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文档简介

温州市重点中学2024届中考化学押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列食品中富含维生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山药C.南昌炒粉D.九江茶饼2.实验室配制40g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液(1g以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是A. B.C. D.3.下列食物中富含维生素的是A.鱼B.鸡蛋C.米饭D.西红柿4.下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的主要实验操A分离CaO与CaCO3固体混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NH4NO3和NaCl分别加熟石灰研磨,闻气味C除去CaCl2溶液中混有的盐酸加入适量的NaOHD检验:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D5.设计对比实验是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A.A B.B C.C D.D6.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,划痕处出现红色物质C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体D.向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液由蓝色变紫色再变红色7.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是()A.降低油的着火点B.让油与空气隔绝C.降低温度至油的着火点以下D.清除了可燃物8.分类法是化学学习的重要方法之一,下列分类正确的是A.纯净物:金刚石、冰、干冰B.有机物:碳酸钠、醋酸、酒精C.复合肥:硝酸钾、磷酸二氢钾、尿素D.合成材料;铝合金、合成橡胶、合成纤维9.生活离不开化学,下列生活习惯或做法合理的是()A.菜刀用后洗净擦干B.植物易倒伏,应施加尿素C.霉变大米洗净后继续食用D.尽可能多吃含微量元素的保健品10.下列说法正确的是A.金属与稀硫酸反应后,溶液质量一定变大B.碱溶液与盐溶液反应后一定有沉淀生成C.硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大D.两种化合物生成另两种化合物的反应一定是复分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料。⑴在化石燃料中,___________是比较清洁的燃料。使用脱硫煤能减少排放的污染物是____________;⑵利用石油中各成分的__________不同,将它们分离,可得到的一种燃料是_________;⑶化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止__________效应的进一步增强。人类正在开发和利用的新能源之一是_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤后得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g。请计算:(已知:)(1)所得无色溶溶液中溶质的质量=____________g;(2)实验前试管中氢氧化钠溶液的中NaOH的质量__________。(列式计算)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.向一定质量的AgNO3溶液中加入一定量铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。(1)滤液中的溶质一定有___________(写化学式)。(2)滤液质量一定比反应前AgNO3溶液质量小,其原因是什么____________?14.图1是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图.图2是某些粒子的结构示意图.Sr属于_____(填“金属”或“非金属”)元素.不同元素最本质的区别是_____(填序号).A最外层电子数不同B中子数不同C核电荷数不同图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质.该物质制取氧气的化学方程式为_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学将铜丝绕成螺旋状后,在酒精灯火焰上加热,铜丝变黑后,趁热插入疏松的氯化铵(NH4Cl)固体里,变黑的铜丝又变回紫红色。他们对此产生了兴趣,于是在老师的指导下进行如下探究:(查阅资料)(1)氯化铵受热易分解,反应的化学方程式为:;(2);(3)无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色。(提出问题)使氧化铜还原为铜的是什么物质?(作出猜想)猜想一:CO猜想二:HCl猜想三:NH3小晶认为猜想一不合理,理由是_______。(实验探究)兴趣小组同学按如下装置进行实验(夹持装置已省略):实验操作实验现象实验结论将氯化氢气体和氮气分别通入装置,点燃酒精灯加热通入氯化氢气体硬质玻璃管中无明显变化,通入氨气硬质玻璃管中观察到的现象是________猜想三成立(反思与评价)(1)通入氨气,观察到乙中固体变蓝,同时生成一种化学性质不活泼的气体。则氨气还原氧化铜的化学方程式为________。氨气有强烈的刺激性气味,对人体有害,则该装置存在的不足之处是_________。(2)小明认为实验室可用加热氯化铵的方法制取氨气,你认为该方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。(拓展延伸)“焊药”中含有氯化铵(NH4Cl),“焊药”的主要作用是清除焊接处金属表面生成的金属氧化物,确保焊接牢固。16.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.白磷在40℃能燃烧.氧气体积约占空气总体积的多少?锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,支持燃烧的气体是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”).写出白磷燃烧的化学方程式______.在整个实验过程中,可观察到气球的变化是______,出现此现象的原因是______.待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是:①______;②______.氧气约占空气总体积的______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。故选B。2、D【解题分析】

A.瓶塞倒放会污染药品,氯化钠不纯,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;B.该实验中需要称量氯化钠的质量为:40g×7%=2.8g,药品和砝码位置放反以后,被称药品的质量=砝码质量-游码质量,故氯化钠的质量偏少,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;C.溶解时烧杯内壁有水会造成水的量变多,溶质质量分数偏小,此选项不符合题意;D.俯视读数,量取水的体积偏少,造成水的质量偏小,溶质质量分数偏大,此选项符合题意。故选D。3、D【解题分析】

A、鱼中富含蛋白质,故选项错误。

B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。

C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

D、西红柿中富含维生素,故选项正确。

故选:D。4、B【解题分析】

A、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,加水充分溶解后,过滤,得到碳酸钙,但是得不到氧化钙,达不到分离的目的,不符合题意;B、分别加熟石灰研磨,硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味产生,氯化钠不与熟石灰反应,可以鉴别,符合题意;C、加入适量氢氧化钠,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化钠,达不到除杂的目的,不符合题意;D、加足量氢氧化钡,氢氧化钡能与碳酸钠生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,过量的氢氧化钡和生成的氢氧化钠均能使酚酞变红,无法检验碳酸钠中含有的氢氧化钠,不符合题意。故选B。【题目点拨】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。5、C【解题分析】试题分析:A、由于实验的设计是将碘分别加入到水和汽油中,故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性,正确,B、通过滴有酚酞溶液变红,可以探究分子的运动,正确,C、铁生锈的条件:与空气、水接触,故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关,不能探究出与水有关,错误,D、通过设置对比试验,排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪,而是二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,正确,故选C考点:实验方案的设计及评价6、B【解题分析】

