1个重点班。
同时,我还特别注意提高教学教研实力,抓住机会提高自己的理论水平。除了每年都会向教务处上交教学设计和教学论文之外,《生成课堂面面观》、《如何提升语文教学的语言艺术》已经在校内进行教学论文沟通并收入汇编。《爱的教化势在必行》获得20xx年福建省其次届基础教化论文二等奖。同时,《寄宿制学校中的“爱情”》、《“爱”的教化势在必行》2篇论文已在《名校》(期刊CN号:62-1189/G4)中发表。
三、班主任管理方面。我从20xx-2023年,担当班主任工作。20xx年参与了中国教化学会中学德育专业委员会基础道德学术委员会主办的“以敬重为价值导向,推动班主任工作”研讨会,收获颇多。始终以来,我就是以敬重为价值导向,主动投入班主任工作当中,用同等、博爱及宽容来爱惜学生,刚好进行家访,想方设法帮扶后进生,在语文教学中关于学生的情感教化,在班级管理中引用语文学问谆谆教导。
20xx-2023学年,我在“酷爱祖国,建设厦门”主题班会创新大赛中荣获三等奖,高一(8)班被评为年段“先进班级”。20xx-2023学年,我的德育论文《哲学之思:班主任不行或缺的须要》在市组织的德育论文岗位大练兵中获得三等奖,20xx年高三(8)班长期是理科平行班学习成果第一,平常表现最优的班级,高考完成了学校支配的指标。20xx年,新一届的高一(11)班也获得了年段“文明班级”,我本人获得了校级“德育先进工作者”。
四、其他方面。20xx年我参与了由校担当的国家级课题《中学寄宿制教化的有效性教学》的子课题《寄宿制中学中学语文作文有效性教学》,阶段性探讨成果《人物篇:平民英雄也有“传闻”》也作为课题阶段性成果纳入校级刊物内。同时,20xx年,我参与了厦门市中小学骨干老师培训,即将获得骨干老师培训证书。
总之,工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,刚好上交教务处、教研室、德育处要求缴交的材料,专心教书,努力提高教学质量,勤于反思,设法提升个人的理论水平,从不缺课请假。恳请各位老师能够综合我的个人实际状况考虑,据实打分。我将接着不懈努力,争取在工作上有更加精彩的表现。
竞聘述职报告篇9
敬重的公司财务部领导:
我是X有限公司的主管会计,特别感谢您在百忙之中阅读我的述职报告。
首先,我特别感谢公司能够为我们供应这次熬炼自我、提高素养、升华内涵的机会,同时也向始终以来关切、支持和帮助我的主管领导道一声真诚的感谢:感谢您在工作和生活上对我的无私关爱。现在我将借这个机会,对我自受聘以来的各项工作进行简要的小结和回顾,并向在座的各位领导进行详细的陈述和汇报,请予以评议:
我是在20xx年经聘请进入集团的,并受集团委派到X有限公司担当任会计员一职。20xx年5月,承蒙公司认可,被提拔为公司主管会计至今。
回顾既惊慌而又充溢的五年受聘期,我深深感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的五年。五年来,我由一名初出茅庐没有任何阅历的学生,到逐步担当公司主管会计岗位的重要职责,伴随着集团实力的不断发展壮大,自身实力也实现了真正的'熬炼和提高。五年的履职生涯是惊慌和劳碌的,但更是欢乐和充溢的!五年来,我渐渐明白了:作为一名优秀的企业财务人员,必需具备良好的政治素养、具备爱岗敬业的思想素养、具备系统的文化学问和超群的业务实力。
一、具备良好的政治素养
今年是中国共产党成立xx周年,中国共产党走过的xx年宏大历程使我倍受鼓舞!而我作为一名入党主动分子,虽然现在我还不是一名党员,但我从思想上、行动上,时刻都努力与党保持统一,并主动参与党组织对主动分子的各种活动和教化,以党员的标准来严格要求自己。以一个会计人员的职责约束自已,并时时到处反思自己的工作,刚好插漏补缺。在实际财务工作中仔细贯彻党和国家路途方针政策,并运用科学理论指导自己的实际工作,努力做好公司的财务工作。
二、具备爱岗敬业的思想素养
财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新起先。我酷爱我的工作,虽然繁杂、琐碎,但是作为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,所以我始终努力严格要求自己,每天按时上下班,正确处理好公司与家庭的关系,不因个人缘由耽搁公司的正常工作;同时我努力做到严格遵守公司的各项,不搞特别,不向公司提出不合理的要求;对公司的人员,不管经理还是工人,我都努力与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不做不利于团结的事,不说不利于团结的话,尽职尽责履行好自己的工作职责。
三、具备系统的文化学问和过硬的业务实力
财务工作是一项专业性较强的工作。我从20xx年至20xx在XX职业中专学习会计电算化专业,20xx年至20xx年考入经济管理干部学院会计电算化专业,并于20xx年至20xx年利用业余时间在XX高校会计专业进行函授学习。在工作期间,我主动参与财政局、地税局、国税局、审计局以及公司组织的各种政治理论学习和业务培训,坚持用新观念、新学问武装自己的头脑。通过十年来不断的学习和熬炼,我在财务会计管理方面逐步驾驭了较丰富的学问。这些系统的专业学问,不仅提高了我在财务工作管理中的水平同时,也提高了个人的综合素养。
述职人:
20xx年xx月xx日
竞聘述职报告篇10
各位领导:
您们好!
