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黑龙江省绥化市海兴中学高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是(
)A.护肤品中的甘油通过方式①进入皮肤细胞B.加入蛋白质变性剂会降低②的运输速率C.吞噬细胞可通过方式③吞噬病原体D.血浆中的碘通过方式②协助扩散进入甲状腺滤泡上皮细胞参考答案:D【分析】分析题图可知:①是自由扩散,②是主动运输,③是胞吞。【详解】甘油通过自由扩散方式进入细胞,A正确;②是主动运输,需要载体和能量,ATP酶化学本质是蛋白质,因此加入蛋白质变性剂会降低②的运输速率,B正确;吞噬细胞可通过胞吞的方式(③)吞噬病原体,C正确;血浆中的碘通过主动运输进入甲状腺滤泡上皮细胞,D错误。因此,本题答案选D。2.动、植物细胞有丝分裂的分裂前期的区别是
A.染色体形成的方式不同
B.赤道板出现的方式不同
C.纺锤体形成的方式不同
D.核膜解体的时间不同参考答案:C3.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通人不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是(
) A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP参考答案:C4.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会
A.提高淀粉酶活性
B.改变可溶性糖分子结构
C.防止玉米粒发芽
D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶参考答案:D5.如图曲线1表示酶X在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系,下列分析正确的是A.曲线1表明随底物浓度增大酶X的活性先增大后保持稳定B.曲线1中反应速率稳定后若增加酶X的浓度可提高反应速率C.若适当提高反应体系温度,则变化后的反应速率可能如曲线2所示D.若将酶X换成无机催化剂,则变化后的反应速率如曲线3示参考答案:B【分析】酶作为生物催化剂,其催化作用具有专一性、高效性等特点,且受到温度、pH的影响,在最适温度和最适pH条件下具有最高的催化活性。【详解】A、曲线1表明随反应物浓度增大,胃蛋白酶的酶促反应速率先增大后保持稳定,在题设条件下酶X的活性基本保持不变,A错误;B、曲线1中反应速率稳定后,酶X的浓度为限制酶促反应速率的主要因素,此时若增加酶X的浓度可继续提高反应速率,B正确;C、在最适条件的基础上,若提高反应体系温度,则酶Ⅹ活性降低,变化后的反应速率可能如曲线4所示,C错误;D、酶的催化效率高于无机催化剂,若将酶X换成无机催化剂,则变化后的反应速率应该如曲线4所示,D错误。故选B。【点睛】本题易错选B项,错因在于审题不清,未注意到题干中的关键字“在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系”。6.依据细胞生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的
(
)
A.DNA自我复制的方式
B.是否出现星射线
C.细胞质分成两部分的方式
D.自身的蛋白质合成的方式参考答案:C7.下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述,错误的是
A.基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期,其细胞基因组成为MMMMNNnn
B.由卵细胞直接发育成雄峰的过程中发生了细胞分化,体现了生殖细胞的全能性
C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,与之最直接有关的细胞器是溶酶体
D.肝细胞在致癌因子的作用下发生癌变后,其细胞周期变长参考答案:D8.为了测定呼吸商(RQ=),取右侧装置3组,甲组为A处放一定质量樱桃、B处放一定量NaOH溶液,乙组为A处放等量樱桃、B处放等量蒸馏水,丙组为A处放等量死樱桃、B处放等量蒸馏水.相同时间后,观察液滴移动情况是:甲组左移量为X,乙组左移量为Y,丙组右移量为Z.下列说法正确的是()A.X代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的CO2量B.甲组和乙组为相互对照.自变量是NaOH溶液C.丙装置的作用是校正,氧气实际消耗量为(X+Z)D.RQ=参考答案:C【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】分析题干信息可知,甲组中B处放一定量NaOH溶液,樱桃进行呼吸产生的二氧化碳被NaOH吸收,液滴移动是也剖有有氧呼吸吸收氧气的结果,因此液滴移动的距离代表有氧呼吸;乙组实验BB处放等量蒸馏水,细胞呼吸消耗氧气使锥形瓶内的气压减小,产生二氧化碳使气压升高,液滴移动是二者共同作用的结果;丙组的对照实验用于矫正物理因素对实验结果造成的影响.【解答】解:A、X是甲组左移量,代表细胞呼吸吸收的氧气量,A错误;B、分析题干信息可知,乙组用蒸馏水进行对照,属于空白对照,B错误;C、由题意知,甲组左移量为X,丙组作为矫正,右移量为Z,因此甲组氧气实际消耗量为(X+Z),C正确;D、由题意知,二氧化碳的释放量为(X﹣Y),氧气实际消耗量为(X+Z),因此呼吸熵是,D错误.故选:C.9.小芬利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是()A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若在甲看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像参考答案:A【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.图中看出,甲图为低倍镜观察到的视野,乙图为高倍镜观察到的视野.【解答】解:A、显微镜使用相同的光圈,甲放大倍数小,可视范围大,也就是有光的面积比乙大,所以比较亮,A正确;B、甲放大倍数小,看到的面积大,乙中看到的只是甲中的一部分,B错误;C、若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会左移,C错误;D、若在低倍镜看到的物像模糊,则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,D错误.故选:A.【点评】本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识,要求考生能够掌握高倍镜的使用方法;区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别,难度不大.10.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙。若将RNA甲和蛋白质乙组成另一病毒丙,并以丙感染寄主细胞,则寄主细胞中的病毒具有
(
)
A.RNA甲、蛋白质乙
B.RNA甲、蛋白质甲
