培养良好的学习习惯

故事引入

托尔斯泰是俄国著名的文学家。他有个习惯，就是每天晚上临睡前都要记日记，通过日记总结一天的生活和学习。他从19岁开始，就养成了写日记的习惯，写了51年的日记，他早年的小说?昨天的事?，就完全是从日记里构思出来的。1.在咱们中国也有这样的人，鲁迅先生一生坚持写日记，直到逝世前3天，为后人留下了珍贵的遗产。雷锋同志也写下了大量的日记，?雷锋日记选?中就留下了自己成长的足迹。很多在事业上有所作为的人都有坚持写日记的习惯，这对他们事业成功很有帮助。2.3.4.写日记的好处〔图3〕5.

写日记的好处1为自己提供写作时机，提高写作水平。2总结成绩或经验教训。3防止遗忘一些重要的事情。4积累一些有趣或珍贵的资料和见闻。5磨练人的毅力。6.日记记什么〔图4〕7.8.9.〔和家人寻找春天、学会了打字、描写自己心爱的礼物等〕日记里不仅可以写景、记事、状物，还可以写些什么?写人、写读后感、写诗……一年有四季，人也有七情六欲，只要善于观察，善于体验，处处是日记的好材料。日记记什么〔图4〕10.经常写，但未必天天写。摊开本子，记下几笔几十笔的，就成了。叶圣陶曾说：“但凡干的、玩的、想的，觉得有意思就记。一句两句可以，几百字也可以，不要勉强拉长，也不要硬缩短。〞关键是用自己的语言写自己想说的话，真实就成了日记的灵魂。11.日记的书写姿势12.图上的这位同学坐姿很端正，桌上的文具摆放得很整齐，字也写得很工整。这一点很值得大家学习。13.日记的格式：14.要求：开头要写某年某月某日，星期几，天气怎样。15.1、要持之以恒。2、看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容。3、用自己的语言写想说的话。总之，写日记就是练笔，全在一个“练〞字上，勤学苦练，才可能笔下生辉。“有志者，事竟成〞，只要勤奋耕耘，就一定有收获！坚持写日记16.古今中外的许多著名人士也许正因为认识到书所具有的价值，往往嗜书如命。宋代的司马光，既是政治家，又是学问家，藏书达万册以上，故人称“藏书癖〞。大诗人陆游把自己的居室取名“书巢〞，因为他藏书之多使书籍堆满房间，“或栖或椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，非无书者〞。17.看图思考1、书架上的图书保管得怎样？

从图中可以看出两位同学是什么样的学生？

2、为什么要保护图书呢？

3、怎样保护图书说说该怎么翻看图书、怎样摆放、怎样整理图书？18.19.20.〔1〕图书要分类整理和摆放。〔2〕看到某处不能随便打个折，而应用书签或者书中的丝线。〔3〕不可将书随意卷起来看。〔4〕翻看图书动作要轻，放置时不能硬塞。〔5〕要保持书架的整洁，营造良好的藏书环境。带给我们快乐的书籍，我

们又应该如何对待它呢?21.如果书不小心损坏了，怎么办?

图上〔图2〕的这些同学正在干什么?〔1〕他们使用哪些工具?〔2〕你知道如何修补吗?假设：如果图书卷起角，如果图书被撕坏，如果书壳已脱落……怎么办?22.23.24.如果书不小心损坏了，怎么办?

图上〔图2〕的这些同学正在干什么?〔修补图书〕〔1〕他们使用哪些工具?〔胶棒、胶带、剪刀、白纸等〕〔2〕你知道如何修补吗?假设：如果图书卷起角，如果图书被撕坏，如果书壳已脱落……怎么办?25.这学期，我们又养成了两种良