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文档简介

山东省济宁市兖州市2024届中考生物猜题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、下列器官具有气体交换功能的是(

)A.鼻B.肺C.气管D.支气管2、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.环境能影响生物 D.生物依赖环境3、多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探求的目光,关于它们的研究人类一直没有停下脚步。遗传使生命得以延续,使亲子代保持了性状的连续性。变异使生物得以发展,增强了生物对环境的适应能力。下列有关遗传和变异的说法错误的是()A.生物体表现出来的性状都是显性性状,未表现出来的性状都是隐性性状B.生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子的类型,人的性别是由性染色体决定的C.鸡的玫瑰冠和单冠属于相对性状D.变异使生物适应不断变化的环境成为可能,没有变异生物就不可能不断进化4、在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签A.细胞质的有无 B.细胞壁的有无C.细胞核的有无 D.遗传物质的有无5、狗是十二生肖之一,植物中名字带“狗”的有很多,如狗枣猕猴桃、狗尾草等,从结构层次上看,狗尾草属于()A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体6、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是()A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.同时萌发 D.乙不萌发7、如图是染色体和DNA的关系示意图,图中①、②、③分别是()A.染色体、蛋白质、DNA B.DNA、染色体、蛋白质C.染色体、DNA、蛋白质 D.蛋白质、DNA、染色体。8、节肢动物和环节动物的共同特征是A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节9、下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥肱二头肌A.①②③⑤B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥10、自然界中的生物丰富多彩,下列关于生物的说法,正确的是()A.真菌依靠芽孢进行繁殖B.所有的动物都是消费者C.细菌和真菌细胞中都没有叶绿体D.病毒具有成形的细胞核11、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加12、下列与遗传有关的说法中,正确的是A.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系B.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因C.体细胞中有决定人性别的染色体D.若夫妻双方都是有耳垂的,他们不可能生出一个无耳垂的子女13、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥14、动物行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的。对动物行为起调节作用的是()A.激素和神经系统B.神经系统C.激素D.遗传物质15、猫的体细胞中含有38条染色体,那么猫的受精卵中染色体的数目为()A.38对

B.19对

C.19条

D.76条16、左心室的壁最厚,其正确解释是()A.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大B.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强C.左心室接受全身的血液,承受的压力最大D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强17、“绿色植物对生物圈有重大作用”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有()甲:绿色植物为其他生物提供食物来源和能量乙:绿色植物消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡丙:绿色植物进行呼吸作用,吸收氧气丁:绿色植物参与了生物圈的水循环A.一项 B.两项 C.三项 D.四项18、不同生物的细胞结构不尽相同,下列描述正确的是A.细菌细胞有成形的细胞核B.真菌细胞有叶绿体C.植物细胞有线粒体D.动物细胞有细胞壁19、肺泡处毛细血管通透性增加,会导致血浆外渗到肺泡中,诱发肺水肿。肺水肿直接影响的生理过程是()A.肺泡处的气体交换 B.血液中的气体运输C.组织细胞处的气体交换 D.组织细胞内氧气的利用20、今年(2014年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型脑炎 D.血吸虫病21、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()A.社会行为 B.先天性行为 C.防御行为 D.学习行为22、长期生活在西藏的人与生活在北京地区的人相比,体内血液中成分相对较多的是()A.血细胞B.白细胞C.血小板D.红细胞23、破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的一种生物,感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌具有的特点是()A.没有成形的细胞核B.与酵母菌的细胞结构相同C.同流感病毒一样无细胞结构D.没有DNA24、今天考试,妈妈为小红准备了一份营养午餐:米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。根据你所学的生物知识,你认为还要添加下列哪种食物使这份食谱更合理()A.馒头B.排骨汤C.素炒油菜D.牛奶25、下列昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀 B.蚊子和蝗虫 C.蝗虫和苍蝇 D.蚊子和蟑螂26、如图是人体某些生理活动示意图,其中A、B、C表示血液中的物质,D表示某器官,a、b表示血管。据图回答下列问题:医生从某病人的D内取出一些食糜,经化验得知,其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸等,则D是_____。营养物质C要达到脑部,经过心脏时,最先达到心脏的哪个腔?_____;再由心脏的哪个腔泵入主动脉?_____,最终送到脑部。血液由血管a流向血管b时,发生了_____作用,此时血管b内的血细胞浓度_____(填写“减小”、“不变”或“增大”)。在血液中,物质A主要由_____运输;物质B的运输离不开甲细胞的作用,甲细胞是_____;物质B进入乙细胞是通过_____实现的。27、下图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:(1)甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]________、[E]________、[F]________。(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[A]________。(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由________决定的?28、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____.盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____.染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是_____.②从A→C需要调节显微镜的_____(填结构名称).③在视野C中,细胞内着色较深的结构是_____.29、阅读资料,回答下列问题:资料一:疫苗是一种重要的生物制品,在预防传染病中发挥着十分重要的作用。2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。随后,对有效期内所有批次的冻干人用狂犬病疫苗全部实施召回,相关责任人被依法严肃惩处。资料二:2018年8月13日、14日,云南省玉溪市通海县相维发生两次5.0级地震。地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗等。疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中属于________,接种后,人体内可产生相应的抗体,从而可获得对该病的免疫力,这种免疫类型属于_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。食物煮熟后食用和消灭蚊虫,属于预防传染病措施中的___________。对动脉血管出血的患者,应立即在其伤口的___________(填“远心”或“近心”)端止血急救。30、资料分析。请阅读以下材料回答相关问题:(1)我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复后在一段时间内会具备相应的免疫力,对该病毒产生免疫,但还可能被其他病毒感染。(2)计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划、有组织地利用疫苗进行免疫接种,以提高人群的免疫水平,达到预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。(1)引起手足口病的病原体是_____。(2)上述疾病的传染源为_____。(3)感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是因为获得的免疫属于_____。(4)从免疫学的角度分析,_____是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于_____(抗原/抗体)。31、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题车流量时段组别最小•清晨PM2.5(微克/m3)大•早高峰PM2.5(微克/m3)小•中午PM2.5(微克/m3)最大•晚高峰PM2.5(微克/m3)第1组19894397第2组22833898第3组20864199(1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。

