2023年地理实践教学计划

2023年地理实践教学计划地理实践教学安排1

一、指导思想和目标

依据我校教学工作支配和高二年级实况，在我校地理教研组工作安排的指导下，制定此安排。以不断提高学生的地理实力和学习实力为宗旨，彰显个人优势和发挥集体才智而坚持集体备课，为迎接近期理科的学业水平测试和将面临的文科高考，扎实做好教化教学工作。

本学期本科组以提高教化教学质量为核心，创新教学、教研形式，努力提高课堂教学工作的有效性和实效性，以备课组为单位，实施先进教学理念引领下，从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思，开展组内观摩研讨，以达到共同提高之目的；加强高二年级高考备考的科学性、有效性、针对性，切实提高教学质量。

二、主要工作和措施

1、本学期理科须要复习地理必修1、2、3.，迎接学业水平测试；文科承接上学期教学安排，选用《北斗地图中学地理图文详解指导地图册》（广东专版）来学习世界地理和中国地理部分，接下来是地理必修1、2、3的复习，迎接市里统一考试。

2、制订具体的教学工作安排，在备课组探讨，形成统一看法在备课组实施。详细包括：教学进度、教学内容、课堂练习、课后作业、月考的范围等。

3、教学上以个人钻研为主，集体备课为辅。仔细钻研地理大纲、课标、教材、教法。通过集体备课统一重点内容、统一教学进度。根据教学常规要求，做好备、讲、批、复、查各教学环节工作。

4、备课组内成员之间，提倡相互听课、评课，次数不限。意在虚心学习他人之长，补己之短，进而不断提高业务水平。备课组成员，每学期至少担当一次校级公开课。个人下功夫打算公开课，备课组参加帮忙，发挥集体才智，努力使公开课胜利精彩。

5、为不断提高自身业务水平，备课组成员除主动参与市教研活动和听校内观摩课外，还要自觉上网听取地理专家讲座，不断提高地理教学水平和教研实力。探讨地理教化教学对学生的教化性，关注学生学习状态。

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6、仔细贯彻教育处、教研处提出的各项制度措施，确保常规教学的顺当开展。在教务处和教研组的指导下，精诚团结，相互合作，主动主动搞好本备课组各项工作，了解新的高考模式、题型设置、难度限制、分值时间等信息，切实把握高考动态。

三、集体备课及支配

依据教学进度，探究探讨各章节教学的重点、难点、教法、学法以及教材处理(图形、活动、阅读、练习、单元测试等问题)等。

详细要求：内容要详细,详实；每周一次，每次一节课时间；备课组长有记录；主讲人（负责人）要写好发言稿，与其他人探讨、补充、修改，最终整理出统一教案。

地理实践教学安排2

一、指导思想:

在学校和教科处领导下，仔细学习和领悟新课程标准，教研新思路，结合我校立足课堂，以学定教，教研一体的`实际状况，发扬爱校爱生、教书育人，乐观主动向上的融洽教研新风貌，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶，争当优秀教研组而努力。

二、工作目标:

（一）结合学校的教学常规制度，开展听、评课活动，提高老师的教化教学水平，向课堂要质量。

（二）加强集体备课活动，在教学过程中仍旧要求各科任老师根据五个一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。

（三）有安排的完成教学工作，使期中期末取得优异成果。

三、工作要点:

（一）备课组必需如质如量的完成本学期的教学进度，有效地做好月考，期中，期末考试工作。

（二）仔细钻研教学大纲和教材，依据学生的基础特点，备好每一节课，狠抓40分钟课堂教学，提高教学效率。激励老师采纳多种

教学方法，特殊是应用多媒体手段，使教学更现代化、趣味性更浓、教学效果更佳。在搞好学问传授的同时，特殊要留意学生学习实力的培育，把学生素养的提高作为教学的主要目标。

（三）每人每学期上公开课1-2节，课后进行评课活动，做到相互学习，共同提高，组织老师参与学校的教学竞赛活动。

（四）加强集体备课工作，每月初进行集体备课、探讨教学内容1次，并且要做好记录，以备检查。

四、时间及活动支配:

9月初：制定教研组、老师个人教学安排，组织集体备课。9月底：组织月考，孙礼斌负责出试卷并做好相关记录。

10月初：组织地理老师的听、评课活动，主动参与学校其他学科的听、评课活动。组织本小组老师集体备课

10月底：本小组老师进行教学总结反思。

11月初：组织地理老师的听、评课活动，主动参与学校其他学科的听、评课活动。组织本小组老师集体备课，仔细组织好期中考试的复习，李松华老师负责出试卷，做好考试成果的分析工作。

11月底：仔细总结段考前工作的得与失，刚好修正教学安排与方案。

12月初：组织地理