六年级语文上册期末测试卷(部编版有答案)

2023-2023学年度第一学期期末冲刺试卷六年级语文【时间：90分钟总分值：100一、【考点】看拼音写词语1．看拼音写词语。jīngyíng yáolán zhuàngguān zīyuánkāngkǎi gòngxiàn huǐhuài lànyòng二、【考点】字形以下词语没有错别字的一组是〔 〕。A.咆哮 咆制 B.流淌 淌假设 C.淋雨淋漓 D.皱眉 皱皱三、【考点】字义“路转溪桥忽见”中“见”是什么意思〔〕A.遇到 B.显示出 C.生疏、理解 D.同“现”四、【考点】词形词义1．用适宜的词语代替句子中的“说”，并填入括号内。游行的人们擎着灯舞着火把高声〔 “中华人民共和国万岁!”“这可……怎么好？我该……怎么办呢？”她不停地〕着。第1页，共9页第第2页，共9页他总是〕工作太忙，没有一点儿时间休息。“你怎么了，不舒适吗？要不要去医院？”妈妈焦急地五、【考点】词汇运用1．在括号里填上适宜的词语。〔〕的季节〔〕的声音〔〕的泥土〔〕的瀑布〔〕的期望〔〕的谚语六、【考点】修辞排序1．下面句子排列挨次正确的一项为哪一项〔 〕①这种墙，不仅具有审美价值，而且可以削减噪声和空气污染。②世界上最具有特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西利亚的“植物墙”。③由于“植物墙”的存在，巴西利亚被誉为“现代化城的典范”。物墙”是用空心砖砌成的，小草从砖里长出来，绿满墙面，格外养眼。A．②④①③ B．②①③④ C．④②③① D．③②①④七、【考点】关联连接1．依次填入以下文段中横线上的词语，最恰当的一项为哪一项〔 〕一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有 ，掷地有声；为人有 ，豁达淡泊；生命有 ，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事，还是读书。①质量 ②重量 ③海量 ④雅量A．②③④ B．②④① C．①④② 八、【考点】句式转换1．按要求写句子。鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的思念和思考。(改为反问句)是又高又直的。”(改为转述句)(缩句)九、【考点】日积月累以下句子说法错误的选项是〔 〕。A.《六月二十七日望湖楼醉书》中写到的这场雨最大的特点是来去匆忙。借物喻人。如一家的思想感情。开的愁怨。十、【考点】课文综合1．《浪淘沙》中，对诗歌后两句的分析，不恰当的一项为哪一项〔 〕两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意，表达出诗人不畏艰险的豪迈气概。D．诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独无望的思想感情。十一、【考点】片段赏析1．课内阅读。生物从小到大，原来是每天长的，不过夏天的长是飞速的长，跳动的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今日是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥再见面，它已经有了妈妈的一半大。“畦”用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 首查字法先查 部，再查 画。第 句是这一段的中心句，作者主要抓住 、 、 三个词表现了夏天生物生长快、变化大的特点。对选文画横线的句子理解正确的一项为哪一项〔 〕A．作者用“三天时间就开花结果”主要表达生物由开花到结果的变化。昨天、今日、明天”是虚指，这样写是为了突出夏天是生长的时期，开花结果这一过程很快。请为短文续写一种或几种生物的快速生长。十二、【考点】课外阅读1．课外阅读。藏羚羊的跪拜次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的仆人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，就是在今日，可可西里的枪声照旧带来罪恶的余音低回在自然保护区巡察卫士们的脚步难以到达的角落，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。当时，常常跑藏北的人总能观看一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝福：上苍保佑，平安无事。一件事以后——应当说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正预备要喝一碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊，他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身马上涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有迟疑，就转身回到帐篷拿来了杈子枪，他举枪瞄了起来，惊异的是，那只肥壮的羚羊并没有逃走，只是用恳求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，用两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来，老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞他是个猎手，不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中的事，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清楚地留着。那天，老猎人没有像往日那样当马上猎获的藏羚羊开膛、扒皮。他的眼前老是消灭着给他跪拜的那只藏羚羊。他感到有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？双手始终抖动着……次日，老猎人怀着忐忑担忧的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在抖动原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子向自己下跪，它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀！老猎人的开膛破肚半途而停。的孩子掩埋了。从今，这个老猎人……在文中用波浪线画出表现本文主题的一句话。指出以下句子运用的描写方法。①一个肩披长发留着浓密的大胡子脚穿长筒藏靴的老猎人…… ②他感到有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？ 〔3〕第④段中“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文构造上起着 作用。第①段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“长泪”，是为了 开放合抱负象，为故事续写一个结尾，交代老猎人的去向。从今，老猎人十三、【考点】习作表达1．习作训练。450〔请自备作文纸进展习作〕〔参考答案〕一、【考点】看拼音写词语1．晶莹摇篮 壮丽资源 大方 奉献毁坏 二、【考点】字形1．C三、【考点】字义1．D四、【考点】词形词义1．呼喊；嘀咕；埋怨；询问五、【考点】词汇运用1．收获 惊异 芳香 雄壮 惊异 六、【考点】修辞排序1．A七、【考点】关联连接1．B八、【考点】句式转换1〔1〕鲁迅先生走了，莫非他没有给后人留下了深深的思念和思考吗？又高又直的。九、【考点】日积月累1．B十、【考点】课文综合1．D十一、【考点】片段赏析1．〔1〕Q qi 田 6〔2〕 一 飞速 跳动 看得见〔3〕B〔4〕田里的水稻，上周才刚刚抽穗，一周不见，稻穗已经弯成了镰刀。十二、【考点】课外阅读1．〔1〕天下全部的慈母跪拜，包括动物在内，都是神圣的。①外貌描写；②心理描写承上启下/过渡期望猎人留下自己孩子的一条命。猎杀藏羚羊，他就会恳求狩猎者放过得意的生命……十三、【考点】习作表达1．习作范文：学习美术作业的增多，我画画的时间也越来越少了。但秀丽动人，还给她画了一件秀丽的衣服。或许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术教师家学美术。回想过去在教师家的欢快情景，不由得拿出以前画的画。不由得觉察我怎么以前画得那么稚嫩。而那时，父母却始终夸我画得像画得好。或许是由于他们不想破坏我的自尊心吧！他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那教师