




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四川省遂宁市大英县江平初中达标名校2024届中考化学模拟预测题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.今有下列①②③④四种微粒的结构示意图,其说法正确的是A.它们表示了四种元素B.②表示阳离子C.③表示金属元素D.①④表示的是阳离子2.属于化合物的是()A.P4 B.O2 C.SiO2 D.C603.下列图示实验操作中,正确的是A.闻气体气味 B.滴加液体 C.液体的取用 D.检查装置的气密性4.氰氨化钙(CaCN2)是一种重要的化工原料,制备CaCN2的化学方程式为+===+↑+↑+↑,该反应中下列说法正确的是()A.可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物 B.反应后气体质量减少C.X的化学式为HCNO D.X溶液的pH<75.英国科学家法拉第曾用蜡烛(主要成分石蜡)做过一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示。据此实验,下列有关分析中正确的是()A.这一现象说明石蜡的熔点较低B.要使实验成功,导管不宜过长C.子火焰中被燃烧的物质是石蜡分解产生的氢气D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足6.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论
操作
现象
结论
A
在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液
出现白色沉淀,酚酞不变红
该氢氧化钠溶液一定部分变质
B
向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸
红色褪去
氢氧化钠与盐酸一定发生了反应
C
将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中
试管内液面上升
二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应
D
将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水
石灰水始终未浑浊
该石灰水一定变质
A.A B.B C.C D.D7.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管8.下列物质中,属于氧化物的是A.铁 B.空气 C.水 D.食盐9.下列说法正确的是A.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入适量的稀盐酸至不再产生气泡B.区分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取样,分别加入水中观察温度变化C.制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,过滤D.现有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来10.下列事实或做法解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.着火点、众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈——在氧气中硫接触到的氧分子更多D.火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据如图写出所获得的信息(注:与示例不同)例如:最外层电子数为8。(1)_____。(2)_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.低盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用、苹果酸钠(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:苹果酸钠的相对分子质量是_____。苹果酸钠中碳元素、氧元素的质量比为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.)钢铁是使用最多的金属材料。⑴早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式__________________________。⑵利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的________(填序号)。A耐腐蚀性B延展性C导热性D导电性⑶市场上有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为________________________。这种麦片必须真空保存,原因是____________________________________________________。为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中,正确的是_______A甲是铁,乙是锌B甲是锌,乙是铁C图1表示稀硫酸足量,图2表示稀硫酸不足量D图1表示金属一定有剩余,图2表示金属一定没有剩余14.如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH________7(填“大于”或“小于”或“等于”)。根据曲线判断,该反应是将________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入________中,理由是________。当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为________(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显________色。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.利用以下装置进行“白磷燃烧的条件”的探究(白磷的着火点为40℃)。①实验前,打开K1、关闭K2或者打开K2、关闭K1,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_______现象,说明装置气密性好。②将装有适量白磷的其支试管放入20℃冷水中,打开K1、关闭K2,往A中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_______;B中现象是_______,C中的现象是_______,解释B中产生此现象的原因是_______。