C.RNA乙、蛋白质乙
D.RNA乙、蛋白质甲参考答案:B11.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是A.0-a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型B.a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型C.b-c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长D.c-d年,种群数量增加,其年龄组成是增长型参考答案:C12.图为某动物细胞分裂的示意图,据图判断该细胞A.—定发生过基因突变B.含有3个染色体组含C.含有3对同源染色D.只分裂形成1种卵细胞参考答案:D根据题意和图示分析可知:图中细胞着丝点分裂,移向细胞两极的染色体中没有同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期。由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同,而图示细胞出现了等位基因G和g,原因可能是发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的,A错误;由于图示细胞中着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,移向细胞两极的染色体共有2个染色体组,B错误;着丝点分裂后形成的染色体相同,不含同源染色体,C错误;由于细胞质不均等分裂,且着丝点已分裂,所以细胞为次级卵母细胞,因此分裂后只能形成一种卵细胞,D正确。考点:细胞的减数分裂过程13.下列有关细胞结构及其功能的叙述,正确的是A.植物细胞壁对物质进出细胞起主要的控制作用B.细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞代谢的主要场所是细胞核参考答案:【知识点】B3
细胞的结构及功能综合【答案解析】B解析:植物细胞壁是全透性结构,对物质进出细胞几乎不起控制作用,A错;细胞代谢的主要场所是细胞质,最主要的场所是细胞器,因此细胞功能的差异与细胞器的种类和数量密切相关,B正确;细胞内的ATP合成场所有细胞质基质、叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质和线粒体内膜,C错;细胞代谢的主要场所是细胞质,D错。14.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是()A.因为蕨类的叶片较大,在高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜来进行观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜进行观察C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案:D【考点】细胞观察实验.【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.【解答】解:A、在显微镜使用过程中,首先在低倍镜下找到物象,然后再换用高倍镜观察,A错误;B、在低倍镜下找到叶片细胞,需要先将其移到视野中央,再换用高倍镜观察,B错误;C、在高倍镜使用的过程中,只能使用细准焦螺旋,不能用粗准焦螺旋调焦,C错误;D、换用高倍镜后,视野会变暗,应把视野调亮了,图象才清晰,可使用最大的光圈或凹面反光镜,D正确.故选:D.
15.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是:A.生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程B.种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的D.只有基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料参考答案:A16.对下图所示坐标曲线的描述,正确的是
A.如果横坐标代表一天的时闻,纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度,则温室中植物光合作用开始于B点
B.如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化,迸食后血糖会从A升列B,此时体内含量上升的激素是胰岛素
C.如果该曲线表示健康成年人体内甲状隙激素浓度的动态变化,BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加
D.如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则CD段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强参考答案:B17.某种鼠的黄色与鼠色是一对相对性状(由一对遗传因子A、a控制),正常尾与卷尾是一对相对性状(由一对遗传因子T、t控制)。黄色卷尾鼠彼此杂交,得子代:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。由此所做出的下列推断,错误的是A.上述遗传现象仍然遵循自由组合定律B.上述遗传现象的主要原因是遗传因子T纯合致死C.彼此杂交的黄色卷尾亲本的遗传因子组成为AaTtD.子代鼠色正常尾和鼠色卷尾杂交,后代鼠色卷尾:鼠色正常尾=2:1参考答案:B【分析】根据题意已知一对黄色卷尾鼠杂交,得子代:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾,比例为6:2:3:1.逐对分析:黄色卷尾鼠彼此杂交,子代中黄色:鼠色=8:4=2:1,对于毛色来说,性状发生了分离,说明该黄色卷尾鼠的黄色是杂合子,且黄色是显性性状,纯合致死;卷尾:正常尾=3:1,说明该黄色卷尾鼠的卷尾是杂合子,且卷尾是显性性状,综合分析两种性状,这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。【详解】根据题意分析控制两对性状的基因遗传遵循基因的自由组合定律,A正确;子代中卷尾:正常尾=2:1,不符合3:1的分离比的原因是控制体色的基因A纯合致死,导致后代性状分离比偏离9:3:3:1的情况,B错误;由于每对性状的后代都发生了性状分离,所以彼此杂交的黄色卷尾亲本的基因型都为AaTt,C正确;亲本的基因型是AaTt,则子代鼠色正常尾的基因型为aatt,鼠色卷尾的基因型为aaT_,它们杂交后代的基因型及比例为2/3aaT_、1/3aatt,即鼠色卷尾:鼠色正常尾=2:1,D正确。【点睛】本题的知识点是基因的自由组合定律,对基因的自由组合定律内容的理解是本题考查的重点,利用基因的分离定律和自由组合定律对于性状分离比偏离现象进行解释和推理是本题考查的重点,不容忽视的是致死现象。18.下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是()A.蛙的受精卵的第三次分裂为有丝分裂B.与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C.秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂后期能使子细胞染色体数目加倍D.若人的精子细胞核中DNA为n,则体细胞中的DNA一定大于2n参考答案:C19.玉米叶肉细胞中的DNA存在于(
