国学教案-三年级

《国学与实践》学习要求1、课前准备：学习用具；一个笔记本。2、课堂学习：自主学习；小组学习；课堂纪律3、课后实践：查找资料；诵读背诵；实践活动第一课说文解“谦〞第一课时认识“谦〞qiān【字形演变】【造字解说】兼，既是声旁也是形旁，是“歉〞的省略，表示歉意。谦，篆文〔言，说〕〔兼，即“歉〞，内疚〕，表示表达愧疚。造字本义：对自身的失误或不完善表示愧歉不安。隶书将篆文的简写成。课后作业：1、查出“谦〞的解释。2、给“谰〞组词，并写出词语的意思。第二课时理解“谦〞一、“谦〞的解释。【根本解释】虚心，不自满，不自高自大：～下。～让。～冲〔谦虚〕。～和。～卑。～厚。～逊。～恭。～虚。～受益，原宗教学名词，后多用于姓名，宗教中指诸法实相印，四法印之一是一切事物的真相或真理佛说一切大乘经，都以实相的道理来印定其说，外道不能杂，天魔不能破，如有实相印者，便是佛说。在密宗中用此名，系属于秘法之一，用煜箻在添“木灵御币，明神鸟居，故实除蝗〞三个契印，可除难，求财。天台智者大师便依据这种说法，而判定佛的一代圣教为五时教法，即华严时、阿含时、方等时、般假设时和法华涅槃时。二、【详细解释】〈形〉1.〔形声。从言，兼声。本义：谦虚，谦逊〕谦，敬也。——《说文》。按，侧重于内心上的恭顺谨慎。谦，逊让也。——《玉篇》谦也者，致恭以存其位者也。又，谦者，德之柄也。——《易·系辞》谦谦君子，用涉大川。——《易·谦》皆谦而礼交之。——《史记·魏公子列传》谦得益。——宋·欧阳修《新五代史·伶官传〔序〕》非苟为谦。——清·刘开《问说》2.又如：谦洽〔谦虚和蔼〕；谦光〔虽谦抑而辉光益显〕；谦冲〔谦虚〕；谦克〔谦逊自制〕；谦厚〔谦逊温厚〕〈动〉1.通“嫌〔xiān〕〞。嫌疑[suspicion]贵而不为夸，信而不处谦。——《荀子·仲尼》2.丧失[lose]爵位不谦，田宅不亏。——《逸周书·武称》3.假借为“兼〞。同时具备假设干方面[holdtwoormore…concurrently]齐君由谦杀之恐不辜。——《墨子·明鬼下》4.通“慊〞。满足[satisfy]此之谓自谦。——《礼记·大学》三、组词大比拼。【分类词汇】谦卑谦诚谦冲谦恭谦和谦虚谦逊谦辞谦敬谦让谦慎过谦自谦谦谦君子第二课时“谦〞动起来【实践活动】一、比拟不同字体，并试着写一写。中国楷体我会写：台湾细明体我会写：韩国明朝体我会写：旧字形我会写：二、搜集关于“谦〞的成语。1、谦开头的成语。2、关于“谦虚〞的成语，并写出成语出处或意思。第二课学“谦〞《三字经》1、善之基，是谦虚，恶之因，是傲气2、宽他人，严律已，戒骄躁，要谦虚3、人无知，生骄傲，产固执，拒忠告4、人谦虚，要适宜，尊别人，不卑己5、傲怕长，气怕盛，才怕露，欲怕纵6、傲气盛，理智倾，宜争斗。罪恶生7、人愤怒，是阵疯，始于愚，悔之终8、对愤怒，不回声，拖时间，为对症9、人愤怒，人兴奋，能控制，是强人10、满招损，谦受益，知多少，是正比【大智经典语录】大智者必谦和，大善者必宽容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。有大气象者，不讲排场；讲大排场者，露小气象。大才朴实无华，小才华而不实；大成者谦逊平和，小成者不可一世。真正优雅的人，必定有包容万物、宽待众生的胸怀；真正高贵的人，面对强于己者不卑不亢，面对弱于己者平等视之。【大智经典语录】大智者必谦和，大善者必宽容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。有大气象者，不讲排场；讲大排场者，露小气象。大才朴实无华，小才华而不实；大成者谦逊平和，小成者不可一世。真正优雅的人，必定有包容万物、宽待众生的胸怀；真正高贵的人，面对强于己者不卑不亢，面对弱于己者平等视之。第三课懂“谦〞课堂1、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东2、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里消灭了自己。——莎士比亚3、谦虚日久人人爱，骄傲日久成孤人。——谚语课外4、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

5、谦虚日久人人爱，骄傲日久成孤人。——谚语

6、谦虚谨慎和不谋私利，是人们所赞扬的美德，却也为人们所忽略。——莫洛亚

7、谦让是身体的良心。——巴尔扎克

8、谦让别人就是处世之道。——野口英世9、谦和的态度，常会使别人难以拒绝你的要求。——松下幸之助

10、谦卑的人会变得高贵。——达·芬奇教学反思：第四课赏“谦〞一、书法作品欣赏第五课讲“谦〞讲谦和的故事。资料链接：《鲍叔牙谦让管仲》春秋时期，有一对罕见的要好朋友，一个叫管仲，一个叫鲍叔牙。这两人后来都成了著名的政治家。管仲生于一个没落的贵族家庭，青年时，他的家境相当贫困。他做过商人，这在当时贵族阶层看来是非常低贱的。经商期间，管仲到过很多地方，接触过形形色色的人，经历过各种各样的事情，见过很多世面，积累了丰富的社会经验。一天，管仲在街上碰上了年龄相仿的鲍叔牙，两个人攀谈起来，结果越谈越投机，越谈越觉得志趣相近，两人就相约结为朋友。管仲和鲍叔牙曾经合伙做买卖，管仲家里穷，出的钱没有鲍叔牙多，可是到分红利的时候，他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不快乐，骂管仲贪婪。鲍叔牙却解释说：“他哪里是贪这几个钱呢？他家里生活困难，是我自愿让给他的。〞管仲曾经带兵打仗，进攻的时候他躲在后面，退却的时候他却跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鲍叔牙却替他解释说：“管仲家里有老母亲，他保护自己是为了侍奉母亲，并不真是怕死。〞鲍叔牙替管仲辩护，竭力掩盖管事的缺点，完全是爱惜管仲这个人才。管仲听到这些话，非常感动，叹口气说：“生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊！〞鲍叔牙的大度，使他和管仲结成了生死之交，并成为千古美谈。徐悲鸿改鸭子据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说：“先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？〞原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿，雄麻鸭羽毛鲜艳，有的尾巴卷曲；雌麻鸭毛为麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评，并向老农表示深深的谢意。据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下