③关闭K1、打开K2,往D中注入适量的稀盐酸,当观察到_______,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将B中的水换成80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_______。④打开K1、关闭K2,往A中注入适量双氧水,一段时间后B中白磷燃烧,由此现象说明_______。此时再关闭K1、打开K2,往D中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_______的化学性质。16.某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。过滤,将白色固体洗净、干燥。溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_____(填“增强”、“不变”或“减弱”)。则该气体为_____(写化学式)。为确定白色固体的成分,该同学进行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,都生成两种氧化物。白色固体是:Ⅰ.MgCO3;Ⅱ__________;Ⅲ.MgCO3和Mg(OH)2。操作现象结论①取白色固体于试管中,加入足量的稀盐酸产生气泡,固体溶解白色固体中一定含有_________(写名称)②称取干燥的白色固体22.6g放在石棉网上充分加热固体质量减少(结论分析)据上述实验现象,小明认为猜想Ⅰ正确。但有同学认为小明的判断不严谨,因为猜想____也有相同现象。步骤①一定发生反应的化学方程式为:_____________________________。如要要确定白色固体的组成,还需要补充的操作是_____________________,再通过_______得出结论。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】
A、根据不同种元素本质的区别是质子数不同,②和④核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示3种元素,故A错误;B、在②中,核内质子数=核外电子数=12,为镁原子,故B错误;C、粒子③的质子数是11,属于钠元素,是金属元素,故C正确;D、粒子①中,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故D错误。故选C。2、C【解题分析】
单质:由同种元素组成的纯净物。化合物:由不同种元素组成的纯净物。【题目详解】A、P4是白磷,只是由磷元素组成,属于单质,不符合题意;B、O2是由氧元素组成,属于单质,不符合题意;C、SiO2是由硅元素和氧元素组成,属于化合物,符合题意;D、C60是由碳元素组成,属于单质,不符合题意。故选C。3、D【解题分析】
A、闻气体气味时,应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,图中做法错误,不符合题意;B、用胶头滴管滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管上方,不能伸入试管内,更不能接触试管,图中做法错误,不符合题意;C、取用液体时,瓶塞应该倒放在桌面上,瓶口紧挨试管口,试管倾斜45度,贴标签的一面必须朝向手心处,图中做法错误,不符合题意;D、检查装置的气密性,应用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,图中做法正确,符合题意。故选D。4、D【解题分析】
由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知,反应前后钙原子都是1个,氧原子都是3个,反应后碳原子是3个,反应前应该是3个,其中2个包含在2X中,反应后氮原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,反应后氢原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,X化学式是HCN。【题目详解】A、反应生成的气体中,只有一氧化碳为有毒气体,一氧化碳和氢氧化钠不反应,故不可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物,故选项错误;B、反应后气体质量增大,故选项错误;C、X的化学式为HCN,故选项错误;D、HCN的溶液显酸性,pH<7,故选项正确。故选D。5、B【解题分析】
A、蜡烛中主要物质在温度不高的条件下能变为石蜡蒸汽,说明蜡烛中主要物质的沸点较低,故A错误。B、该实验成功的关键是导气管不能太长,如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸汽会在导管中冷凝,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,故B正确。C、在燃着蜡烛火焰的焰心上插一根导管,在另一端导管口点燃产生“子火焰”,子火焰中被燃烧的物质白烟,是石蜡蒸汽,故C错误。D、导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为母火焰中心部分未与氧气充分接触燃烧,仍为石蜡蒸汽,而不是该处氧气充足,故D错误。故选B。6、B【解题分析】
A、在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液,出现白色沉淀,酚酞不变红,说明该氢氧化钠溶液一定全部变质,选项A错误;B、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸,红色褪去,说明氢氧化钠与盐酸一定发生了反应,选项B正确;C、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升,不能说明CO2一定与氢氧化钠反应,因为二氧化碳也能溶于水,选项C错误;D、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,石灰水始终未浑浊,可能浓盐酸的挥发性,选项D错误。故选B。7、A【解题分析】
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B.应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,,使收集的气体纯净,选项错误;C.收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D.停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。8、C【解题分析】
A、铁只由一种元素组成,属于纯净物中的单质,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质,属于混合物,故B错误;C、水由两种元素组成,其中一种为氧元素,属于氧化物,故C正确;D、氯化钠由两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,故D错误。故选C。【题目点拨】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。9、D【解题分析】