参考答案1、B【解题分析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡虽小,肺泡数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选B。2、A【解题分析】

生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。【题目详解】生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。例如,“千里之堤,毁于蚁穴”,是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响。“大树底下好乘凉”说明是大树的蒸腾作用使周围环境温度降低了,体现的是生物影响环境。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3、A【解题分析】生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮,有的是隐性性状,如单眼皮,A错误;

当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此从人的性别决定方式看,生男生女主要取决于精子的类型,B正确;

鸡的玫瑰冠和单冠,是鸡冠的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确;

达尔文认为由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,D正确。点睛:解答此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。4、C【解题分析】试题分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,酵母菌是真菌,因此在显微镜下看到细胞内有成形的细胞核的是酵母菌,而细胞内没有成形的细胞核的是细菌。考点:细菌与真菌的区别。点评:此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。5、D【解题分析】

绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。【题目详解】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,所以绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。狗尾草是由根、茎、叶等器官构成的,属于植物体。故选:D。【题目点拨】解答此题的关键是知道植物体的结构层次。6、C【解题分析】

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。【题目详解】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,与土壤肥沃或贫瘠无关,因此将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在相同的适宜温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是甲组、乙组同时发芽,因为甲、乙两组满足外界条件和自身条件。故选:C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。7、A【解题分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【题目详解】遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是生物的主要遗传物质。它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有特定遗传信息。故①、②、③分别染色体、蛋白质、DNA。A正确。【题目点拨】细胞核中含有染色体,一个染色体上包含一个DNA分子,每个DNA分子包含许多基因,基因才是控制性状的基本单位。8、B【解题分析】

节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等。环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,如蚯蚓等。故二者的共同点为:身体都是由许多体节构成的,即身体分节。【题目详解】节肢动物的体外具有外骨骼,而环节动物的体外没有外骨骼,A不符合题意。节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的,即身体都分节,B符合题意。节肢动物和环节动物都没有贝壳,C不符合题意。节肢动物的足分节,环节动物的足不分节,D不符合题意。【题目点拨】节肢动物和环节动物的共同特征:身体都是由许多体节构成的。9、D【解题分析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,据此答题。【题目详解】①一朵月季花、③一个肾脏、⑤一颗心脏、⑥肱二头肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,属于器官,②洋葱鳞片叶内表皮,有保护作用,属于保护组织,④一试管血液属于结缔组织,D正确。【题目点拨】掌握了器官的定义是解题的关键。10、C【解题分析】