A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断;B、根据金属的化学性质,进行分析判断;C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断;D、根据中和反应的原理、现象,进行分析判断。【题目详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项错误;B、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,生成硫酸铝溶液和铜,一段时间后,划痕处出现红色物质,故选项正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误;D、滴有石蕊的稀盐酸显红色,向滴有石蕊的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量,稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,至恰好完全反应,溶液显紫色;滴加氢氧化钠溶液至过量,溶液显碱性,溶液变蓝色,故选项错误。故选B。7、B【解题分析】试题分析:燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是隔绝氧气,故选B。考点:灭火的原理8、A【解题分析】

A、金刚石由碳组成,冰由水组成,干冰由二氧化碳组成,都是由单一物质组成,属于纯净物,选项A正确;B、碳酸钠呈含有碳元素,但其性质与无机物相似,为无机物,醋酸和酒精为有机物,选项B错误;C、硝酸钾含有氮和钾两中营养元素,磷酸二氢钾含有磷和钾两者元素,所以二者为复合肥,尿素只含有氮元素,不属于复合肥,选项C错误;D、铝合金属于金属材料,合成橡胶、合成纤维和塑料是三大合成材料,选项D错误。故选A。【题目点拨】纯净物是由单一物质组成;复合肥是指含有两种及两种以上营养元素的化肥。9、A【解题分析】

A、菜刀用后洗净擦干防止铁制品生锈,故选项A符合题意;B、植物易倒伏,是缺少钾元素,应施钾肥,尿素是氮肥,故选项B不符合题意;C、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素不溶于水且十分耐热,蒸煮不能将其破坏,绝对不能食用霉变的大米,故选项C不符合题意;D、合理食用含微量元素的保健品,故选项D不符合题意。故选:A。【题目点拨】本题考查的是化学与生活的关系,了解日常生活中一些常见的现象及处理方法即可解答。10、A【解题分析】

A、金属与稀硫酸反应后,参加反应的金属的质量远大于生成氢气的质量,溶液质量一定变大,故选项说法正确。

B、碱溶液与盐溶液反应后不一定有沉淀生成,如硫酸铵与氢氧化钠反应生成硫酸钠、氨气和水,故选项说法错误。

C、硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,可能采用的降温至恰好饱和的方法,溶质质量分数不变,故选项说法错误。

D、两种化合物生成另两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项说法错误。

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)天然气SO2(2)沸点汽油等(3)温室氢能等【解题分析】试题分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然气,其中天然气是比较清洁的燃料,煤中含有硫,燃烧时产生二氧化硫,故使用脱硫煤能减少排放的污染物是SO2(2)石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到的一种燃料是汽油、柴油、煤油等(3)化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止温室效应的进一步增强,人类正在开发和利用的新能源之一是太阳能,风能,氢能等考点:化石燃料,锌能源三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.420.8g【解题分析】

(1)所得溶液中溶质的质量是10g×14.2%=1.42g;(2)设实验前试管中氢氧化钠溶液的中NaOH的质量为xx=0.8g答:实验前试管中氢氧化钠溶液的中NaOH的质量为0.8g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,溶液质量变小;铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,溶液质量变小。【解题分析】

向一定质量的AgNO3溶液中加入一定量铜和锌的混合粉末,由于锌的活动性比铜的强,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,锌完全反应后,铜再与硝酸银反应生成硝酸铜和银。充分反应后过滤,滤液呈蓝色,说明铜发生了反应、锌完全反应,不能确定铜、硝酸银是否完全反应。(1)滤液中的溶质一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;(2)Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中锌和银的质量比为65:216,Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中铜和银的质量比为64:216,参加反应的金属质量都比析出的金属质量小,所以滤液质量一定比反应前AgNO3溶液质量小。【题目点拨】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。14、金属C2H2O22H2O+O2↑【解题分析】

(1)锶元素(Sr)带“钅”字旁,属于金属元素.

(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同,所以不同元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同.

(3)图2表示的某些元素的核内质子数分别是1、2、4、8、11,分别是氢、氦、铍、氧、钠,可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不遵循质量守恒定律(合理答案均可)黑色粉末逐渐变为红色(合理答案均可)没有进行尾气处理(合理答案均可)不合理【解题分析】

作出猜想:猜想一:CO猜想二:HCl猜想三:NH3小晶认为猜想一不合理,理由是:反应物中没有碳元素,不遵循质量守恒定律;实验探究:将氯化氢气体和氮气分别通入装置,点燃酒精灯加热,通入氯化氢气体硬质玻璃管中无明显变化,说明氯化氢气体没有还原性,通入氨气硬质玻璃管中观察到的现象是:黑色粉末逐渐变为红色,说明氨气有还原性,证明猜想三成立;反思与评价:(1)通入氨气,观察到乙中无水硫酸铜固体变蓝,说明有水产生,同时生成一种化学性质不活泼的氮气,则氨气加热条件下还原氧化铜产生氮气、铜和水的化学方程式为。氨气有强烈的刺激性气味,对人体有害,则该装置存在的不足之处是:没有进行尾气处理

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