我叫___,曾经在普外科、消化内科、急诊科、手术室工作过,现任干诊科办公室护士。我1988年毕业于锦州市卫生学校,1993年通过自学考试取得了中国医科高校高护专业的大专毕业证书,1997年晋升为护师,到现在已有8年了,__年考取了主管护师资格,并于该年被评为院先进个人,符合聘任主管护师条件,现将我的主要工作状况向领导汇报如下:
一思想上主动要求进步,靠近党组织,并于1999光荣地加入了中国共产党,成为一名中共党员,作为党员,时刻严格要求自己,并在为患者服务的实际工作中普遍应用,取得了较好成果。
二业务上精益求精,刻苦好学,努力的学习新的护理理论和护理操作,撰写了国家级论文《氨茶碱过敏一例》。同时主动参与医院组织的各项活动,特殊是有关护理的竞赛和考核,多次获得了较好的名次,如:1998年缝合针纫线操作竞赛第三名、__年微机大赛第三名、__年全院护士护理理论考试其次名、__年吸氧操作竞赛第一名。
三工作扎扎实实,力求技术精湛,以良好的服务为患者解除病痛。尤其是成为办公室护士四年来,我本着严谨、细致、仔细、精确的原则,刚好地执行各项医嘱,每日催款、取药、备药、记账,将繁琐的工作支配得合理有序。同时主动地支持、协作护士长工作,主动的替班和刚好地处理护理操作中的疑难问题。特殊是节假日常常到科里查看备品的运用状况,较好地完成了领导交给的任务。
四在__年全国上下抗击非典的战斗中,主动请战,不计较个人利益,克服家庭负担重的困难,将80岁的老公公托付邻居照看,参与了锦州市卫生局在结核病院组织的'第一批抗击非典实战演练,在演练中武装了自己、熬炼了自己,并时刻打算着在“非典”来临之际,冲向“非典”一线,起到了共产党员的先锋模范带头作用。
在各级领导的正确领导下,本人经过不懈的努力,得到了患者及家属和本科室同志们的一样好评。在此诚请各位领导对于我的工作赐予认可和确定,支持我聘任主管护师。
感谢!
竞聘述职报告篇11
本人,男,20xx年6月毕业于。毕业后参与市老师招录考试被安排到。在组织的支配下,本人20xx年7月被安排到支教,先后担当三、四年级班主任和教务主任;20xx年3月,在全县集中办学的政策下,本人调到乡中心小学支教;20xx年8月支教期满回中学工作至今。今日,我所竞聘的岗位是新一届初一班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈本人竞聘此岗位所具备的条件:
第一、本人在老师岗位上已有4年的工作经验,期间我努力工作,担当过班主任一职,积累了一些自己的教学与管理的阅历与方法。带过一届学生的阅历及与班主任老师的沟通让我对班主任工作有了些了解也有了些构想。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。其次、本人酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的`工作,情愿把我充足的精力用在学生身上。
第三、本人有不怕吃苦,尽职尽责的工作看法。人生在世,踏踏实实过是一天,马马虎虎过也是一天,人生如白驹过隙,时间珍贵,容不得奢侈,要做就好好做。我常告知学生一句话:不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生五无味。
以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着志气与希望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期初一年级班主任,我会从以下几个方面来绽开工作:
一、作为一个班级的组织者、领导者,首先班内要团结一样,相互协作,相互支持,共同进步。我会主动保持与学生、任课老师的良好关系,并且努力调整好学生之间、任课老师之间的关系。和谐而又融洽的关系是成就一个优良班级的情感基础。
二、我会围绕班级工作安排,结合本班学生的实际状况,进行有安排、有目的的教化教学安排。按时完成周安排、备好课,并严格根据安排进行活动。不断关切学生,关注学生冷暖。我始终坚信学生没有好坏,每个学生都有一个让别人惊羡的地方,班主任的工作就是去发觉,去培育,最终让每个学生的闪光点照亮别人。
三、学生的平安、健康,应是我们时刻关注的问题。在日常活动中,我会一如既往地关切每一位学生生活中的点点滴滴,重视学生的平安防范和爱护,刚好发觉各种平安隐患,能够随时体察每位学生的身体健康状况、精神面貌、心情改变,刚好、恰当地赐予照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的实力。
四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“学生们的老师,家长们的挚友。”利用多种途径与家长沟通,制定学习安排,努力学习藏文,在教授学问的同时,请教学生问题,教学相长,在相互学习中增长学问。
五、加强自身修养。不断地学习教化管理理论学问,学习先进教化教学管理阅历,不断结合实际努力探究适合当地学生管理的方法。
以上就是我今日的述职报告,请领导赐予考核。
竞聘述职报告篇12
大家好!
首先,感谢院领导赐予我展示自我的舞台和施展才华的机会!护士长实行了公允、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我院加强干部队伍建设的有益尝试,我一是拥护,二是支持、三是参加,我将珍惜这次提高自己、熬炼自己的机会,英勇的走上台来。
我,现今**岁,中专学历,19**年7月进入我院工作至今。
自参与工作至今始终从事临床一线护理工作,经过内儿科、骨外科、急诊科的磨练,我已成为一名阅历丰富的年轻护理师。临床护理的发展特别快速,唯有不断学习才不至落后,3年来我坚持学习护理大专课程,现已进入毕业实践考核阶段。
用理论指导实践实,再用实践检验理论,从中我找到了学习的乐趣。不断钻研业务,并撰写多篇论文,先后发表在市级及省级。
参与工作14年来,我听从护理部的支配先后在内儿科工作长达9年时间,在急诊科工作及骨外科工作至今。能熟识驾驭内儿科及骨外科各种常见病护理,如急性左心衰、心肌梗塞,脑血管意外、癌症晚期等疾病的护理及抢救。我始终秉持“本色做人、角色办事、特色定位”的工作作风。
众所周知,职业素养的三要素是看法、学问、技能。我认为我们这种服务性的职业,工作看法是最重要的。我很酷爱白衣天使这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,把工作当作发展自我人格的工具,因此我
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