生物根据特征不同,可以分为不同的类群,不同的生物结构和功能有所不同,在生态系统中的作用也有所不同。【题目详解】A.真菌靠孢子繁殖,A错误。B.大部分动物是消费者,腐生动物是分解者而不是所有的动物都是消费者,如蚯蚓,B错误。C.细菌和真菌分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。细菌和真菌细胞中都没有叶绿体,C正确。D.除病毒外生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,也没有成形的细胞核,D错误。【题目点拨】理解掌握生态系统的组成中各部分的作用。11、D【解题分析】试题分析:大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重,而曲线乙则表示干重变化,由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从a点到c点有机物是减少的,即干重下降,一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用就开始进行,制造有机物,当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时,有机物开始积累,干重增加。故选D考点:本题考查的是种子萌发的过程。12、C【解题分析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【题目详解】生物的性状是由基因控制的,也受环境影响,如长期在野外工作的人肤色较深,A错误;基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,B错误;体细胞中有决定人性别的染色体,C正确;有耳垂为显性基因控制,无耳垂为隐形基因控制,若有耳垂为显性基因A控制,无耳垂为隐形基因a控制,因此有耳垂的基因组成可能是纯显性基因AA,也可能是杂合的Aa,而无耳垂一定是纯隐性基因aa,因此,若夫妻双方都是有耳垂的,他们也可能生出一个无耳垂的子女,D错误。【题目点拨】解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系。关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。13、D【解题分析】

考点:鸟的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程。回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征,据此答题。【题目详解】青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生,其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;鸟类的生殖特点是雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳,发育特点是有早成雏和晚成雏两种.胎生是哺乳动物的生殖特点,故③⑤⑥符合题意,故选D【题目点拨】青蛙是体外受精的动物,鸟类是体内受精,体内受精与体外受精相比,提高了受精率。14、A【解题分析】

动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现,分析解答。【题目详解】动物的行为是指动物在内外刺激的作用下所产生的活动表现,动物行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的,A正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解动物行为的概念。15、B【解题分析】

生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n。【题目详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。故生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以如果猫的体细胞有38条染色体,则猪的受精卵中染色体数目也是38条,即19对。【题目点拨】解此题的关键是知道生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。16、D【解题分析】

心脏的壁由心肌构成,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心脏有四个腔,各腔的壁厚薄是不同的,这是与各腔收缩输送血液的距离是相适应的。【题目详解】心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚。故选D。【题目点拨】在心脏的四个腔中,心室的壁比心房的厚,左心室的壁比右心室的厚,左心室的壁最厚。17、C【解题分析】

绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等,据此分析解答。【题目详解】甲:绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食,故甲正确;乙:绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳−氧平衡,故乙正确;丙:绿色植物进行呼吸作用,吸收氧气,不是绿色植物对生物圈的作用,故丙错误;丁:绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环,故丁正确。【题目点拨】本题主要考查绿色植物为所有生物提供食物和能量;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物参与生物圈的水循环。理解掌握绿色植物在生物圈中的作用是解答此题的关键。18、C【解题分析】试题分析:A、细菌细胞没有成形的细胞核,A错误;B、真菌细胞没有叶绿体,B错误;C、植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体;C正确;D、动物细胞没有细胞壁,D错误。【考点定位】本题考查绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次,容易题,属于理解层次。19、A【解题分析】肺水肿是指由于某种原因引起肺内组织液的生成和回流平衡失调,使大量组织液在短时间内不能被肺淋巴和肺静脉系统吸收,积聚在肺泡、肺间质和细小支气管内,从而造成肺通气与换气功能严重障碍,因此肺水肿直接影响的生理过程是肺泡处的气体交换。20、C【解题分析】