)A.细胞核、叶绿体和高尔基体
B.内质网、线粒体和细胞核
C.线粒体、叶绿体和细胞核
D.细胞核、核糖体和线粒体参考答案:C20.右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是①O2的释放量;
②有机物的生成量;③C3的总量;
④C5的总量A.①②
B.③④
C.①③
D.②④参考答案:A21.下列细胞内的物质变化或生理过程发生在生物膜上的是
A.DNA复制
B.光合作用的暗反应
C.叶绿体色素吸收光能的过程
D.氨基酸脱水缩合参考答案:C22.科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程,下列有关生物科学探究的相关叙述错误的是()A.细胞学说的建立揭示了细胞统一性和生物体结构统一性B.恩格尔曼用水绵和好氧细菌做实验发现光合作用的场所C.斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性D.罗伯特森在电镜下观察到细胞膜的暗﹣亮﹣暗三层结构后,大胆提出所有生物膜都由脂质﹣蛋白质﹣脂质三层结构构成参考答案:D【考点】2B:生物膜研究的前沿信息;11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;3G:光合作用的发现史;52:植物细胞的全能性及应用.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性,A正确;B、美国科学家恩格尔曼用水绵和好氧细菌做实验证明了植物的叶绿体能进行光合作用并释放氧气,B正确;C、1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,通过组织培养获得植物体,证明了植物细胞具有全能性,C正确;D、罗伯特森提出了所有生物膜都由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构构成,D错误.故选:D.【点评】本题考查生命科学发现史的相关知识,意在考查学生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件,难度适中.23.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是()A.叶绿体、高尔基体
B.线粒体、高尔基体
C.叶绿体、线粒体D.线粒体、内质网参考答案:B考点:植物体细胞杂交的应用;细胞器中其他器官的主要功能.分析:诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动;化学法:聚乙二醇(PEG).原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.植物体细胞杂交融合完成的标志是再生出新的细胞壁;而细胞壁的形成与高尔基体有关.解答:解:植物原生质体融合成功的标志是再生出新的细胞壁,而植物细胞壁形成与高尔基体有关,合成大分子物质需消耗细胞内能量,能量主要由线粒体通过有氧呼吸产生.故选:B.点评:本考查植物体细胞杂交的相关知识,意在考查学生的理解细胞壁形成相关的细胞器,以及各种细胞器的功能.24.右图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是
A.甲激素促进细胞分裂和组织分化
B.乙激素主要作用是促进果实成熟
C.苹果在成熟期只受丙激素的影响
D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老参考答案:A25.果蝇的体细胞含有8条染色体?现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记,如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连接分裂,那么将会在第几次细胞有丝分裂中出现:每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A.第1次
B.第2次
C.第3次
D.第4次参考答案:B26.人的糖蛋白的合成必须经过内质网和高尔基体进一步加工。通过转基因技术使人的糖蛋白基因得以表达,应选择的受体细胞是
A.大肠杆菌
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.醋酸杆菌参考答案:B27.对下列几种微生物的叙述中,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥噬菌体A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNAB.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物C.从代谢类型上看,①②为异养生物,③④为自养生物D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者参考答案:【知识点】L2
微生物的类型、营养和代谢【答案解析】C在这几种微生物中,乳酸菌、硝化细菌都是细菌和蓝藻同是原核生物,没有成形的细胞核,酵母菌有真正的细胞核,原核生物是一些由无细胞核的细胞组成的单细胞或多细胞的低等生物,而烟草花叶病毒是没有细胞结构的RNA病毒,从新陈代谢类型看,硝化细菌、蓝藻是自养型的。乳酸菌和酵母菌在生态系统中是分解者。所以C选项正确。28.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验如图。下列分析错误的是A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的
存留在酒精中参考答案:D29.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质A.在4℃条件下易变性
B.只含有C、HC.也能催化淀粉合成
D.含有羧基参考答案:D30.下列体育运动中包含的生物学知识不正确的是A.马拉松运动员在比赛时,主要进行的是有氧呼吸B.运动员跳高的瞬间,突触前膜只释放兴奋性递质C.短跑运动员在比赛时听到枪声立即冲出起跑线,该调节属于神经调节D.运动员踢球的瞬间,神经冲动在神经纤维上以局部电流的形式进行单向传导参考答案:B31.正确选择实验材料,是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择,正确的是
