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《运筹学》课程教学大纲课程名称:运筹学课程编码:xxxxxxx学时:48学时学分:3学分开课学期:第4学期课程类别:专业基础课课程性质:学位课合用专业:物流工程专业(本科)一、课程的培养目的运筹学课程重要讲授线性规划的基本概念、单纯形法、对偶规划与敏捷度分析、运输问题、图与网络分析、排队论、存贮论、决策分析等内容。通过该课程的学习,使学生树立运筹观念,懂得运筹学的基本理论,掌握运筹学的基本知识、基本技能并能灵活地加以应用,为将来从事物流及有关管理活动奠定基础。二、教学内容1、线性规划的基本概念;2、单纯形法;3、对偶规划与敏捷度分析;4、运输问题;5、图与网络分析;6、排队论;7、存贮论;8、决策分析。三、实验、上机、设计实习、作业辅导等教学环节规定本课程属于物流工程专业的基础课,因此需要学生课后查找有关资料,并且完毕教师布置的课后作业,教师能够通过多个渠道适时对学生的课后作业进行辅导。四、学时分派章节课内讲授教学实践各环节累计测验黑板前做题线性规划的基本概念第一节线性规划问题及其数学模型第二节线性规划的图解法第三节线性规划的原则形式第四节原则型线性规划的解的概念第五节线性规划的基本理论426单纯形法第一节单纯形法的普通原理第二节表格单纯形法第三节借助人工变量求初始的基本可行解第四节单纯形表与线性规划问题的讨论第五节改善单纯形法426对偶规划与敏捷度分析第一节对偶线性规划第二节对偶定理第三节对偶最优解的经济解释——影子价格第四节对偶单纯形法第五节敏捷度分析4116运输问题第一节运输问题及其数学模型第二节表上作业法第三节产销不平衡的运输问题4116图与网络分析第一节图论的基本概念第二节最小支撑树第三节最短路问题第四节最大流问题第五节网络计划426排队论第一节排队系统的基本概念第二节单服务台排队系统分析第三节多服务台排队系统分析第四节普通服务时间排队系统分析426存贮论第一节存贮论基本概念第二节拟定性存贮模型第三节随机性存贮模型426决策分析第一节决策的基本概念第二节不拟定型决策第三节风险型决策第四节序贯决策第五节效用理论在决策中的应用4116合计3231348五、课程考核方式考试六、教学大纲使用阐明1、此大纲为本门课程的教学理论根据,原则上教师需要根据此大纲的框架开展教学活动;2、教师在实际课程教学中能够根据具体教学状况对大纲部分内容进行适宜调节;3、任课教师要及时更新教学大纲。七、课程重要参考书1、黄桐城、王金桃:运筹学,格致出版社、上海人民出版社,第二版,5月。2、运筹学教材编写组:运筹学,清华大学出版社,第四版,4月。3、孟丽莎:管理运筹学,清华大学出版社,第一版,9月。4、马建华:运筹学,清华大学出版社,第一版,7月。5、林齐宁:运筹学教程,清华大学出版社
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