按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类,分别为呼吸道传染病

、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。【题目详解】A.流行性腮腺炎属于呼吸道传染病,其传播途径是空气飞沫,A不符合题意;B.甲型肝炎属于消化道传染病,其传播途径是饮水、食物,B不符合题意;C.流行性乙型脑炎属于血液传染病,其传播途径是吸血昆虫,C符合题意;D.血吸虫病属于体表传染病,是接触传播,D不符合题意。故选C。【题目点拨】此题考察的是传染病的分类。21、B【解题分析】试题分析:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化”,这是母鸡生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此母鸡的这一行为是先天性行为.考点:动物的行为22、D【解题分析】考点:血液的成分和主要功能。分析:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。解答:高原地区含氧量低,与此相适应,居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高,这样,参与运输氧的红细胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。故选:D23、A【解题分析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。【题目详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此破伤风杆菌的结构特点是没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构特点。24、C【解题分析】考点:注意合理营养。分析:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,据此解答。解答:合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理。米饭主要提供淀粉类,红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋主要提供蛋白质类,此食谱中无蔬果类,会导致维生素摄入量不足,因此应再添加上蔬果类,可见C符合题意。故选:C25、C【解题分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚊子、苍蝇属于完全变态发育;不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,可见C符合题意。26、小肠右心房左心室滤过增大血浆红细胞气体的扩散作用【解题分析】

图中表示人体某些生理活动示意图,其中A、B、C分别表示血液中的二氧化碳、氧气、消化道吸收的营养物质,D表示小肠,a、b表示入球小动脉和出球小动脉血管。【题目详解】(1)口腔中只能将淀粉初步消化成麦芽糖,为只能将蛋白质消化成多肽,在小肠内淀粉被彻底消化成葡萄糖,蛋白质被消化成氨基酸才能被小肠吸收,脂肪被彻底消化成甘油和氨基酸,医生从某病人的D内取出一些食糜,经化验得知,其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是小肠。(2)消化道吸收的营养物质C要达到脑部,经过的途径是小肠内的毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈动脉→脑部毛细血管→脑组织细胞。消化道吸收的营养物质C要达到脑部,经过心脏时,最先达到心脏四个腔室的右心房。再由心脏的左心室泵入主动脉,最终送到脑部。(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过作用滤过到肾小囊内,形成原尿;入球小动脉与出球小动脉内的血液相比,出球小动脉的大分子蛋白质和血细胞浓度明显增大。(4)图中A表示二氧化碳,主要由血浆运输。B表示氧气,红细胞的主要功能是运输氧,氧进入组织细胞是通过气体的扩散作用实现的。物质B进入乙细胞是通过气体的扩散作用实现的,图中物质B的运输离不开甲细胞的作用,则甲细胞是红细胞。【题目点拨】本题主要考查血液循环,食物的消化过程,血液的成分及功能,尿液的形成过程。解答本题要认真读图,认真理解食物的消化过程,血液循环的途径,血液的成分及功能,尿液的形成过程才能正确答题。27、细胞壁叶绿体液泡细胞膜B【解题分析】

植物细胞的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。细胞壁位于细胞的最外层,主要起保护和支持的作用。细胞膜位于细胞壁内,细胞质外之间的一层结构,主要的作用是具有保护、控制物质的进出。细胞质能流动,加速物质的交换,细胞质内有线粒体(呼吸作用的场所);叶绿体是光合作用进行的场所;液泡是指细胞质中的泡状结构,液泡中有细胞液,细胞液中溶有多种物质,不同物质可能味道不同,有的细胞液中还含有色素。细胞核内含遗传物质,是生命活动的控制中心,在细胞内被碱性染料染成深色的物质即是染色体,是遗传物质的载体。植物细胞与人体细胞相比较,相同的结构是都有细胞膜、细胞质和细胞核,但是人体细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。【题目详解】(1)植物细胞的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。植物细胞与人体细胞相比较,相同的结构是都有细胞膜、细胞质和细胞核,但是人体细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。因此,甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有D细胞壁、E叶绿体、F液泡。(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的A细胞膜,保护和控制物质的进出。(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,它们的差别主要是由B细胞核决定的,细胞核内含有遗传物质,生命活动的控制中心。【题目点拨】本题考查的知识点是动植物细胞的结构和功能,明确动植物细胞的区别是解答的关键。28、气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核【解题分析】试题分析:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。(1)制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果;(2)染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部;(3)①在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,题干中B的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央,即出现图D所示;此时图中细胞结构不清楚,要放大物像,应选用放大倍数较大的物镜,即出现A所示图象,细胞体积放大了,但是图象模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,即图C;②从A→C需要调节细准焦螺旋,使物像清晰;③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质,因此在视野C中,细胞内着色最深的结构是细胞核。点睛:解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因。29、病原体抗原特异性切断传播途径近心【解题分析】

(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。(2)动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【题目详解】(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。食物煮熟后食用和消灭蚊虫属于切断传播途径。(3)动脉是把心脏的血液输送到全身去的

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