实验名称取材部位A、B、C、D、观察细胞中的线粒体和叶绿体提取并研究细胞膜的化学组成观察细胞中DNA和RNA的分布观察细胞的质壁分离与复原人的口腔上皮细胞公鸡的成熟红细胞洋葱表皮细胞洋葱根尖分生区细胞参考答案:C32.下列对酶的叙述,正确的是A.所有的酶都是蛋白质B.催化生化反应前后酶的性质发生改变C.高温使酶分子的空间结构破坏而失去活性D.酶与无机催化剂的催化效率基本相同参考答案:C【分析】酶是由活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中大多数为蛋白质,少数为RNA;酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用;酶具有高效性和专一性;酶需要适宜的条件,高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性。【详解】A、大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,A错误;
B、酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用,所以反应前后不发生改变,B错误;
C、高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性,C正确;
D、酶具有高效性,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,D错误。
故选C。33.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,释放到突触间隙的Gly与突触后膜的受体结合,据图分析错误的是A.Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处B.Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白C.上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流D.图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液,左边的图的a段表示静息电位,b点时膜外是正电位参考答案:D试题分析:图中体现的内环境组成成分是组织液,没体现的内环境组成成分是血浆和淋巴,左图a段表示静息电位,膜外是正电位,b点时为动作电位,膜外是负电位。考点:本题考查神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。34.(05广东卷)细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是
A.线粒体DNA
B.细胞核DNA
C.核糖体RNA
D.叶绿体DNA参考答案:答案:B解析:细胞核内遗传物质在有丝分裂中是有规律地分离,是平均分配到两个子细胞中去。35.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管
B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素参考答案:C36.下图为遗传物质的组成、基因、DNA和染色体之间关系示意图,有关叙述正确的是
A.若C代表磷酸基团,则A是核糖
B.在细胞分裂过程中F和G始终保持1∶1的比例关系
C.遗传信息是E中D的排列顺序
D.F的基本组成单位是图中的E参考答案:C37.如右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是
A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B.A—B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态参考答案:C38.科学家研究赤霉素和矮壮素(植物生长调节剂)对黄芩(一种药用植物)生长情况及其根细胞中黄酮类物质(主要药用成分)含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同处理,26天后检测结果如下表所示,由此可知黄芩的生理指标对照组实验组处理喷施矮壮素喷施赤霉素株高(cm)20.54021.46027.520地上部分重量(g)0.2950.3820.364地下部分重量(g)0.1000.0530.047根样品中黄酮类成分含量(mg/g)210.450146.293209.270A.甘薯等块根类植物不适合施用矮壮素和赤霉素B.矮壮素提高黄芩光合作用强度的效果好于赤霉素C.矮壮素对黄芩产生黄酮类成分不利,赤霉素有利D.外源喷施的赤霉素比黄芩合成的赤霉素对植株增高更有效参考答案:A39.下列关于生物实验或课题研究中的描述中,正确的是A.探究水族箱中群落的演替,水族箱应放在光下B.探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光和无光环境中进行实验C.在色盲家庭中调查并计算色盲发病率D.秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理是在于抑制染色体着丝粒分裂参考答案:A40.若贝尔医学奖获得者、德国著名医学家奥托·瓦尔伯格博士(Dr.OttoWarburg)发现,当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时,缺氧的组织细胞就会癌变。进一步的研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量。据此判断下列说法正确的是(
)
①缺氧环境会导致癌细胞的产生
②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多很多
③癌细胞的线粒体可能存在功能障碍
④有氧条件下,癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性增加了
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,保持在25℃下培养2d,下表显示实验结果,回答下列问题:(1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是
。(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是
。(3)绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中伸长变化曲线。(4)根据实验数据可得出促进胚芽生长的最适生长素浓度是
。(5)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽的生长都有促进作用,且能相互协调,共同调节。实验步骤及结果如下:a.将胚芽平均分成两组分别放入A和B两个相同培养皿中。b.A培养皿中培养液不加激素,B培养皿中培养液加一定浓度生长素和一定浓度的赤霉素,其他实验条件相同且适宜。c.每隔12小时,测量胚芽的长度一次,48小时后,计算胚芽伸长长度的平均值,并绘成曲线如右图。科学工作者认为该同学所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用,请说明原因并补充完善实验步骤:
。参考答案:答案:(1)避免水分蒸发影响溶液浓度变化(2)胚芽、
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