A、除去NaOH固体中少量的Na2CO3,加足量的稀盐酸,盐酸会与氢氧化钠、碳酸钠均反应,方案不合理,故选项错误;B、氢氧化钠固体溶于水时放出热量,硝酸铵固体溶于水吸热,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故选项错误;C、将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于石灰水过量,制得的氢氧化钠不纯净,故选项错误;D、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中,能使红褐色沉淀消失的是硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,不加其它试剂可以鉴别,故选项正确。故选D。【题目点拨】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、C【解题分析】
A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,铬的化学性质稳定,不易生锈;故选项错误;B、着火点、众人拾柴火焰高,可燃物越多,越易燃烧,但着火点温度不变;故选项错误;C、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,在氧气中硫接触到的氧分子更多;故选项正确;D、火灾逃生时用湿毛巾捂住鼻子,防止有毒气体分子和烟尘进入呼吸道使人窒息;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、质子数为13电子层数为2【解题分析】
根据原子结构示意图可知,该原子核内有13质子,核外有2个电子层,第一层电子数为2;第二层电子数为8;该粒子的化学性质稳定,不容易得失电子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1563:5【解题分析】
(1)苹果酸钠的相对分子质量是12×4+1×5+16×5+23=156。(2)苹果酸钠中碳元素、氧元素的质量比为(12×4):(16×5)=3:5。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3CO+Fe2O32Fe+3CO2A、BFe+2HCl=FeCl2+H2↑与空气中的氧气和水接触生锈而变质A、C【解题分析】
(1)以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁发生的反应是氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)将不锈钢加工成柔软的金属丝,这是利用了不锈钢的耐腐蚀性和延展性,故选A、B;(3)含铁粉的麦片在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。这种麦片必须真空保存,原因是其中的铁会与空气中的氧气和水接触生锈而变质;(4)A、锌比铁活泼,和稀硫酸反应速率较快,反应需要时间短,最终铁和稀硫酸反应生成的氢气多,因此甲是铁,乙是锌,故A正确;B、根据A选项分析可知,甲是铁,乙是锌,故B错误;C、图
1
中金属锌与稀硫酸充分反应后,稀硫酸可能还有剩余(稀硫酸过量时),也可能没有剩余(锌和稀硫酸恰好完全反应),图1表示稀硫酸足量;图2中产生的氢气质量相等,表示稀硫酸不足量,金属足量,故C正确;D、图
2中最终生成氢气质量相等,说明稀硫酸完全反应,铁一定有剩余,故D错误。故选AC。14、等于氢氧化钠盐酸随着滴入溶液体积的增加,溶液的pH增大HCl、NaCl红色【解题分析】
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,氢离子和氢氧根离子均无剩余,溶液显中性,pH=7;(2)根据图象,在反应未进行时,溶液的pH=1,为强酸性溶液,随着滴入溶液体积的增加,溶液的pH增大,所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中;(3)盐酸和氢氧化钠的反应原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氢氧化钠溶液的体积为5mL时,溶液仍为酸性,所以是盐酸过量,所得溶液中的溶质有生成的氯化钠也有剩余的氯化氢,化学式分别为:NaCl、HCl;若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显红色。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、C中导气管中液面上升且一段时间内不下降2H2O22H2O+O2↑白磷不燃烧导管口有气泡产生温度未达到白磷的着火点C中澄清石灰水变浑浊证明燃烧的条件之一是与氧气接触白磷燃烧的条件是需与氧气接触且温度达到其着火点不可燃、不助燃【解题分析】
①实验前,打开K1、关闭K2或者打开K2、关闭K1,分别向上拉动两支注射器的活塞,若装置气密性良好,装置内的气压降低,均能出现C中导气管中液面上升,一段时间内不下降现象;②将装有适量白磷的其支试管放入20℃冷水中,打开K1、关闭K2,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,往A中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;由于温度没达到白磷的着火点燃,B中的现象是白磷不燃烧,由于A中产生了氧气,C中的现象是导管口有气泡产生,解释B中产生此现象的原因是温度未达到白磷的着火点;③关闭K1、打开K2,往D中注入适量的稀盐酸,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,当观察到C中澄清石灰水变浑浊,说明二氧化碳与白磷充分接触。然后将B中的水换成80℃的热水,白磷不燃烧,这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗差错管理办法
- 银行卡管理办法
- 华为企业管理办法
- 仔猪销售管理办法
- 佛山聚餐管理办法
- 公务经费管理办法
- 出库流程管理办法
- 充电桩管理办法
- 安保公司派驻银行保安员勤务工作考核奖惩办法
- 复苏室管理办法
- 【语文 北京版】2025年高考招生统一考试高考真题语文试卷(真题+答案)
- 民办培训机构终止时学员及教师安置情况报告范文
- 2025版新《中华人民共和国治安管理处罚法》全文课件(原创)
- 浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高二下学期6月期末考试 英语 含答案
- 压疮护理新技术
- 员工车间参观活动方案
- 信息技术在幼儿园语言教学中的应用探讨
- 2025年广西专业技术人员继续教育公需科目(三)答案
- (立项备案申请模板)蜜饯项目可行性研究报告参考范文
- 住培导师管理制度
- 煤矿七新考试题及答案
评论
0/150
提交评论